Giáo án Đại số 6 - Tiết 1 đến tiết 70

Tiết 1: Bài 1: Thông tin và tin học

I. Mục tiêu bài giảng :

+ HS bước đầu làm quen với khái niệm thông tin.

+ Giúp HS hiểu về các hoạt động thông tin trong đời sống hàng ngày của con người.

+ Rèn tư duy sáng tạo, tính cẩn thận cho học sinh, từ đó giúp cho học sinh yêu thích môn học.

II. Phương tiện và cách thức :

a. Phương tiện thực hiện

+ GV: Giáo án, tài liệu tham khảo.

+ HS: Đồ dùng học tập, SGK.

b. Cách thức tiến hành :

+ Lấy HS làm trung tâm.

+ Nêu vấn đề, gợi mở, diễn giảng và các phương pháp khác.

 

docx 129 trang Người đăng phammen30 Lượt xem 663Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Đại số 6 - Tiết 1 đến tiết 70", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 kết các nội dung cần nhớ về hệ điều hành
- GV: Hệ điều hành khác với những phần mềm khác ở điểm nào?
- HS: Trả lời
- GV: Hãy nhắc lại nhiệm vụ chính của hệ điều hành
- HS: Trả lời
1. Hệ điều hành 
- HĐH là một phần mềm máy tính
- Nhiệm vụ chính của hệ điều hành:
+ Điều khiển phần cứng và tổ chức thực hiện các chương trình máy tính
+ Cung cấp giao diện cho người sử dụng
+ Tổ chức và quản lý thông tin trong máy tính
Hoạt động 2
- GV: Tổng hợp các nội dung quan trọng về tệp tin và thư mục
- GV: Hãy nhắc lại các đặc điểm về tệp tin
- HS: trả lời
- GV: Quan hệ giữa tệp tin và thư mục như thế nào?
- HS: Trả lời
- GV: Khi đặt tên các thư mục hoặc tệp tin chúng ta cần lưu ý những điểm gì?
- HS: Trả lời
- GV: Cho một cấu trúc thư mục và tệp tin bất kỳ, cho học sinh ôn lại cách viết đường dẫn
2. Tổ chức thông tin trong máy tính
- HĐH tổ chức thông tin trong máy tính thành cấu trúc hình cây bao gồm các thư mục và tệp tin
a. Tệp tin
- Tệp tin là đơn vị cơ bản để lưu trữ thông tin trên thiết bị lưu trữ
- Các loại tệp tin: tệp văn bản, tệp âm thanh, tệp hình ảnh, tệp chương trình
- Các tệp tin được phân biệt với nhau bằng tên tệp. Tên tệp bao gồm phần tên và phần mở rộng đặt cách nhau bởi dấu chấm
b. Thư mục
- HĐH tổ chức các tệp tin trên đĩa thành thư mục
- Mỗi thư mục có thể chứa các tệp tin hoặc thư mục con
- Dùng tên để phân biệt các thư mục với nhau
- Khi một thư mục chứa các thư mục con bên trong, ta nói thư mục ngoài là thư mục mẹ, thư mục bên trong là thư mục con.
- Thư mục ngoài cùng không có thư mục mẹ gọi là thư mục gốc
- Các tệp tin trong cùng một thư mục phải có tên khác nhau
- Các thư mục con trong cùng một thư mục mẹ phải có tên khác nhau.
- Để truy cập đến một tệp tin hay thư mục bất kỳ nào đó cần phải biết đường dẫn của nó
Hoạt động 3
- GV: Hãy nhắc lại các thao tác chính với tệp tin và thư mục?
- HS: Trả lời
3. Các thao tác chính với tệp tin và thư mục
- Xem thông tin về tệp tin và thư mục
- Tạo thư mục mới
- Xóa
- Đổi tên
- Sao chép
- Di chuyển
4) Củng cố :
- Nhắc lại các nội dung học sinh cần nhớ
