Giáo án Tin học khối 7, kì I

Tuần 4 Ngày soạn 14/09/2017
 Tiết 7 Ngày dạy: 18/09/2017
Bài thực hành 2
LÀM QUEN VỚI CÁC KIỂU DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH
(tiếp theo)
1. Mục tiêu:
a. Về kiến thức:
- Biết phân biệt được bảng tính, trang tính và nhận biết được các thành phần chính của trang tính.
b. Về kĩ năng:
- Thực hiện việc mở và lưu bảng tính trên máy.
- Thực hiện được việc chọn các đối tượng trên trang tính.
- Phân biệt và nhập được một số dữ liệu khác nhau vào ô tính.
c. Về thái độ:
- Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.
2. Chuẩn bị của GV và HS
a. Chuẩn bị của GV
– Giáo án, Sgk, thiết bị dạy học, máy chiếu, phòng máy.
b. Chuẩn bị của HS
– Sách giáo khoa, vở ghi. Đọc bài trước.
3. Tiến trình dạy học
a. Kiểm tra bài cũ:
Kết hợp trong giờ học
· Đặt vấn đề: 
Trong bài học hôm nay chúng ta sẽ đi thực hành Làm quen với các kiểu dữ liệu trên trang tính
	b. Giảng nội dung bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
+ Hoạt động 1: Bài tập 2: Chọn các đối tượng trên trang tính.
- Thực hiện các thao tác chọn một ô, một hàng, một cột và một khối trên trang tính.
- Giả sử cần chọn cả ba cột A, B, C. Khi đó em cần thực hiện thao tác gì? Hãy thực hiện thao tác đó và nhận xét.
- Nháy chuột ở hộp tên và nhập dãy B100 vào hộp tên, cuối cùng nhấn phím Enter => nhận xét kết quả.
+ Hoạt động 2: Bài tập 2: Mở bản tính.
- Mở một bảng tính mới
- Mở bảng tính “ danh sách lớp em” đã được lưu trong bài thực hành 1.
+ Hoạt động 3: Bài tập 4: Nhập dữ liệu vào trang tính.
Nhập dữ liệu ở hình 21 vào trang tính danh sách lớp em vừa mở ở trong bài tập 3.
+ Học sinh thực hành trên máy tính => Nhận xét kết quả.
+ Chọn Menu File => New
+ Chon Menu File => Open => chọn tệp “ danh sach lop em” => Open.
Học sinh thực hành trên máy tính theo sự hướng dẫn của giáo viên
1. Bài tập 2 : (10’)
Chọn các đối tượng trên trang tính.
2. Bài tập 3: (5’)
Mở bảng tính.
- Mở một bảng tính mới.
- Mở bảng tính “ danh sách lớp em” đã được lưu trong bài thực hành 1.
3. Bài tập 3: (25’)
Nhập dữ liệu sau đây vào các ô trên trang tính của bản tính danh sach lop em vừa mở trong bài tập 3
A
B
C
D
E
F
1
BẢNG ĐIỂM LỚP 7A
2
STT
Họ và tên
Ngày sinh
Chiều cao
Cân nặng
3
1
Đinh Vạn Hoàng An
12/5/1994
1.5
36
4
2
Lê Thị Hoài An
1/2/1995
1.48
35
5
3
Lê Thái Anh
30/4/1994
1.52
37
6
4
Phạm Như Anh
2/3/1995
1.5
38
7
5
Vũ Việt Anh
24/10/1993
1.48
35
8
6
Phạm Thanh Bình
28/7/1995
1.52
34
9
7
Nguyễn Linh Chi
16/5/1996
1.51
37
10
8
Vũ Xuân Cương
12/3/1994
1.5
36
11
9
Trần Quốc Đạt
27/10/1995
1.48
35
12
10
Nguyễn Anh Duy
8/12/1994
1.52
35
13
11
Nguyễn Trung Dũng
25/4/1996
1.48
34
14
12
Hoàng Thị Hường
14/5/1994
1.5
37
c. Củng cố luyện tập (4’) 
- Giáo viên nhận xét và đánh giá tiết thực hành của học sinh 
d. Hướng dẫn HS tự học ở nhà (1’)
	- Về nhà xem trước bài mới.
Tuần 4 Ngày soạn 29/09/2013
 Tiết 8 Ngày dạy: 19/09/2-17
THỰC HIỆN TÍNH TOÁN TRÊN TRANG TÍNH
1. Mục tiêu:
	a. Về kiến thức:
- Biết cách nhập công thức vào ô tính.
- Viết đúng được các công thức tính toán theo các kí hiệu phép toán của bảng tính.
- Biết cách sử dụng địa chỉ của ô tính trong công thức.
	b. Về kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng nhập công thức vào ô tính để tính toán.
c. Về thái độ:
- Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học. 
2. Chuẩn bị của GV và HS
a. Chuẩn bị của GV
– Giáo án, Sgk, thiết bị dạy học
b. Chuẩn bị của HS
– Sách giáo khoa, vở ghi. Đọc bài trước.
3. Tiến trình dạy học
a. Kiểm tra bài cũ:
Kết hợp trong giờ học
· Đặt vấn đề: 
Trong bài học hôm nay chúng ta sẽ đi học cách Thực hiện tính toán trên trang tính.
	b. Giảng nội dung bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
+ Hoạt động 1: 
 Tìm hiểu cách sử dụng công thức để tính toán.
- Giới thiệu công thức toán học: Trong toán học ta thường tính các biểu thức, vd: (5+3)/12, 2 x 5 + 9,Các công thức cũng được dùng trong bảng tính.
- Giới thiệu kí hiệu được sử dụng để kí hiệu các phép toán trong công thức.
- Giải thích thứ tự ưu tiên các phép toán.
+ Hoạt động 2: 
 Cách nhập công thức.
- Giới thiệu công thức ở bảng tính phải có dấu (=)ở phía trước.
- Yêu cầu học sinh nghiên cứu SGK và đưa ra các bước thực hiện nhập công thức?
? Chọn một ô không có công thức và quan sát thanh công thức => so sánh nội dung trên thanh công thức với dữ liệu trong ô.
? Chọn một ô có công thức => So sánh nội dung trên thanh công thức với dữ liệu trong ô.
+ Học sinh chú ý lắng nghe => ghi nhớ kiến thức.
+ Chú ý lắng nghe => ghi nhớ kiến thức.
+ Các bước thực hiện nhập công thức:
- Chọn ô cần nhập công thức.
- Gõ dấu =
- Nhập công thức.
- Nhấn Enter hoặc nháy chuột vào nút này để kết thức.
Học sinh quan sát => rút ra nhận xét: Nội dung trên thanh công thức giống dữ liệu trong ô.
Học sinh quan sát màn hình => rút ra nhận xét: Công thức trên thanh công thức còn trong ô là kết quả tính toán bằng công thức.
1. Sử dụng công thức để tính toán: (20’)
+ : Kí hiệu phép cộng
- : Kí hiệu phép trừ
* : Kí hiệu phép nhân
/ : Kí hiệu phép chia
^ : Phép lấy luỹ thừa
% : Phép lấy phần trăm
2. Nhập công thức: (20’)
Các bước thực hiện nhập công thức:
- Chọn ô cần nhập công thức.
- Gõ dấu =
- Nhập công thức.
- Nhấn Enter hoặc nháy chuột vào nút này để kết thức.
c. Củng cố luyện tập (4’)
Làm bài tập 1,2/24 SGK
	d. Hướng dẫn HS tự học ở nhà (1’)
	- Học bài kết hợp SGK
	- Xem trước mục 3/23 SGK
Kí duyệt giáo án
Tổ trưởng BGH