Đề kiểm tra giữa học kì I năm học 2011 – 2012 - Môn: Toán lớp 7

Đề kiểm tra giữa học kì I năm học 2011 – 2012
Môn: Toán lớp 7
(Thời gian: 90 phút)
I.\ Mục đích của đề kiểm tra:
Thu thập thông tin để đánh giá mức độ nắm kiến thức kỹ năng của môn toán lớp 7 giữa học kì I. (Theo chuẩn kiến thức kỹ năng)
Giáo viên có định hướng điều chỉnh phương pháp cho phù hợp tình hình học sinh.
	II.\ Hình thức của đề kiểm tra:
Đề kiểm tra tự luận.
Đối tượng HS: Trung bình, Khá, Giỏi
III.\ Ma trận của đề kiểm tra
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I 
MÔN TOÁN LỚP 7 – THỜI GIAN: 90 PHÚT
Tên Chủ đề 
(nội dung,chương)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
 Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Số hữu tỉ - số thực
(18 tiết)
Biết được cách cộng, trừ, nhân chia số hữu tỉ; nắm được tính chất của dãy tỉ số bằng nhau.
Thông qua tính chất hiểu được cách lập luận để giải một bài toán tìm x.
Vận dụng để giải bài tập về giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ. Vận dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau để giải bài toán.
Số câu : 
Số điểm: Tỉ lệ %
2
1,5 đ
1
1 đ
2
3.5 đ
5
6 đ= 60%
Đường thẳng vuông góc và đường thẳng song song 
(18 tiết)
 Biết thế nào là hai góc đối đỉnh; hai góc so le trong; hai góc đồng vị
Hiểu được cách lập luận để tìm được số đo của một góc
Vận dụng tính chất hai đường thẳng song song, hai góc kề bù để tìm số đo các góc.
Vận dụng để tìn số đo của một góc
Số câu : 
Số điểm: Tỉ lệ %
1
0,5đ
4
2 đ
1
0,5 đ
1
1 đ
7
4 đ= 40%
Tổng số câu 
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
3
2 đ = 20%
5
3 đ = 30%
4
5 đ = 50%
12
10 đ = 100%
Đề thi giữa học kì I Năm học: 2011- 2012
Môn: Toán Lớp:7
Thời gian: 90 phút ( không kể thời gian phát đề )
Điểm
Lời phê của giáo viên
ĐỀ BÀI
 Câu 1. (1.5 điểm) Thực hiện phép tính: 
 	b) 	 
 Câu 2. (1.5 điểm) Tìm x biết:
 a) 	 b) 
Câu 3. (1 điểm) Tìm hai số a, b biết a : b = 2 : 4 và a + b = 18.
Câu 4. (2 điểm) Ba lớp 7/1, 7/2, 7/3 đi lao động trồng cây. Biết rằng số cây trồng của 7/1, 7/2, 7/3 lần lượt tỉ lệ với các số 5; 4; 3 và lớp 7/1 trồng nhiều hơn lớp 7/3 là 18 cây. Tính số cây trồng của mỗi lớp.
Câu 5. (1 điểm) Hãy phát biểu định lí hai góc đối đỉnh.
Áp dụng: Vẽ đường thẳng xx’ cắt đường thẳng yy’ tại O và góc xOy = 600. Tính góc x’Oy’.
700
1200
1
E
A 6
 5 B
3 2 d’’
 G
D
 4
C
d
 d’
Câu 6. (3 điểm) Hình 2 cho biết d // d’ // d’’ và hai góc 700 và 1200. Tính các góc E1; G2; G3; D4; B5; A6
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010 - 2011
Môn: Toán 7
Câu
NỘI DUNG
ĐIỂM
Câu 1
a.
b.
 = 
 0,75 đ
0,5 đ
0,25 đ
Câu 2
a.
b.
 => 
=> 
0.75 đ
0.25 đ
0.25 đ
0.25 đ
Câu 3
Ta có: a:b= 2:4 => 	 
Mà a + b = 18 	 
 a=6, b=12 
0,5 đ
0,5 đ
Câu 4
Gọi số cây trồng của bốn lớp 7/1, 7/2, 7/3 lần lượt là: a, b, c, d (cây)
Theo đề bài ta có:
 và a – c = 18
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:
Vậy số cây trồng của bốn lớp 7/1, 7/2, 73lần lượt là 45; 36; 27 cây.
0,5 đ
0,5 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
Câu 5
Phát biểu đúng định lí
Vẽ hình đúng 
1200
1
E
A 6
 5 B
3 2 d’’
 G
D
 4
C
d
 d’
700
góc x’Oy’ = 600 (vì đối đỉnh với góc xOy)
0.5 đ
0.25 đ
0.25 đ
Câu 6
Ta có : d’//d’’
 (hai góc so le trong)
(hai góc đồng vị)
Vì (hai góc kề bù)
Ta thấy : (hai góc đối đỉnh)
Ta lại có : d//d’’
(hai góc đồng vị)
 (hai góc đồng vị)
0,5 đ
0,5 đ
0,5 đ
0,5 đ
0,5 đ
0,5 đ
* Ghi chú: - Học sinh giải cách khác đúng vẫn chấm điểm tối đa.