5) Hướng dẫn về nhà :
- Ôn lại các nội dung đã học
- Đọc trước nội dung bài thực hành thao tác với thư mục để tiết sau thực hành
Ngày soạn: 28/11/2015
Ngày dạy: 02/12/2015(lớp 6A)
	30/11/2015(lớp 6B)
	30/11/2015(lớp 6C)
Tiết 29
BÀI THỰC HÀNH SỐ 3:
CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC.
I. Mục tiêu bài giảng :
+ HS làm quen với hệ thống quản lý tệp trong Windows XP.
+ HS biết sử dụng cửa sổ My Computer để xem nội dung các kiến thức.
+ HS biết tạo thư mục mới, đổi tên, xoá thư mục đã có.
+ Rèn tư duy sáng tạo, tính cẩn thận cho học sinh, từ đó giúp cho học sinh yêu thích môn học.
II. Phương tiện và cách thức :
a. Phương tiện thực hiện
+ GV: Giáo án, tài liệu tham khảo, phòng máy tính để thực hành.
+ HS: Đồ dùng học tập, SGK.
b. Cách thức tiến hành :
+ Lấy HS làm trung tâm.
+ Nêu vấn đề, gợi mở, diễn giảng và các phương pháp khác.
III. Tiến trình giờ dạy :
Ổn định tổ chức lớp : 
2) Kiểm tra bài cũ :
	- Kết hợp trong giờ thực hành.
3) Nội dung bài mới : 	
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
* Hoạt động 1
- GV: sắp xếp HS ngồi vào máy tính.
- HS khởi động máy tính theo hướng dẫn của GV.
- GV: hướng dẫn HS thực hành.
- HS thực hiện các thao tác theo hướng dẫn của GV.
- HS tiến hành mở cửa sổ My Computer.
- Khi cửa sổ My Computer được mở ra cho thấy biểu tượng các ổ đĩa (A:, C:, D:) và thư mục bên trong.
1. Sử dụng My Computer.
- Ta có thể sử dụng cửa sổ My Computer hoặc Windows Explorer để xem những gì có trong máy tính.
- My Computer hoặc Windows Explorer hiển thị các biểu tượng của ổ đĩa, thư mục và tệp trên các ổ đĩa đó.
- Để mở cửa sổ My Computer ta có thể nháy đúp vào biểu tượng trên màn hình nền.
- Nháy chọn Folders trên thanh công cụ để cửa sổ hiển thị dưới dạng 2 ngăn, trong đó ngăn bên trái cho biết cấu trúc các ổ đĩa và thư mục
* Hoạt động 2
- GV: cho HS mở một ổ đĩa bất kì.
- HS: Nháy đúp vào ổ đĩa C: (hoặc D: )
- Nếu cửa sổ không đủ lớn để chứa hết nội dung thư mục, ta có thể kéo các thanh cuốn dọc hoặc thanh cuốn ngang để xem phần còn lại
2. Xem nội dung đĩa. 
- Nháy chuột vào biểu tượng ổ đĩa cần xem.
- Trên màn hình sẽ xuất hiện cửa sổ với nội dung thư mục gốc của ổ đĩa cần xem, bao gồm các tệp và các thư mục con.
* Hoạt động 3
- GV: Hãy mở một ổ đĩa bất kì và xem nội dung các thư mục bên trong ổ đĩa đó.
- Nội dung của thư mục có thể được hiển thị dưới dạng biểu tượng, ta chọn biểu tượng trên thanh công cụ, ta có thể chọn các dạng hiển thị khác nhau.
- HS: thực hiện theo sự hướng dẫn của GV.
3. Xem nội dung thư mục.
- Nháy chuột vào tên của thư mục ở ngăn bên trái hoặc nháy đúp chuột vào tên của thư mục ở ngăn bên phải.
- Nếu thư mục có chứa thư mục con, bên cạnh biểu tượng thư mục trong ngăn bên trái có dấu +, nháy vào dấu này để hiển thị các thư mục con, lúc này dấu cộng sẽ chuyển thành dấu - 
4) Củng cố :
