Giáo án Lớp 5 tuổi - Đề tài: Dạy vận động: “ Cháu thương chú bộ đội” - Nghe hát: Màu áo chú bộ đội

 Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ

 Chủ đề : Nghề nghiệp.

 Chủ đề nhánh: Một số nghề phổ biến

 Đề tài: Dạy vận động: “ Cháu thương chú bộ đội”

 Nghe hát: Màu áo chú bộ đội

 Trò chơi: Nghe giai điệu đoán tên bài hát

 Đối tượng: 5 tuổi

I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU.

 1. Kiến thức :

- Trẻ biết tên bài hát, tên tác giả, trẻ hiểu nội dung của bài hát biết vận động minh họa theo lời bài hát “ Cháu thương chú bộ đội”

- Chú ý lắng nghe cô giáo hát và hưởng ứng cùng cô.

- Trẻ biết chơi trò chơi “Nghe giai điệu đoán tên bài hát”

2. Kỹ năng:

- Rèn luyện kỹ năng ca hát, nghe hát và cảm thụ âm nhạc, kỹ năng vận động.

- Phát triển tai nghe cho trẻ.

- Rèn phản xạ nhanh cho trẻ

 

doc 7 trang Người đăng hanhnguyen.nt Ngày đăng 21/12/2020 Lượt xem 12Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lớp 5 tuổi - Đề tài: Dạy vận động: “ Cháu thương chú bộ đội” - Nghe hát: Màu áo chú bộ đội", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
GIÁO ÁN NĂM HỌC 2017 - 2018
	Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ
	Chủ đề : Nghề nghiệp.
	Chủ đề nhánh: Một số nghề phổ biến
	 Đề tài: Dạy vận động: “ Cháu thương chú bộ đội”
 Nghe hát: Màu áo chú bộ đội
	Trò chơi: Nghe giai điệu đoán tên bài hát
	 Đối tượng: 5 tuổi
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU.
 1. Kiến thức :
- Trẻ biết tên bài hát, tên tác giả, trẻ hiểu nội dung của bài hát biết vận động minh họa theo lời bài hát “ Cháu thương chú bộ đội”
- Chú ý lắng nghe cô giáo hát và hưởng ứng cùng cô.
- Trẻ biết chơi trò chơi “Nghe giai điệu đoán tên bài hát”
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng ca hát, nghe hát và cảm thụ âm nhạc, kỹ năng vận động.
- Phát triển tai nghe cho trẻ.
- Rèn phản xạ nhanh cho trẻ
 3. Thái độ : 
-Trẻ mạnh dạn,tự tin và hào hứng tham gia vào hoạt động
- Qua hoạt động góp phần giáo dục trẻ yêu quý, kính trọng, biết ơn các chú bộ đội.
II. CHUẨN BỊ.
1. Đồ dùng của cô.
- Bài giảng điện tử, máy tính
- Băng đĩa bài hát : Cháu thương chú bộ đội “ bài hát: “ Màu áo chú bộ đội”.
- Trang phục cô giáo, bác sĩ, bộ đội.
2. Đồ dùng của trẻ.
- Trang phục gọn gàng, sạch sẽ, phù hợp.
3. Địa điểm:
-Trong lớp học.
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1.Ổn định tổ chức 
- Xin nồng nhiệt chào mừng các bé đến với chương trình: “Trò chơi âm nhạc” 
- Đến với chương trình: “Trò chơi âm nhạc” hôm nay gồm có 3 đội chơi:
- Xin nồng nhiệt chào đón đội Bộ binh
- Xin nồng nhiệt chào đón đội Pháo binh
- Xin nồng nhiệt chào đón đội Không quân
- Hãy chào đón người dẫn chương trình: Cô Vũ Thị Trinh.
- Cô giới thiệu khách mời
- Nào các đội hãy hát tặng khách mời bài hát “Em thích làm chú bộ đội”
- Thay ban tổ chức cô xin thông qua nội dung của chương trình ngày hôm nay:
2.Giới thiệu bài
 - Trong chương trình ngày hôm nay các đội sẽ trải qua 3 phần chơi:
+ Phần chơi thứ nhất có tên gọi: Tài năng tỏa sáng
Với phần dạy Vân động: “ Cháu thương chú bộ đội” của nhạc sĩ Hoàng Văn Yến
+ Phần chơi thứ hai có tên gọi: Qùa tặng âm nhạc với bài hát “ Màu áo chú bộ đội” của nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý.
+ Phần thi thứ ba có tên gọi: Các đội cùng vui với trò chơi “ Nghe giai điệu đoán tên bài hát”
3. Hướng dẫn 
a. Hoạt động 1: Phần: Tài năng tỏa sáng
a. Dạy trẻ Vận động.
- Cho trẻ nghe 1 đoạn nhạc bài hát cháu thương chú bộ đội. 
- Đố trẻ tên bài hát? Tên nhạc sĩ? 
- Cô cho trẻ hát cùng cô bài hát 1 lần.
- Để bài hát hay hơn theo các con có những cách vận động nào?
( Mời 2-3 trẻ lên vận đông theo ý thích của mình)
