Đề kiểm tra chất lượng học kì I môn Địa lí lớp 7

Xây dựng ma trận
 Cấp độ
Tên 
Chủ đề 
(nội dung, 
chương)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Vận dụng
Vận dụng cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TN
KQ
TL
TNKQ
TL
Chủ đề 2: môi trường đới nóng
Biết được vị trí môi trường đới nóng
Nêu đặc điểm chung của đới nóng
Số câu: 1
Số điểm: 3,0
Tỉ lệ %: 30%
1
0,5
5%
1
2,0
20%
2
2,5
25%
Chủ đề 2
Môi trường đới ôn hòa
Nêu hiện trạng ô nhiễm không khí
Số câu: 2
Số điểm: 3,0
Tỉ lệ %: 30%
1
2,0
20%
1
2,0
20%
Chủ đề 3 
Thế giới rộng lớn và đa dạng
Biết một số tiêu chí ( chỉ số phát triển con người...)
Số câu: 1
Số điểm:0,5
Tỉ lệ %: 5%
1
0,5
5%
1
0,5
5%
Chủ đề 4 : Châu Phi
Hiểu được các biển và đại dương bao quanh Châu Phi
Biết được địa hình khu vực Bắc Phi
Giải thích nguyên nhân của sự gia tăng lượng CO2 trong không khí.
-Liên hệ thực tế và đưa ra giải pháp khắc phục.
Số câu: 3
Số điểm: 5,0
Tỉ lệ %: 50%
1
0,5
5%
1
0,5
5%
1
4,0
40%
3
5,0
50 %
Tổng số câu: 7
Tổng số điểm: 10
Tỉ lệ %: 100
4
3,0
30
2
3,0
30
1
4,0
40
7
10
100 %
TRƯỜNG PTDTBT-THCS ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I
 SỦNG TRÁI Năm Học: 2017-2018 
 Đề Chính thức Môn: Địa Lí
 ( Đề thi gồm 01 trang) Lớp 7
 Thời gian : 45 phút ( Không kể thời gian giao đề)
ĐỀ BÀI
I. Phần trắc nghiệm:(2,0 điểm) Chọn phương án trả lời đúng:
Câu 1( 0,5 điểm): Phân loại các quốc gia trên thế giới và đánh giá sự phát triển kinh tế-xã hội không dựa vào:
	A. Ngôn ngữ giao tiếp B. Tỉ lệ tử vong của trẻ em 
	C. Chỉ số phát triển con người D. Thu nhập bình quân đầu người 
Câu 2( 0,5 điểm): Vị trí môi trường đới nóng :
A. Chỉ có ở bán cầu Bắc B. chỉ có ở bán cầu Nam
C. Nằm giữa hai chí tuyến D.Nằm giữa hai vòng cực
Câu 3( 0,5 điểm):Bồn địa nào thuộc khu vực Nam Phi:
A . Bồn địa Sát . B. Bồn địa Nin Thượng.
C. Bồn địa Công-Gô . D. Bồn địa Ca-La-Ha-Ri.
Câu 4( 0,5 điểm): Châu Phi không tiếp giáp với các biển và đại dương nào:
 A. Địa Trung Hải, Biển Đỏ.
 B. Ấn Độ Dương, Đại Tây Dương.
 C. Đại Tây Dương, Địa Trung Hải.
 D. Thái bình Dương, Bắc Băng Dương.
II.Phần tự luận:( 8,0 điểm)
Câu 5 (2,0 điểm):Trình bày đặc điểm chung của đới nóng ?
Câu 6 ( 2,0 điểm):Nêu hiện trạng ô nhiễm không khí ở đới ôn hòa. Nguyên nhân và hậu quả.
Câu 7(4,0 điểm):Cho bảng số liệu về sự gia tăng lượng CO2 trong không khí (đơn vị: phần triệu) 
Năm
1840
1957
1980
1997
Lượng CO2
275
312
335
355
	Dựa vào bảng số liệu trên em hãy giải thích nguyên nhân của sự gia tăng lượng CO2 trong không khí. Nhằm hạn chế lượng CO2 trong không khí, theo em cần có những giải pháp gì?
 ................................................Hết.......................................
 (Giám thị coi thi không giải thích gì thêm!)
II ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Câu
Nội Dung
Điểm
Câu 1
(0,5 điểm)
A
0,5
Câu 2
(0,5 điểm)
C
0,5
Câu 3
(0,5 điểm)
D
0,5
Câu 4
(0,5 điểm)
D
0,5
Câu 5
(2,0điểm)
Đặc điểm chung của đới nóng :
- Đới nóng nằm ở khoảng giữa hai chí tuyến.kéo dài liên tục từ Tây sang Đông,thành một vành đai bao quanh Trái Đất
0,5
- Là nơi có nhiệt độ cao, gió tín phong Đông Bắc và Tín phong Đông nam thổi quanh năm từ hai dải áp cao chí tuyến về phía xích đạo
0,5
- Đới nóng chiếm một phần khá lớn diện tích đất nổi của Trái Đất
0,25
- Có giới thực,động vật hết sức đa dạng và phong phú
0,25
- Có đến 70% số loài cây và chim,thú trên trái đất sinh sống ở rừng rậm đới nóng
0,25
- Đây cũng là khu vực đông dân,tập trung nhiều nước đang phát triển trên thế giới
0,25
Câu 6
(2,0 điểm)
Ô nhiễm không khí:
- Hiện trạng : bầu khí quyển bị ô nhiễm nặng nề
0,5
- Nguyên nhân: khói bụi từ các nhà máy và phương tiện giao thông thải vào khí quyển.
0,5
Hậu quả:
- Tạo nên những trận mưa a xit,tăng hiệu ứng nhà kính khiến cho Trái Đất nóng lên,khí hậu toàn cầu biến đổi.
0,5
- Băng ở hai cực tan chảy,mực nước đại dương dâng cao.Khí thải còn làm thủng tầng ôzôn.
0,5
Câu 7
(4,0 điểm)
Giải thích nguyên nhân của sự gia tăng lượng CO2 trong không khí:
- Do sự phát triển của công nghiệp và các phương tiện giao thông 
1,0
- Do sự bất cẩn khi sử dụng năng lượng nguyên tử gây ô nhiễm phóng xạ đưa tới những hậu quả vô cùng nghiêm trọng. 
1,0
Giải pháp: 
- Tăng cường các hoạt động chăm sóc bảo vệ môi trường: vệ sinh môi trường, trồng thêm nhiều cây xanh 
1,0
- Sử dụng các nguồn năng lượng sạch.
(Lưu ý: học sinh nêu được 2 giải pháp trở lên hoặc trả lời đúng ý nhưng không giống hệt đáp án vẫn cho điểm tối đa)
1,0