- Nhắc lại các nội dung chính đã học.
- HS thu dọn ghế và máy tính.
5) Hướng dẫn về nhà :
- Ôn lại các nội dung đã học.
Ngày soạn: 28/11/2015
Ngày dạy: 04/12/2015(lớp 6A)
	03/11/2015(lớp 6B)
	01/12/2015(lớp 6C)
Tiết 30
BÀI THỰC HÀNH SỐ 3:
CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC. (T2)
I. Mục tiêu bài giảng :
+ HS làm quen với hệ thống quản lý tệp trong Windows XP.
+ HS biết sử dụng cửa sổ My Computer để xem nội dung các kiến thức.
+ HS biết tạo thư mục mới, đổi tên, xoá thư mục đã có.
+ Rèn tư duy sáng tạo, tính cẩn thận cho học sinh, từ đó giúp cho học sinh yêu thích môn học.
II. Phương tiện và cách thức :
a. Phương tiện thực hiện
+ GV: Giáo án, tài liệu tham khảo, phòng máy tính để thực hành.
+ HS: Đồ dùng học tập, SGK.
b. Cách thức tiến hành :
+ Lấy HS làm trung tâm.
+ Nêu vấn đề, gợi mở, diễn giảng và các phương pháp khác.
III. Tiến trình giờ dạy :
Ổn định tổ chức lớp : 
2) Kiểm tra bài cũ :
	- Kết hợp trong giờ thực hành.
3) Nội dung bài mới : 	
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
* Hoạt động 1
- GV: Hãy mở một ổ đĩa bất kì và xem nội dung các thư mục bên tong ổ đĩa đó.
- Nội dung của thư mục có thể được hiển thị dưới dạng biểu tượng, ta chọn biểu tượng trên thanh công cụ, ta có thể chọn các dạng hiển thị khác nhau.
- HS: thực hiện theo sự hướng dẫn của GV.
1. Xem nội dung thư mục.
- Nháy chuột vào tên của thư mục ở ngăn bên trái hoặc nháy đúp chuột vào tên của thư mục ở ngăn bên phải.
- Nếu thư mục có chứa thư mục con, bên cạnh biểu tượng thư mục trong ngăn bên trái có dấu +, nháy vào dấu này để hiển thị các thư mục con, lúc này dấu cộng sẽ chuyển thành dấu - 
* Hoạt động 2
- GV: Hướng dẫn HS cách tạo thư mục mới.
- HS: làm theo hướng dẫn của GV.
Chú ý: tên của thư mục dài tối đa 215 kí tự, kể cả dấu cách, không chứa các kí tự \ / ? : * “, không chứa dấu, không phân biệt chữ hoa, chữ thường.
2. Tạo thư mục mới.
- B1: Mở cửa sổ thư mục sẽ chứa thư mục cần tạo.
- B2: Nháy chuột phải vào khoảng trống bên trong cửa sổ -> xuất hiện bảng chọn.
- B3: Chọn New -> xuất hiện bảng chọn dọc -> chọn Folder.
- B4: Nhập tên cho thư mục cần tạo -> ấn phím Enter trên bàn phím.
* Hoạt động 3
- GV: hướng dẫn HS các thao tác để đổi tên thư mục.
- Có thể thực hiện đổi tên theo cách sau:
­ Nháy chuột vào tên thư mục cần đổi tên.
­ Nháy chuột 1 lần nữa -> nhập tên mới -> ấn phím Enter.
3. Đổi tên thư mục.
- Nháy chuột vào thư mục cần đổi tên.
- Nháy chuột phải -> xuất hiện bảng chọn -> Chọn Rename.
- Nhập tên mới cho thư mục.
- Ấn phím Enter trên bàn phím.
* Hoạt động 4
- Thư mục sau khi bị xoá sẽ được đưa vào thùng rác Recycle Bin.
- GV: yêu cầu học sinh tự thực hành theo các nội dung trong phần tổng hợp (SGK - 60).
4. Xoá thư mục.
- Nháy chuột vào thư mục cần xoá.
- Thực hiện 1 trong 2 cách sau:
* Ấn phím Delete trên bàn phím.
* Nháy chuột phải -> chọn Delete.
-> Xuất hiện hộp thoại
- Chọn Yes để đồng ý xóa, chọn No để hủy bỏ
4) Củng cố :
- Nhắc lại các nội dung chính đã học.
- HS thu dọn ghế và máy tính.
5) Hướng dẫn về nhà : Ôn lại các nội dung đã học.
Ngày soạn: 05/12/2015
Ngày dạy: 09/12/2015(lớp 6A)
	07/11/2015(lớp 6B)
	07/11/2015(lớp 6C)
Tiết 31
BÀI THỰC HÀNH SỐ 4:
CÁC THAO TÁC VỚI TỆP TIN (T1)
I. Mục tiêu bài giảng :
+ HS làm quen với hệ thống quản lý tệp trong Windows XP.
+ HS biết sử dụng cửa sổ My Computer để xem nội dung các kiến thức.
+ Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác đổi tên, xoá, sao chép và di chuyển tệp tin.
+ Rèn tư duy sáng tạo, tính cẩn thận cho học sinh, từ đó giúp cho học sinh yêu thích môn học.
II. Phương tiện và cách thức :
a. Phương tiện thực hiện
+ GV: Giáo án, tài liệu tham khảo, phòng máy tính để thực hành.
+ HS: Đồ dùng học tập, SGK.
b. Cách thức tiến hành :
+ Lấy HS làm trung tâm.
+ Nêu vấn đề, gợi mở, diễn giảng và các phương pháp khác.
III. Tiến trình giờ dạy :
Ổn định tổ chức lớp : 
2) Kiểm tra bài cũ :
	- Kết hợp trong giờ thực hành.
3) Nội dung bài mới : 	
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
* Hoạt động 1
- GV: sắp xếp HS ngồi vào máy tính.
 3 HS/ 1 máy
- HS khởi động máy tính theo hướng dẫn của GV.
- GV: hướng dẫn HS thực hành.
- HS thực hiện các thao tác theo hướng dẫn của GV.
- HS tiến hành mở cửa sổ My Computer.
- Khi cửa sổ My Computer được mở ra cho thấy biểu tượng các ổ đĩa (A:, C:, D:) và thư mục bên trong.
1. Sử dụng My Computer.
- Ta có thể sử dụng cửa sổ My Computer hoặc Windows Explorer để xem những gì có trong máy tính.
- My Computer hoặc Windows Explorer hiển thị các biểu tượng của ổ đĩa, thư mục và tệp trên các ổ đĩa đó.
- Để mở cửa sổ My Computer ta có thể nháy đúp vào biểu tượng trên màn hình nền.
- Nháy chọn Folders trên thanh công cụ để cửa sổ hiển thị dưới dạng 2 ngăn, trong đó ngăn bên trái cho biết cấu trúc các ổ đĩa và thư mục
* Hoạt động 2
- Nhắc lại cách đổi tên thư mục ?
- GV: Để đổi tên tệp cũng tương tự như đổi tên thư mục.
- Có thể thực hiện đổi tên theo cách sau:
­ Nháy chuột vào tên tệp cần đổi tên.
­ Nháy chuột 1 lần nữa -> nhập tên mới -> ấn phím Enter.
2. Đổi tên tệp tin. 
- Nháy chuột vào tệp cần đổi tên.
- Nháy chuột phải -> xuất hiện bảng chọn -> Chọn Rename.
- Nhập tên mới cho tệp.
- Ấn phím Enter trên bàn phím.
* Hoạt động 3
- GV: để xoá tệp tin sẽ tương tự như xoá thư mục.
- Tệp tin sau khi bị xoá sẽ được đưa vào thùng rác Recycle Bin.
3. Xoá tệp tin.
- Nháy chuột vào thư mục cần xoá.
- Thực hiện 1 trong 2 cách sau:
* Ấn phím Delete trên bàn phím.
* Nháy chuột phải -> chọn Delete.
4) Củng cố :
- Nhắc lại các nội dung chính đã học.
- HS thu dọn ghế và máy tính.
5) Hướng dẫn về nhà :
- Ôn lại các nội dung đã học. 
Ngày soạn: 05/12/2015
Ngày dạy: 11/12/2015(lớp 6A)
