Giáo án môn Tin học khối 7 - Bài thực hành 1 làm quen với bảng tính Excel

GIÁO ÁN
Tuần:0 2
Ngày soạn: 11/09/2017
Tiết: 03
Ngày dạy: 14/09/2017
BÀI THỰC HÀNH 1
LÀM QUEN VỚI BẢNG TÍNH EXCEL
MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Biết khởi động và kết thúc Excel.
- Nhận biết được các ơ, hàng, cột.
- Biết cách lưu bảng tính vào trong máy.
2. Kỹ năng:
- Thực hiện thành thạo các thao tác mở, kết thúc Excel và lưu được bảng tính.
3. Thái độ: 
- Hình thành thái độ hoạt động theo nhĩm, cĩ ý thức tự chủ trong học tập.
II. CHUẨN BỊ
1. Chuẩn bị của giáo viên:
Máy tính cài chương trình Excel, giáo án.
2. Chuẩn bị của học sinh:
Sách giáo khoa + Kiến thức giờ trước để thực hành.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Tổ chức lớp: (2 Phút)
- Ổn định tổ chức.
- Kiểm tra sĩ số:
- Phân nhóm học tập.
2. Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
? Em hãy nêu màn hình làm việc của Excel gồm những gì?
< Trả lời: Màn hình làm việc của Excel gồm:
	+ Thanh tiêu đề, thanh bảng chọn, thanh cơng cụ, thanh cơng thức, tên cột, tên hàng, ơ tính, thanh trạng thái, trang tính.
	+ Bảng chọn Data.
	+ Tên các trang tính
3. Bài mới:
*Giới thiệu bài mới: (2 phút)
Ở tiết trước, các em đã được tìm hiểu về bảng tính. Để hiểu rõ hơn về bảng tính, củng cố tồn bộ kiến thức đã tìm hiểu ở tiết học trước, tiết học này thầy sẽ hướng dẫn các em vận dụng kiến thức đã học vào thực hành. 
* Tiến trình bài dạy:
Thời gian
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
Nội dung
(5’)
Hoạt động 1: Khởi động Excel. 
? Tương tự như cách khởi động của Word, em hãy nêu các cách khởi động của Excel?
? GV yêu cầu HS bật máy và thực hiện các cách khởi động Excel?
- HS nhớ lại kiến thức và trả lời.
- HS bật máy, thực hiện các cách khởi động Excel dưới sự giám sát của giáo viên.
a. Khởi động Excel
- Cách 1: Nháy chuột vào nút Start -> Programs -> Microsoft Excel.
- Cách 2: Nháy đúp chuột vào biểu tượng Excel trên màn hình nền.
- Cách 3: Nháy chuột phải vào biểu tượng trên màn hình nền và chọn Open.
(7’)
Hoạt động 2: Lưu kết quả và thốt khỏi Excel. 
? Để lưu kết quả làm việc vào trong máy ta làm như thế nào?
? Để thốt khỏi Excel ta làm như thế nào?
- HS nhớ lại kiến thức và trả lời.
- HS lần lượt thực hiện 3 cách lưu bảng tính vào máy.
- HS trả lời.
- HS lần lượt thực hiện 3 cách thốt khỏi Excel.
b. Lưu kết quả và thốt khỏi Excel.
- Lưu kết quả:
+ Cách 1: Vào File -> Save -> XHHT gõ tên vào khung File name -> Save.
+ Cách 2: Nháy nút lệnh trên thanh cơng cụ-> XHHT -> gõ tên vào khung File name -> Save.
+ Cách 3: Ấn đồng thời tổ hợp phím Ctrl+S -> XHHT -> Gõ tên vào khung File name -> Save.
- Thốt khỏi Excel:
+ Cách 1: Nháy chuột vào đỏ trên thanh tiêu đề.
+ Cách 2: Vào File -> Exit.
+ Cách 3: Ấn đồng thời tổ hợp phím Alt + F4.
Hoạt động 3: Bài tập 1 
? GV yêu cầu HS mở Word và Excel, so sánh cửa sổ làm việc của Word và Excel cĩ điểm nào giống và khác nhau?
- GV thu bài, đọc cho cả lớp nghe bài làm của từng máy.
- GV chuẩn kiển thức.
? GV yêu cầu HS mở các bảng chọn và quan sát các lệnh trong các bảng chọn đĩ?
? GV yêu cầu HS kích hoạt 1 ơ tính và thực hiện di chuyển trên trang tính bằng chuột và bàn phím. Em hãy cho biết sự thay đổi các nút tên hàng và tên cột.
- HS mở Word và Excel.
- HS hoạt động theo máy và ghi ra giấy, nộp lại cho GV.
- HS lắng nghe, nhận xét.
- HS lần lượt mở các bảng chọn và quan sát.
- HS kích hoạt 1 ơ tính và thực hiện di chuyển trên trang tính bằng chuột và bàn phím -> Quan sát sự thay đổi tên hàng, cột.
Bài tập 1
- Giống nhau: thanh tiêu đề, thanh bảng chọn, thanh cơng cụ, các nút lệnh thường dùng, thanh cuốn dọc, ngang.
- Khác nhau:
+ Word: vùng làm việc màu trắng.
+ Excel: vùng làm việc gồm các ơ tính
Thanh cơng thức
Bảng chọn Data.
