Giáo án Tin học lớp 6 - Chương 3: Hệ điều hành - Bài 9: Vì sao cần có hệ điều hành

I/Mục tiêu: Giúp HS hiểu rõ các ví dụ từ thực tế để các em có sự liên hệ vì sao máy tính cần có hệ điều hành?

II/ Chuẩn bị:

GV: Hệ thống kiến thức và các ví dụ liên quan đến bài học.

 HS: Chuẩn bị trước kiến thức bài mới

III/ Tiến trình dạy học:

 

doc 2 trang Người đăng nguyenphuong Ngày đăng 05/01/2016 Lượt xem 629Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học lớp 6 - Chương 3: Hệ điều hành - Bài 9: Vì sao cần có hệ điều hành", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 10 - TIẾT 19	VÌ SAO PHẢI CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH
I/Mục tiêu: Giúp HS hiểu rõ các ví dụ từ thực tế để các em có sự liên hệ vì sao máy tính cần có hệ điều hành?	
II/ Chuẩn bị: 
GV: Hệ thống kiến thức và các ví dụ liên quan đến bài học.
	 HS: Chuẩn bị trước kiến thức bài mới 	 
III/ Tiến trình dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi bảng
HĐ1:(10’)
GV giới thiệu sơ lược về Chương III.
HĐ2: (30’)
GV đưa ra nhiều ví dụ từ thực tế để HS liên hệ và phân tích:
Ví dụ1: Hệ thống đèn tín hiệu giao thông ở các ngã 3, ngã 4
-Vào giờ cao điểm ở các ngã 3, ngã 4 các em quan sát thấy gì?
- Các em thường thấy người ta lắp đặt hệ thống gì ở các ngã 3, ngã 4 đường phố?
- Theo em hệ thống tín hiệu đèn giao thông có vai trò gì?
- GV nhận xét
-Vậy theo em nên hay không nên có tín hiệu đèn giao thông ở các ngã 3, ngã 4?Vì sao?
-GV nhận xét
Ví dụ2: Thời khoá biểu ở các trường học
GV đưa ra nhiều câu hỏi:
Các em đến lớp học dựa trên cái gì để biết được mình học môn nào, tiết nào, do ai daỵ?
Vậy theo em ko có thời khoá biểu thì có được ko? Vì sao?
- GV nhận xét
Vậy thời khoá biểu có vai trò gì trong các trường học
Từ những ví dụ trên GV giới thiệu cho HS hiểu được:
Trong quá trình máy tính làm việc: có rất nhiều đối tượng cùng hoạt động và tham gia vào quá trình xử lí thông tin. Tuy nhiên các đối tượng đó cùng chịu sự chi phối của cái chung là hệ điều hành.
- Theo em nếu trong máy ko có hệ điều hành thì chuyện gì sẽ xảy ra?
-Gv nhận xét
- HS lắng nghe.
- Đông người và thường xảy ra ùn tắc giao thông.
- Hệ thống đèn tín hiệu giao thông.
- Điều khiển các hoạt động giao thông: cho xe nào ở hướng nào đi trước nhằm giảm tải tai nạn.
-HS nhận xét.
Nên có 
Để giảm xảy ra tai nạn
- HS nhận xét
- Thời khóa biểu
không 
- Vì hiệu quả của việc dạy và học sẽ ko có.
- HS nhận xét
Điều khiển mọi hoạt động dạy và học ở nhà trường.
HS lắng nghe
- Máy tính ko họat động được
- Lớp nhận xét
I/Các ví dụ:
Ví dụ1:Hệ thống đèn tín hiệu giao thông:
Có vai trò quan trọng:
 + Phân luồng cho các phương tiện
+ Đóng vai trò điều khiển hoạt động giao thông.
Ví dụ2:Thời khoá biểu ở các trường học: 
Có vai trò quan trọng trong việc điều khiển các hoạt động trong nhà trường:
+Giúp GV chủ động trong việc giảng dạy và HS có sự chuẩn bị tốt cho buổi học.
+Nhà trường dễ quản lí hơn trong mọi hoạt động.
* Hệ điều hành có vai trò quan trọng trong máy tính. Nếu ko có hệ điều hành máy tính ko hoạt động được
HĐ3: 	Củng cố: Nắm được các ví dụ đã học để suy luận được rằng ko có hệ điều hành máy tính ko họat động được
 Dặn dò: 	- HS về nhà xem kĩ lại các ví dụ đã học. Có thể tự tìm thêm ví dụ.
 -HS đọc trước phần 2: Cái gì điều khiển máy tính

Tài liệu đính kèm:

  • docBài 9. Vì sao cần có hệ điều hành.doc