- Lần 1: cô hát và vận động mẫu cho trẻ xem 
- Cô hát và vận động lần 2 kết hợp phân tích động tác minh hoạ theo lời bài hát. 
+ “ Cháu thươngbiên giới”
. Động tác 1: 2 tay cô chống hông kèm đặt gót chân sang 2 bên nhịp nhàng theo lời bài hát ( chú ý cô đặt gót nhịp đầu tiên vào từ “chú”)
+ “Cháu thươngđảo xa”
. Động tác 2: Cô đưa 2 tay sang phải 2 bàn tay vẫy mềm mại theo nhịp bài hát, rồi đổi bên
+ “Cho chúng ..ở nhà”
. Động tác 3: Cô lần lượt đưa từng tay gập trước ngực
“Có mùa xuân .nở hoa”
. Động tác 4: Cô làm đông tác hái đào 2 tay sang 2 bên, khi cô hái đào sang phải thì chân trái cô ký, khi hái đào sang trái thì chân phải cô ký
+ Cho tiếng hát hòa bình vang trời xanh quên ta”
. Động tác 5: 2 tay cô đưa từ dưới qua đầu lòng bàn tay ngửa, mắt nhìn theo tay.
+ Cho cả lớp hát và vận đông cùng cô 2 lần 
+ Mời nhóm bạn trai lên vận động
+ Mời nhóm bạn gái vận động.
+ Mời 3 cặp đôi bạn trai và bạn gái lên vận động
+ Mời 1 trẻ lên vận động
+ Cả lớp vận động cùng cô 1 lần (bạn trai đứng vòng ngoài, bạn nữ đưng vòng trong)
(Cô chú ý quan sát, sửa sai cho trẻ)
b. Hoạt động 2: Qùa tặng âm nhạc
- Cô đóng vai chú bộ đội nói to: Các bạn ơi cho mình tham gia vào trò chơi âm nhạc với
- Trẻ : Chúng cháu chào chú bộ đội?
- Chú bộ đội: Chú chào các cháu
- Trẻ: Đến với chương trình chú muốn biểu diễn bài gì?
- Chú bộ đội: Hôm nay đến với chương trình mình xin hát tặng các bạn bài hát: “ Màu áo chú bộ đội” của nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý
- Cô hát lần 1 hỏi tên tác giả tên bài hát?
- Lần 2 hát kết hợp điệu bộ minh họa
- Giảng nội dung: Hình ảnh chú bộ đội có trong rất nhiều các bài hát mà các con đã được học có một bài hát rất hay kể về các chú bộ đội có nhiệm vụ bảo vệ tổ quốc, giữ cho tổ quốc luôn xinh đẹp như màu xanh của chiếc áo các chú đang mặc 
- Lần 3: Cô mở nhạc không lời
Bây giờ tớ mời các đội hãy hát và hưởng ứng theo giai điệu bài hát cùng với tớ nào.
- Cô hỏi lại trẻ tên bài hát vừa nghe, tên tác giả
c. Hoạt động 3: Các đội cùng vui
- Bây giờ các đội sẽ cùng bước vào phần 3 với trò chơi: “Nghe giai điệu đoán tên bài hát”
- Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi
+ Cách chơi: : Cô chia lớp thành 3 tổ, mỗi tổ có 1 bạn đại diện cầm xắc xô. Khi cô mở nhạc giai điệu của một bài hát về chú bộ đội ( Chú bộ đội, cháu thương chú bộ đội, Làm chú bộ đội) các tổ cùng chú ý lắng nghe xem đó là giai điệu bài hát gì và nhanh tay lắc xắc xô. Tổ nào lắc trước, được giành ưu tiên trả lời bằng cách cả tổ cùng hát bài hát phù hợp với giai điệu. Hát đúng thì được cô giáo tặng một món quà.
 - Luật chơi: Tổ nào lắc xắc xô nhanh và hát đúng giai điệu bài hát sẽ được nhiều phần quà của cô, tổ nào hát chưa đúng phải nhường quyền hát cho các bạn tổ khác. 
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2 – 3 lần
- Cô chú ý quan sát trẻ chơi, động viên trẻ chơi
- Sau mỗi lần chơi cô nhận xét trẻ.
- Cô hỏi lại trẻ tên trò chơi.
4. Củng cố, giáo dục 
- Cô hỏi trẻ: Hôm nay các con được hát bài gì?
. Nghe cô hát bài gì? Chơi trò chơi gì?
- Cô giáo dục trẻ: Yêu quý vật nuôi trong gia đình
5. Kết thúc 
-Nhận xét, tuyên dương
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ vỗ tay
- Trẻ hát
- Trẻ nghe
- Trẻ quan sát, lắng nghe
- Bài cháu thương chú bộ đội của nhạc sĩ Hoàng Hà
- Trẻ hát cùng cô
- Trẻ trả lời
- Trẻ vận động theo ý hiểu
- Trẻ quan sát, lắng nghe
- Vâng ạ
- Trẻ hát
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Bài “ Màu áo chú bộ đội” của Nguyễn Văn Tý
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ nghe
- Trẻ hưởng ứng cùng cô
- Trẻ nghe
- Trẻ chơi
- Trẻ nhắc lại tên bài
- Trẻ nghe
- Trẻ nghe

Tài liệu đính kèm:

  • docphat trien tinh cam tham mi 5 tuoi_12192363.doc