	10/11/2015(lớp 6B)
	08/11/2015(lớp 6C)
Tiết 32
BÀI THỰC HÀNH SỐ 4:
CÁC THAO TÁC VỚI TỆP TIN (T2)
I. Mục tiêu bài giảng :
+ HS làm quen với hệ thống quản lý tệp trong Windows XP.
+ HS biết sử dụng cửa sổ My Computer để xem nội dung các kiến thức.
+ Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác đổi tên, xoá, sao chép và di chuyển tệp tin.
+ Rèn tư duy sáng tạo, tính cẩn thận cho học sinh, từ đó giúp cho học sinh yêu thích môn học.
II. Phương tiện và cách thức :
a. Phương tiện thực hiện
+ GV: Giáo án, tài liệu tham khảo, phòng máy tính để thực hành.
+ HS: Đồ dùng học tập, SGK.
b. Cách thức tiến hành :
+ Lấy HS làm trung tâm.
+ Nêu vấn đề, gợi mở, diễn giảng và các phương pháp khác.
III. Tiến trình giờ dạy :
Ổn định tổ chức lớp : 
2) Kiểm tra bài cũ :
	- Kết hợp trong giờ thực hành.
3) Nội dung bài mới : 	
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
* Hoạt động 1
- Có thể sao chép 1 tệp ra thành nhiều tệp ở các thư mục khác nhau.
- Ta có thể thực hiện theo cách khác:
­ B2: nháy chuột phải vào khoảng trống bên trong cửa sổ -> chọn Copy.
­ B4: nháy chuột phải vào khoảng trống bên trong cửa sổ -> chọn Paste.
1. Sao chép tệp vào thư mục khác.
- B1: Chọn tệp tin cần sao chép.
- B2: Nháy chuột vào bảng chọn Edit -> chọn Copy.
- B3: Chuyển đến thư mục sẽ chứa tệp mới.
- B4: Nháy chuột vào bảng chọn Edit -> chọn Paste.
* Hoạt động 2
* Cách 2: 
­ B2: nháy chuột phải vào khoảng trống bên trong cửa sổ -> chọn Cut.
­ B4: nháy chuột phải vào khoảng trống bên trong cửa sổ -> chọn Paste.
- Ta cũng có thể thực hiện sao chép và di chuyển cho các thư mục.
2. Di chuyển tệp tin sang thư mục khác.
- B1: Chọn tệp tin cần di chuyển.
- B2: Nháy chuột vào bảng chọn Edit -> chọn Cut.
- B3: Chuyển đến thư mục sẽ chứa tệp tin.
- B4: Nháy chuột vào bảng chọn Edit -> chọn Paste.
* Hoạt động 3
- Để mở một tệp tin em làm như thế nào?
- Có thể nháy chuột phải -> chọn Open.
- GV: yêu cầu học sinh tự thực hành theo các nội dung trong phần tổng hợp (SGK - 60).
3. Xem nội dung tệp và chạy chương trình.
- Nháy đúp chuột vào tên hay biểu tượng của tệp tin -> xuất hiện cửa sổ riêng của tệp tin đó.
- Nếu tệp tin là một tệp chương trình thì sau khi mở tệp, chương trình sẽ được khởi động.
4) Củng cố :
- Nhắc lại các nội dung chính đã học.
- HS thu dọn ghế và máy tính.
5) Hướng dẫn về nhà :
- Ôn lại các nội dung đã học.
- Về nhà ôn tập giờ sau kiểm tra thực hành 1 tiết.
Ngày soạn: 05/12/2015
Ngày dạy: 09/12/2015(lớp 6A)
	07/11/2015(lớp 6B)
	07/11/2015(lớp 6C)
Tiết 33
KIỂM TRA THỰC HÀNH (1 TIẾT).
I. Mục tiêu bài giảng :
+ Đánh giá kết quả học tập của HS trong Chương III.
+ Kiểm tra kiến thức cơ bản của HS về hệ điều hành, các thao tác với hệ điều hành, các thao tác với tệp tin và thư mục.
+ Rèn tư duy sáng tạo, tính cẩn thận cho học sinh, từ đó giúp cho học sinh yêu thích môn học.
