Giáo án Ngữ văn lớp 9 - Tiết 1: Phong cách Hồ Chí Minh

PHONG CÁCH HỒ CHÍ MINH
(Lê Anh Trà)
Tuần : 1
Tiết : 1
Ngày dạy :17 /8/09
I/ MỤC TIÊU :
	1. Kiến thức : Ø Giúp H thấy được vẻ đẹp trong phong cách Hồ Chí Minh là sự kết hợp hài hòa giữa truyền thống và hiện đại, giữa dân tộc và nhân loại, giản dị và thanh cao.
	2. Kĩ năng : 	Ø Rèn luyện kĩ năng đọc trôi chảy, diễn cảm, tính trang trọng trong VB. 
	3. Thái độ : 	Ø Giáo dục học sinh lòng kính yêu, tự hào về Bác, có ý thức học tập, tu dưỡng, rèn luyện theo gương Bác. 
II/ CHUẨN BỊ :
	1. Giáo viên : 	Ø Sách giáo khoa, giáo án, bảng phụ, tranh chân dung CTHCM.
	2. Học sinh : 	ØVở bài học, bài soạn, dụng cụ học tập.
III/ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC : Sử dụng phương pháp vấn đáp, thảo luận, thuyết trình, trực quan.
IV/ TIẾN TRÌNH :
	1. Ổn định tổ chức : Kiểm diện học sinh.
	2. Kiểm tra bài cũ : kiểm tra SGK.
3. Giảng bài mới: “Sống chiến đấu, lao động, học tập và rèn luyện theo gương Bác Hồ vĩ đại” đã và đang là một khẩu hiệu kêu gọi,thúc giục mỗi người chúng ta hãy noi theo tấm gương sáng ngời của Bác, học theo phong cách sống và làm việc của Bác.Vậy vẻ đẹp văn hóa Phong Cách Hồ Chí Minh là gì? Đoạn trích dưới đây sẽ phần nào trả lời cho câu hỏi đó.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG GHI BÀI
* Hoạt động 1: Đọc và tìm hiểu chú thích
w GV hướng dẫn giọng chậm rãi, bình tĩnh, khúc chiết, gọi H đọc. GV nhận xét.
Dựa vào chú thích em hãy nêu sơ lược về tác giả và tác phẩm?
w H nêu ngắn gọn vài nét chính . G nhận xét, chốt ý.
Văn bản thuộc loại văn bản gì?
Ø Đây là văn bản nhật dụng.
 wH tìm hiểu các từ khó trong Sgk/7, lưu ý từ “ phong cách”
* Hoạt động 2: Tìm hiểu văn bản
 wGV treo bảng ghi câu hỏi,H thảo luận,đại diện nhóm trình bày.Nhóm khác nhận xét, GV chốt lại.
Nhóm 1,2: Vốn tri thức văn hóa nhân loại của Chủ Tịch Hồ Chí Minh sâu rộng như thế nào?
ØHiểu biết văn hóa ở nhiều nước cả phương Đông lẫn phương Tây.
 Nói và viết thông thạo nhiều thứ tiếng trên thế giới.
Vì sao Người có vốn tri thức sâu rộng như thế?
ØĐi nhiều nơi, tiếp xúc nhiều nước trên thế giới.
Học hỏi, tìm hiểu nền VH các nước trên thế giới. Phê phán cái xấu, cái tiêu cực. Bác tiếp thu có chọn lọc tinh hoa văn hóa các nước, giữ lại vẻ đẹp truyền thống của dân tộc.
Nhóm 4,5: Lối sống rất bình dị, rất Việt Nam, rất phương Đông của Bác được biểu hiện như thế nào?
Đại diện nhóm trả lời, dẫn chứng các ý từ SGk. Các nhóm nhận xét. GV nhận xét, chốt ý.
w GV cho H xem ảnh nhà sàn, chân dung CTHCM.
_ Bác là một lãnh tụ của một nước mà sống rất bình dị, rất Việt Nam, trong sạch, thanh cao như các nhà hiền triết ngày xưa. 
I/ Đọc và tìm hiểu chú thích:
	1.Đọc:	
	2. Tìm hiểu chú thích:
	(SGK)
	3. Giải thích các từ khó:
II/ Tìm hiểu văn bản:
	1. Vốn tri thức văn hóa nhân loại của Bác Hồ:
- Bác có vốn tri thức VH nhân loại rất sâu rộng từ phương Đông đến phương Tây. Đọc thông viết thạo nhiều thứ tiếng trên thế giới.
- Tiếp thu cái hay, cái dẹp của nhân loại.
- Phê phán cái tiêu cực, hạn chế. 
- Giữ lại truyền thống văn hóa của dân tộc.
	2. Lối sống của Bác Hồ:
- Rất giản dị, đơn sơ từ nới ăn chốn ở, cách làm việc, trang phục, ăn uống.
	- Không cầu kì, xa hoa, không kiểu cách.
	4. Củng cố và luyện tập :
	Phong cách Hồ Chí Minh được thể hiện qua những yếu tố nào?
Có vốn tri thức văn hóa nhân loại sâu rộng. 	
Lối sống giản dị,trong sạch, thanh cao.
c. Tiếp thu có chọn lọc tinh hoa của thế giới, giữ lại vốn VH truyền thống của dân tộc.
	d. Các ý trên đều đúng.
Ý nào nói lên việc tiếp thu có chọn lọc tinh hoa văn hóa nước ngoài của Hồ Chí Minh không được nêu trong bài viết?
Không ảnh hưởng một cách thụ động.	
Luôn luôn đề cao bản sắc văn hóa dân tộc.
c. Tiếp thu mọi cái đẹp, cái hay đồng thời phê phán những hạn chế tiêu cực.
	d. Trên nền tảng văn hóa dân tộc mà tiếp thu những ảnh hưởng của quốc tế.
5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà : 
- Chuẩn bị phần còn lại, trả lời các câu hỏi theo sách giáo khoa.
V/ RÚT KINH NGHIỆM : 
- Nội dung: 	
- Phương pháp: 	
- Phương tiện : 	
	- Tổ chức: 	
	- Kết quả: