Giáo án Lịch sử 7 - Bài 6: Các quốc gia phong kiến Đông Nam Á - Lê Thị Nguyện - Trường THCS Liêng Trang

I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC.

 1/ Kiến thức : Giúp học sinh hiểu:

- Điều kiện tự nhiên ở các quốc gia Đông Nam Á

- Sự hình thành các quốc gia ở Đông Nam Á

- Những nét nỗi bật về kinh tế, chính trị ở ĐNÁ

 2/ Thái độ:

- Giúp các em có được những hiểu biết về các nước trong khu vực, tạo ra một cách nhìn mới về ý thức đoàn kết các dân tộc trên cùng một khu vực.

 3/ Kỹ năng:

- Biết sử dụng bản đồ địa lí hành chính Đông Nam Á để phân tích các điều kiện phát triển của các quốc gia phong kiến Đông Nam Á.

II/ CHUẨN BỊ

1/ Giáo viên:

- Bản đồ Đông Nam Á.

- Tranh ảnh một số công trình kiến trúc văn hóa Đông Nam Á.

2/ Học sinh:

- Sách giáo khoa.

- Vở bài soạn, vở bài học.

- Lập bảng niên biểu về các giai đoạn lịch sử lớn của khu vực Đông Nam Á.

 

doc 4 trang Người đăng nguyenphuong Ngày đăng 17/12/2015 Lượt xem 1801Lượt tải 2 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lịch sử 7 - Bài 6: Các quốc gia phong kiến Đông Nam Á - Lê Thị Nguyện - Trường THCS Liêng Trang", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuaàn: 4	Ngaøy soaïn: 06/ 09/ 2014
Tieát : 7	Ngaøy daïy: 09/ 09/ 2014
Bài 6 : CÁC QUỐC GIA PHONG KIẾN ĐÔNG NAM Á (Tiết 1)
I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC.
 1/ Kiến thức : Giúp học sinh hiểu:
Điều kiện tự nhiên ở các quốc gia Đông Nam Á
Sự hình thành các quốc gia ở Đông Nam Á
Những nét nỗi bật về kinh tế, chính trị ở ĐNÁ
 2/ Thái độ:
Giúp các em có được những hiểu biết về các nước trong khu vực, tạo ra một cách nhìn mới về ý thức đoàn kết các dân tộc trên cùng một khu vực.
 3/ Kỹ năng:
Biết sử dụng bản đồ địa lí hành chính Đông Nam Á để phân tích các điều kiện phát triển của các quốc gia phong kiến Đông Nam Á.
II/ CHUẨN BỊ
1/ Giáo viên:
Bản đồ Đông Nam Á.
Tranh ảnh một số công trình kiến trúc văn hóa Đông Nam Á.
2/ Học sinh:
Sách giáo khoa.
Vở bài soạn, vở bài học.
Lập bảng niên biểu về các giai đoạn lịch sử lớn của khu vực Đông Nam Á.
III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.
 	1/Kiểm tra bài cũ:
Sự phát triển của Ấn Độ dưới vương triều Gúpta được biểu hiện như thế nào ?
Người Ấn Độ đã đạt được những thành tựu gì về vă hóa ?
 	/Giới thiệu bài mới: Giáo viên đặt câu hỏi : khu vực Đông Nam Á hiện nay gồm những nước nào ? Em hãy kể tên ? bài mới.
3/ Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Tìm hiểu điều kiện tự nhiên của các nước Đông Nam Á
Giáo viên: giới thiệu lại tên và vị trí ở trên bản đồ 11 quốc gia hiên nay ở ĐNÁ.
 (Tháng 5 – 2002 nước Đông Ti Mo ra đời)
? Điều kiện tự nhiên của các quốc gia Đông Nam Á có đặc điểm gì chung ?
? Theo em điều kiện tự nhiên như trên có những thuận lợi và những khó khăn gì ?
 GV: Kết luận, bổ sung. 
Hoạt động 2: Tìm hiểu về sự hình thành các vương quốc cổ Đông Nam Á
? Các quốc gia ở ĐNÁ đã được hình thành từ bao giờ ? 
Học sinh: liên hệ kiến thức cũ ở lớp 6 về dấu vết xuất hiện của con người.
 + Trên đảo Giava ( Inđônêxia ).
 + Miền đông Châu Phi.
 + Ở Việt Nam : núi Đọ ( Thanh Hóa ), Xuân Lộc ( Đồng Nai ).
? Em hãy kể tên một số vương quốc cổ ở Đông Nam Á ?( yêu cầu HS xác định trên lược đồ)
 + Champa ở Trung Bộ ( Việt Nam ).
 + Phù Nam ( hạ lưu sông Mêkông ) -> Campuchia
? Quan sát hình 12, 13 – SGK hãy cho biết nhận xét của em về các thành tựu văn hóa của các quốc gia trên? 
HS: Thảo luận cặp
GV: Nhận xét, chốt
Hoạt động 3: Tìm hiểu Sự hình thành và phát triển của các quốc gia phong kiến Đông Nam Á.
Giáo viên giới thiệu khái quát : Vào khoảng giữa thiên niên kỷ I , các vương quốc cổ Đông Nam Á suy yếu dần -> tan rã => hình thành các vương quốc phong kiến Đông Nam Á
? Em hãy giới thiệu thời gian ra đời và tên một số quốc gia tiêu biểu ?
HS: đọc phần chữ in nghiêng Sgk trang 19.