II. Phương tiện và cách thức :
a. Phương tiện thực hiện
+ GV: Giáo án, đề kiểm tra, máy vi tính.
+ HS: Đồ dùng học tập, kiến thức cơ bản.
b. Cách thức tiến hành :
+ Làm bài thực hành trên máy tính.
III. Tiến trình giờ dạy :
Ổn định tổ chức lớp : 
2) Kiểm tra : 
A. Đề bài:
Thực hiện các thao tác sau trên máy tính theo các bước:
1. Mở cửa sổ My Computer.
2. Tạo cây thư mục sau trong ổ đĩa (:D) 
Toan.doc
6A
Khoi 6
THCS_Hoang Hop
Tin
6B
6C
Khoi 7
Khoi 8
- Thực hiện các yêu cầu:
+ Sao chép thư mục Tin ở thư mục 6A sang thư mục Khoi 7, Khoi 8.
+ Đổi tên thư mục Tin ở thư mục Khoi 7 thành 7A.
+ Di chuyển tệp tin Toan.doc sang thư mục Khoi 8.
+ Xoá thư mục 6C.
B. Đáp án:
Sau khi thực hiện các thao tác thì cây thư mục trong ổ D là
THCS Hoang Hop
Khoi 6
Khoi 7
Khoi 8
6A
Tin
6B
Tin
Tin
Toan.doc
3) Củng cố :
- GV thu bài (lưu bài trong máy theo tên các nhóm) của HS khi hết giờ.
4) Hướng dẫn về nhà :
- Ôn lại các nội dung cơ bản đã học.
Điều chỉnh và bổ sung
Tiết 34
Ngày soạn: 14/12/2011
Ngày dạy:
 21/12/2011 (9B, 9A)
22/12/2011 (7A, 6B, 6A)
24/12/2011 (7B)
 ÔN TẬP
I. Mục tiêu bài giảng :
+ HS ôn lại các nội dung chính cần nhớ trong học kỳ I
+ Củng cố lại các thao tác với máy tính, cho học sinh dần thành thạo khi sử dụng máy tính
+ Rèn tư duy sáng tạo, tính cẩn thận cho học sinh, từ đó giúp cho học sinh yêu thích môn học.
II. Phương tiện và cách thức :
a. Phương tiện thực hiện
+ GV: Giáo án, tài liệu tham khảo
+ HS: Đồ dùng học tập, SGK.
b. Cách thức tiến hành :
+ Lấy HS làm trung tâm.
+ Nêu vấn đề, gợi mở, diễn giảng và các phương pháp khác.
III. Tiến trình giờ dạy :
Ổn định tổ chức lớp : 
2) Kiểm tra bài cũ :
	- Kết hợp trong thời gian ôn tập
3) Nội dung bài mới : 	
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
* Hoạt động 1
- GV: Đưa ra các khái niệm, các kiến thức cần nhớ
- HS trả lời theo các kiến thức giáo viên liệt kê
1. Tin học và máy tính điện tử 
- Thông tin: Đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh và về chính con người
- Hoạt động thông tin: Tiếp nhận, xử lý, lưu trữ, truyền thông tin
- Có 3 dạng thông tin cơ bản: văn bản, âm thanh và hình ảnh.
- Thông tin trong máy tính được biểu diễn thành dãy bit bao gồm 2 ký hiệu 0 và 1
- Máy tính có các khả năng: tính toán nhanh, tính toán với độ chính xác cao, lưu trữ lớn, làm việc không mệt mỏi.
- Dùng máy tính vào những việc: tính toán, tự động hóa công việc văn phòng, hỗ trợ công tác quản lý, công cụ học tập giải trí, điều khiển tự động và rô bốt, liên lạc tra cứu và mua bán trực tuyến.
- Cấu trúc chung của máy tính điện tử: Bộ xử lý trung tâm, thiết bị vào/ra và bộ nhớ
* Hoạt động 2
- GV: Em hãy nhắc lại các phần mềm em đã được luyện tập? Mục đích của các phần mềm đó là gì?
- HS: Trả lời
2. Phần mềm học tập
- Phần mềm luyện tập chuột
- Phần mềm luyện gõ 10 ngón