(18’)
4. Củng cố (4’)
- Giáo viên nhận xét giờ làm bài thực hành của học sinh theo từng máy.
- Để mở, thốt và lưu chương trình bảng tính Excel ta cĩ 3 cách để thực hiện (Học sinh nhắc lại các cách thực hiện).
- Màn hình làm việc chính của Excel gồm: thanh tiêu đề, thanh bảng chọn, thanh cơng cụ, thanh cuốn dọc, ngang, thanh cơng thức, bảng chọn Data, thanh trạng thái, trang tính.
5. Dặn dị:(2’)
- Thực hiện thành thạo các thao tác mở, thốt và lưu chương trình bảng tính Excel.
- Đọc tiếp bài tập 2 và 3 để giờ tới thực hành.
IV. RÚT KINH NGHIỆM
GIÁO ÁN
Tuần:02
Ngày soạn: 11/09/2017
Tiết: 04
Ngày dạy: 14/09/2017
BÀI THỰC HÀNH 1
LÀM QUEN VỚI BẢNG TÍNH EXCEL (Tiếp)
MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Biết cách di chuyển trên trang tính và nhập dữ liệu vào trang tính.
- Biết cách xố dữ liệu.
2. Kỹ năng:
- Thực hiện thành thạo thao tác nhập và xố dữ liệu .
3. Thái độ: 
- Tập trung, nghiêm túc, tự ý thức thực hành, bảo vệ của cơng.
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: Máy tính cài chương trình Excel và phần mềm Vietkey 2000.
2. Học sinh: Sách giáo khoa + Kiến thức cũ để thực hành.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Tổ chức lớp: (2’)
- Ổn định tổ chức.
- Kiểm tra sĩ số:
- Phân nhóm học tập.
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Bài mới: 
* Giới thiệu bài mới: (2’)
	Ở tiết trước các em đã thực hành bài tập 1, tiết này thầy và các em sẽ thực hành tiếp tục bài tập 2 và 3.
* Tiến trình bài dạy :
Thời gian
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
Nội dung
(16’)
Hoạt động 1: Bài tập 2 
? Giáo viên yêu cầu HS nhập dữ liệu vào ơ tính và kết thúc việc nhập dữ liệu bằng phím Enter hoặc phím mũi tên trên bàn phím. Sau đĩ đưa ra nhận xét 2 cách kết thúc việc nhập dữ liệu này?
? GV yêu cầu HS nhập dữ liệu mới vào ơ đã cĩ dữ liệu và em cĩ nhận xét gì?
? GV yêu cầu HS xố hết dữ liệu trên trang tính bằng phím Delete.
? GV yêu cầu HS thốt khỏi chương trình Excel mà khơng lưu dữ liệu.
- HS nhập dữ liệu và đưa ra nhận xét:
+ Kết thúc bằng phím Enter thì ơ tính chuyển xuống dưới.
+ Khi sử dụng phím mũi tên nào thì ơ tính chuyển sang vị trí đĩ.
- HS nhập dữ liệu vào ơ tính đã cĩ dữ liệu và đưa ra câu trả lời: dữ liệu cũ mất đi và dữ liệu mới được đưa vào.
- HS xố hết dữ liệu trên trang tính bằng phím Delete.
- HS thốt khỏi chương trình Excel mà khơng lưu dữ liệu.
Bài tập 2: SGK/9
(16’)
Hoạt động 2: Bài tập 3
? GV yêu cầu mở chương trình Excel và nhập nội dung Bang diem 7A vào trong máy.
- HS nhập xong GV hướng dẫn HS đánh cột STT.
? GV yêu cầu HS nhập lại cách đánh STT và đưa ra nhận xét?
? Tương tự như cách lưu văn bản trong Word em hãy nêu cách lưu dữ liệu trang tính vào trong máy.
- GV hướng dẫn HS cách tạo thư mục riêng của mình .
+ Mở cửa sổ My documents -> nháy chuột phải vào vùng trắng chọn New -> Folder -> sau đĩ gõ tên 
thư mục (chữ khơng dấu) rồi ấn phím Enter.
? Giáo viên yêu cầu HS lưu trang tính vào thư mục của mình với tên Danh sach lop em.
? GV yêu cầu HS thốt khỏi chương trình Excel và tắt máy.
- HS mở chương trình Excel và nhập dữ liệu. (Mỗi học sinh nhập một lần).
- HS thực hiện cách đánh STT -> nhận xét: nhanh hơn.
- HS thực hiện lưu dữ liệu vào trong máy.
- HS lắng nghe sau đĩ thực hiện cách tạo thư mục của mình vào trong máy.
- HS thực hiện lưu trang tính vào thư mục của mình.
- HS thực hiện yêu cầu của GV dưới sự hướng dẫn và giám sát của GV
Bài tập 3: SGK/9
4. Củng cố (5’)
- GV nhận xét giờ thực hành của lớp theo từng máy.
- Nhắc lại cách lưu trang tính vào thư mục của mình.
5. Dặn dị: (4’)
- Về nhà đọc bài đọc thêm số 1 và bài 2 để giờ tới học lý thuyết.
- Thực hành lại bài tập 1, 2, 3 (nếu cĩ máy tính).
IV. RÚT KINH NGHIỆM