 + Thế kỷ III, dòng vua Giava. -> Thành Inđônêxia.
 + Thế kỷ IX : Campuchia.
 + Thế kỷ XI : Mianma.
? Bên cạnh các quốc gia nói trên, còn có quốc gia nào ra đời và hình thành ?
? Trải qua thời kỳ phát triển, các quốc gia phong kiến Đông Nam Á có nét gì chung về chính trị ?
Hoạt động 4: Tìm hiểu về Vương quốc Campuchia.
Giáo viên giới thiệu: Thời tiền sử trên đất CPC đã có một bộ phận cư dân cổ ĐNÁ.
? Người Khơme là ai ? họ sống ở đâu và thạo việc gì ?
HS: ( Là một bộ phận cư dân cổ ĐNA, sống ở phía Bắc và phía Nam cao nguyên Còrạt -> di cư về phía Nam)
? Người Khơme đã tiếp thu văn hoá Ấn Độ như thế nào ?
GV: ( Tiếp thu đạo Bàlamôn và đạo phật, chịu ảnh hưởng của văn học- nghệ thuật, sử dụng chữ Phạn)
? Thời kỳ phát triển của CPC là thời kỳ nào ?
? Vì sao, gọi là giai đoạn Ăngco ?
HS: ( Kinh đô của vương quốc là Ăngco )
? Em hãy nêu những biểu hiện của sự huy hoàng chế độ phong kiến Cam puchia thời Ăngco ?
HS: dựa vào SGK trả lời
Học sinh quan sát hình 14 : Khu đền Ăngco Vát -> Em hãy miêu tả ?So sánh với kiến trúc đền tháp ở Ấn Độ để thấy được sự ảnh hưởng của kiến trúc Ấn Độ?
HS: ( Gồm 5 ngọn tháp cao, được chạm khắc rất công phu, đỉnh cao nhất là 63m, xung quanh là hệ thống hào nước)
GV: Nhấn mạnh kiến trúc đền tháp mang màu sắc tôn giáo – đền thở hình tháp nhọn nhiều tầng – kiến trúc Hin đu giáo. Khu đền Ăng co vát và Ăng co thom ngày nay là di sản văn hóa của thế giới
-Sau thời Ăng co Căm pua chia bước vào thời kì suy yếu
1. Điều kiện tự nhiên của các nước Đông Nam Á
- Gồm có 11 quốc gia
- Điều kiện tự nhiên : 
Chịu ảnh hưởng của gió mùa tạo nên hai mùa mưa và khô, khí hậu nhiệt đới ẩm
 + Thuận lợi: Phát triển nghề trồng lúa nước
 + Khó khăn: Thường xảy ra lũ lụt, hạn hán
2. Sự hình thành các vương quốc cổ Đông Nam Á
Thế kỷ I -X các quốc gia cổ Đông Nam Á xuất hiện.
3. Sự hình thành và phát triển của các quốc gia phong kiến Đông Nam Á.
- Từ thế kỷ X đến thế kỷ XVIII là thời kỳ phát triển của các quốc gia phong kiến Đông Nam Á. Biểu hiện:
+ Quá trình thống nhất, mở rộng lãnh thổ diễn ra, đạt được những thành tựu văn hóa rực rỡ
+ Một số quốc gia hình thành và phát triển: Mô –giô-pa-hít(In đô), Đại Việt, Cham Pa, Ăngco,
hai vương quốc Sukhôthay và Lạnxạng của người Thái,
- Nửa sau thế kỷ XVIII là thời kì suy yếu
- Giữa thế kỷ XIX trở thành thuộc địa của tư bản Phương Tây
 4. Vương quốc Campuchia.
- Từ thế kỷ I –thế kỷ VI : cư dân cổ ĐNA -> vương quốc Phù Nam.
- Từ thế kỷ VI – thế kỷ VIII : Thời kì hình thành và phát triển của vương quốc Chân Lạp 
- Thế kỷ IX – thế kỷ XV là thời kỳ phát triển huy hoàng của chế độ phong kiến – thời kì Ăngco.
 + Nông nghiệp phát triển
 + Mở rộng lãnh thổ
 + Văn hóa độc đáo đặc biệt là kiến trúc đền tháp
- Từ thế kỷ XV suy yếu, đến năm 1863 bị Pháp xâm lược.
 4/ Củng cố
* Giáo viên cho học sinh lên bảng lập niên biểu các giai đoạn lịch sử lớn của Campuchia
Thời gian
Tình hình đất nước
Thế kỉ I – VI
Vương quốc cổ Phù Nam ra đời
Thế kỷ VI - VIII
Thời kì Chân Lạp – hình thành chế độ phong kiến
Thế kỷ IX - XV
Thời kì Ăng co – thời kì phát triển huy hoàng của chế độ phong kiến
Thế kỉ XV – giữa thế kỉ XIX
Thời kì suy yếu
Nửa sau thế kỉ XIX ( năm 1863)
Là thuộc địa của Thực dân Pháp
 * Bài tập: 
Đông Nam Á là khu vực có nhiều điểm tương đồng về điều kiện tự nhiên cũng như về các loại cây trồng. Em hãy khoanh tròn vào câu mà em cho là đúng?
 a. Chịu ảnh hưởng của gió mùa.
 b. Có hai mùa rõ rệt: mùa khô và mùa mưa.
 c. Trồng lúa và nhiều loại cây ăn củ, quả.
 d. Trồng cả lúa mạch, cao lương.
5/ Hướng dẫn học tập ở nhà:
Học bài theo nội dung đã ghi
Lập bảng niên biểu về các giai đoạn lịch sử lớn của khu vực Đông Nam Á.
Chuẩn bị bài mới mới : mục 3,4.
IV.RÚT KINH NGHIỆM:
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Tài liệu đính kèm:

  • docBài 6. Các quốc gia phong kiến Đông Nam Á - Lê Thị Nguyện - Trường THCS Liêng Trang.doc