- Phần mềm quan sát trái đất và các vì sao trong hệ mặt trời.
* Hoạt động 3
- GV: Hệ điều hành là gì? Nó có gì đặc biệt?
- HS: Trả lời
- GV: Hệ điều hành có những nhiệm vụ chính nào?
- HS trả lời
- GV: Nêu các đặc điểm về tệp tin và thư mục
- HS: Trả lời
- GV: Nhắc lại các thao tác chính với tệp tin và thư mục mà em đã được thực hành
3. Hệ điều hành
* Hệ điều hành:
- Là một phần mềm máy tính
- Nhiệm vụ: điều khiển phần cứng và tổ chức việc thực hiện các chương trình máy tính; cung cấp giao diện cho người sử dụng; tổ chức quản lý thông tin trong máy tính.
* Tổ chức thông tin trong máy tính:
HĐH tổ chức thông tin trong máy tính thành cấu trúc hình cây bao gồm các tệp tin và thư mục
Tệp tin
Thư mục
Đường dẫn
Các thao tác chính với tệp tin và thư mục
4) Củng cố :
- Nhắc lại các nội dung chính đã học.
5) Hướng dẫn về nhà :
- Ôn lại các nội dung đã học.
- Về nhà ôn tập giờ sau kiểm tra học kì I.
Điều chỉnh và bổ sung
Tiết 35
Ngày soạn: 14/12/2011
Ngày kiểm tra:
24/12/2011 (9A, 9B)
29/12/2011 (7A, 6A, 6B)
31/12/2011 (7B)
 KIỂM TRA HỌC KỲ I
 LÝ THUYẾT
Thời gian: 45 phút
I. Mục tiêu bài giảng :
+ Kiểm tra kiến thức lý thuyết của học sinh về nội dung chương I, chương II và Chương III
+ Rèn luyện kỹ năng làm bài kiểm tra, kỹ năng mô tả các thao tác trên máy tính
II. Phương tiện và cách thức :
a. Phương tiện thực hiện
+ GV: Đề kiểm tra
+ HS: Đồ dùng học tập
b. Cách thức tiến hành :
- GV cho học sinh kiểm tra trên giấy
1. Ma trận đề 
 Mức độ 
Kiến
Thức
 Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng điểm
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Tin học và máy tính điện tử
Biết được thông tin là gì, cấu trúc chung của máy tính điện tử và khái niệm chương trình máy tính
Số câu: 3
Số điểm: 2đ
Số câu : 3
2 điểm
= 20%
Phần mềm học tập
Biết được chức năng của các phần mềm học tập, cách gõ bàn phím 10 ngón
Số câu : 2
Số điểm: 1đ
Số câu : 2
1 điểm
 = 10 %
Hệ điều hành
Biết được hệ điều hành là gì, nhiệm vụ của hệ điều hành
Số câu: 2
Số điểm: 2.5đ
Hiểu cấu trúc của tệp tin và thư mục
Số câu : 1
Số điểm: 0.5đ
Vận dụng kiến thức đã học về tệp tin và thư mục vào bài tập cụ thể để chỉ ra được các thư mục gốc, thư mục con, viết đường dẫn
Số câu : 1 câu
Số điểm: 4đ
5 câu
 7 điểm
 = 70%
Tổng
Số câu:
Số điểm
Tỉ lệ:
7
5.5
55 %
1
0.5
5%
1
4
40%
9 câu
10 điểm
II. Đề bài
A. TRẮC NGHIỆM (3 điểm)
Khoanh tròn vào chữ cái A, B, C hoặc D đầu mỗi câu em cho là đúng nhất.(2đ)
Câu 1: Câu nào trong câu sau nói về khái niệm thông tin?
A. Tiếng trống trường cho em biết đã đến giờ vào lớp;
B. Tấm biển báo bên đường cho em biết nơi đó cấm đỗ xe;
C. Đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh và về chính con người
D. Bản tin thời tiết trên truyền hình cho em biết cơn bão sắp đến vùng biển nước ta.
Câu 2: Các khối chức năng chính trong cấu trúc chung của máy tính điện tử theo VonNeumann gồm có:
