Giáo án Kĩ thuật lớp 4 - bài 9 - Lợi ích của việc trồng rau, hoa

 Giáo án Kĩ thuật lớp 4

BÀI 9: LỢI ÍCH CỦA VIỆC TRỒNG RAU, HOA

I. Mục tiêu

1. Kiến thức

- Nêu được lợi ích của việc trồng rau, hoa.

2. Kĩ năng

- Biết được cách liên hệ thực tiễn về lợi ích của việc trồng rau, hoa.

3. Thái độ

- Yêu thích công việc trồng rau, hoa; có ý thức bảo vệ và chăm sóc rau, hoa.

II. Đồ dùng dạy học

- Giáo viên: SGK, giáo án điện tử

- Học sinh: SGK, một số loại rau, hoa đã chuẩn bị

+ Nhóm 1: rau muống, hoa hồng

+ Nhóm 2: rau bắp cải, hoa cúc

+ Nhóm 3: củ cà rốt, hoa

+ Nhóm 4: hành lá, hoa giấy

III. Các hoạt động dạy học

 

docx 4 trang Người đăng hanhnguyen.nt Lượt xem 2100Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Kĩ thuật lớp 4 - bài 9 - Lợi ích của việc trồng rau, hoa", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Giáo án Kĩ thuật lớp 4	
BÀI 9: LỢI ÍCH CỦA VIỆC TRỒNG RAU, HOA
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Nêu được lợi ích của việc trồng rau, hoa.
2. Kĩ năng
- Biết được cách liên hệ thực tiễn về lợi ích của việc trồng rau, hoa.
3. Thái độ
- Yêu thích công việc trồng rau, hoa; có ý thức bảo vệ và chăm sóc rau, hoa.
II. Đồ dùng dạy học
- Giáo viên: SGK, giáo án điện tử
- Học sinh: SGK, một số loại rau, hoa đã chuẩn bị
+ Nhóm 1: rau muống, hoa hồng
+ Nhóm 2: rau bắp cải, hoa cúc
+ Nhóm 3: củ cà rốt, hoa
+ Nhóm 4: hành lá, hoa giấy
III. Các hoạt động dạy học
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
THỜI GIAN
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra đồ dùng 
3. Giới thiệu bài
4. Bài mới
a, Giới thiệu các loại rau, hoa
b, Nêu được lợi ích của việc trồng rau, hoa.
c, Tìm hiểu điều kiện, khả năng phát triển cây rau, hoa ở nước ta.
5. Củng cố, dặn dò
- Hát
- HS để các loại rau, hoa đã chuẩn bị lên bàn. GV kiểm tra, tuyên dương.
- GV cho HS xem hình ảnh về một số loại rau, quả. Hỏi: Em hãy kể tên các loại rau, hoa có trong hình? (HS trả lời)
- Các em đã kể tên được các loại rau, hoa. Vậy để biết lợi ích của việc trồng rau hoa như thế nào thì hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu Bài 9: Lợi ích của việc trồng rau, hoa.
- HS tự giới thiệu về mẫu vật mà nhóm mình mang đến lớp (rau, hoa đó tên gì? được trồng ở đâu? Được dùng làm gì?)
- GV nhận xét, bổ sung.
- Chia lớp thành 2 nhóm, cho HS chơi trò chơi đóng vai các loài rau, hoa. (Nhóm 1: rau; Nhóm 2: hoa). HS hóa thân mình vào các loài rau, hoa và nêu được lợi ích của việc trồng rau, hoa. Thời gian thảo luận và đóng vai: 10 phút.
+ GV gợi ý
+ HS tự thực hiện, lập kịch bản, đóng vai, nêu kết luận.
- Nhóm còn lại nhận xét nhóm bạn. GV nhận xét, tuyên dương.
- GV chốt:
+ Rau là thực phẩm không thể thiếu trong bữa ăn hằng ngày của con người, trong rau xanh chứa nhiều vitamin và các chất dinh dưỡng. Rau còn được sử dụng làm thức ăn cho vật nuôi.
+ Hoa dùng để trang trí, làm quà tặng, thăm viếng,
- Thảo luận nhóm (thời gian 3 phút), phát mỗi nhóm 1 phiếu học tập trả lời các câu hỏi:
+ Vì sao nước ta có thể trồng rau, hoa quanh năm và mọi nơi?
+ Kể tên một số loại rau, hoa tương đối dễ trồng mà em biết? Và kể tên một số vùng trồng nhiều rau, hoa mà em biết.
+ Làm thế nào để trồng rau, hoa đạt hiệu quả?
- Đại diện 4 nhóm lên trình bày
- Các nhóm nhận xét. GV nhận xét, đưa ra kết luận:
Điều kiện khí hậu, đất đai nước ta rất thuận lợi, Yêu cầu về đất trồng, dụng cụ, vật liệu cũng đơn giản, thích hợp để trồng rau, hoa quanh năm. Muốn trồng rau, hoa đạt hiệu quả, chúng ta phải có hiểu biết về kĩ thuật trồng, chăm sóc chúng.
- GV hỏi: 
+ Vì sao nên trồng nhiều rau, hoa?
Ghi nhớ: Trồng rau, hoa đem lại nhiều lợi ích cho con người. Rau dùng làm thực phẩm cho con người, thức ăn cho vật nuôi. Hoa dùng để trang trí, làm quà tặng, thăm viếng. Trồng rau, hoa còn có tác dụng làm cho môi trường xanh, sạch, đẹp.
- Chúng ta vừa được học bài gì?
- Mỗi bạn hãy kể cho cô một lợi ích của việc trồng rau, hoa.
- HS tự nhận xét. GV nhận xét, đánh giá tiết học 
- Dặn dò chuẩn bị bài sau. 
1p
1p
3p
5p
15p
7p
3p

Tài liệu đính kèm:

  • docxBai 9 Loi ich cua viec trong rau hoa_12298148.docx