Bộ nhớ; bàn phím; màn hình
Bộ xử lý trung tâm; thiết bị vào ra; bộ nhớ
Bộ xử lý trung tâm; bàn phím; máy in
Bộ xử lý trung tâm; thiết bị vào; thiết bị ra
Câu 3: Phần mềm luyện tập với chuột có tên là:
A. Mario. 	 B. Mouse Skills. 	 C. Solar System. D. Tất cả đều sai. 
Câu 4: Cách đặt tay vào bàn phím đúng là đặt các ngón tay lên:
A. Hàng phím trên 	B. Hàng phím cơ sở
C. Hàng phím dưới	D. Hàng phím số
Câu 5: Thư mục có thể:
A. Chỉ có các tập tin.	
B. Chỉ có một thư mục con và nhiều tập tin.
C. Chỉ có các thư mục con.	
D. Có các thư mục con và tệp tin với số lượng không hạn chế tuỳ theo dung lượng đĩa.
Câu 6: Vai trò của hệ điều hành máy tính là gì?
A. Điều khiển các thiết bị phần cứng.
B. Tổ chức việc thực hiện các chương trình
C. Điều khiển các thiết bị phần cứng và Tổ chức việc thực hiện các chương trình
D. Không có vai trò gì
B. TỰ LUẬN: (7 điểm)
Câu 1: Chương trình máy tính là gì? (1đ)
Câu 2: Hệ điều hành là gì? Nêu nhiệm vụ chính của hệ điều hành máy tính? (2đ)
Câu 3: Giả sử đĩa D có tổ chức thông tin được mô tả trong hình sau: (4đ)
Tong Hop
Chỉ ra thư mục gốc.
Chỉ ra thư mục mẹ của thư mục Sach.
Viết đường dẫn đến tệp Toan hoc 6.pdf.
Chỉ ra thư mục con của thư mục Học Tap
Em hãy mô tả lại các bước để tạo thư mục Tong Hop trong ổ đĩa D.
III. ĐÁP ÁN, THANG ĐIỂM
A. TRẮC NGHIỆM (3 điểm) : Mỗi câu trả lời đúng đạt 0,5 điểm
Câu
1
2
3
4
5
6
Đáp án
C
B
B
B
D
C
B. TỰ LUẬN: (6 điểm)
Câu 1: (1đ)
Chương trình máy tính:
- Chương trình máy tính là tập hợp các câu lệnh, mỗi câu lệnh hướng dân một thao tác cụ thể cần thực hiện. (1đ)
Câu 2: (2đ)
Hệ điều hành là gì ?
Hệ điều hành là một phần mềm máy tính. (1đ)
Nhiệm vụ chính của hệ điều hành máy tính: (1đ)
Điều khiển phần cứng và tổ chức thực hiện các chương trình máy tính. 
Cung cấp giao diện cho người dùng
Tổ chức quản lý thông tin trong máy tính
Câu 3: (4đ)
Thư mục gốc là Hoc tap (0.5đ)
Thư mục mẹ của thư mục Sach là thư mục Thu Vien. (0.5đ)
Đường dẫn đến tệp Toan hoc 6.pdf là: 
D:\Tong hop\Thu vien\Sach\KHTN\Toan hoc 6.pdf (1.5đ)
 d. Thư mục con của Hoc tap là Tin hoc và Anh Van (0.5đ)
Các bước để tạo thư mục Tong hop trong ổ đĩa D là: 
Bước 1: Chọn ổ đĩa D: (Là nơi chứa thư mục Tong hop) (0.5đ)
Bước 2: Nháy chuột phải vào vùng trống của cửa sổ, nháy chọn New, chọn Folder (0.5đ)
Bước 3: Gõ tên thư mục (Tong hop), rồi nhấn Enter. (0.5đ)
4) Củng cố : Thu bài kiểm tra của học sinh khi hết giờ
5) Hướng dẫn về nhà :
- Về nhà ôn tập giờ sau kiểm tra học kỳ thực hành.
Điều chỉnh và bổ sung
Tiết 36
Ngày soạn: 16/12/2011
Ngày ktra: 
KIỂM TRA HỌC KỲ I
THỰC HÀNH
THỜI GIAN: 45 PHÚT
I. Mục tiêu bài giảng :
+ Đánh giá kết quả học tập của HS trong chương trình
+ Kiểm tra kiến thức cơ bản của HS về hệ điều hành, các thao tá

Tài liệu đính kèm:

  • docxgiao an tin 6 ca nam hay.docx