Giáo án Tin học lớp 6 - Chương 4: Soạn thảo văn bản - Bài 18: Trình bày trang văn bản và in - Hoàng Thanh Luận

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

- Học sinh nắm được cách trình bày trang văn bản và in.

2. Kĩ năng:

- Nhận biết được các bước trình bày trang văn bản và in

II. CHUẨN BỊ:

1. Chuẩn bị của giáo viên:

- Giáo án, máy tính, máy chiếu, phòng máy.

2. Chuẩn bị của học sinh:

- Học bài ở nhà và chuẩn bị trước bài.

 

doc 3 trang Người đăng nguyenphuong Ngày đăng 05/01/2016 Lượt xem 454Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học lớp 6 - Chương 4: Soạn thảo văn bản - Bài 18: Trình bày trang văn bản và in - Hoàng Thanh Luận", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Gi¸o viªn h­íng dÉn: Lï ThÞ DÞu
Ng­êi so¹n: Hoµng Thanh LuËn
Ngµy so¹n: 14/03/2011
Ngµy Gi¶ng: 17 /03/2011
Líp: 6B TiÕt 4 	SÜ sè:	V¾ng:
Tiết 53:
Bài 18 : TRÌNH BÀY TRANG VĂN BẢN VÀ IN (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Học sinh nắm được cách trình bày trang văn bản và in.
2. Kĩ năng:
- Nhận biết được các bước trình bày trang văn bản và in
II. CHUẨN BỊ:
1. Chuẩn bị của giáo viên: 
- Giáo án, máy tính, máy chiếu, phòng máy.
2. Chuẩn bị của học sinh:
- Học bài ở nhà và chuẩn bị trước bài.	
TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Ổn định lớp:
- Ổn định tổ chức.
- Kiểm tra sĩ số.
Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi: Thế nào là định dạng đoạn văn bản? Định dạng kí tự khác với định dạng đoạn văn như thế nào?
Bài mới:
Đặt vấn đề vào bài mới: Trong những giờ học trước các em đã biết trình bày một văn bản, biết chỉnh sửa và định dạng văn bản.Khi trinh bày trang văn bản thì chung ta sẽ làm gì? Đó là in văn bản ra giấy. Vậy để một văn bản in ra giấy đẹp và phù hợp thì chúng ta sẽ làm gì? Chúng ta vào bài học ngày hôm nay Trình bày trang văn bản và in.
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
NỘI DUNG
Hoạt động 1: Trình bày trang văn bản
- Cho học sinh quan sát 2 văn bản được trình bày theo 2 hướng khác nhau và yêu cầu học sinh nhận xét về hướng trang, lề trang.
- Nhận xét và dẫn học sinh tự tìm hiểu khái niệm trình bày trang văn bản
- Chiếu văn bản cụ thể lên màn hình và thực hiện các thao tác để học sinh phân biệt lề trang, lề văn bản; tác dụng của trình bày trang đến mọi trang văn bản
- Nhận xét sự khác nhau của 2 văn bản.
- Rút ra khái niệm trình bày trang văn bản
- Nghe giảng,tìm hiểu các chú ý + Chép bài.
1. Trình bày trang văn bản
*
* Các yêu cầu cơ bản khi trình bày trang văn bản gồm:
- Chọn hướng trang: Trang đứng hay trang nằm ngang.
 - Đặt lề trang: Lề trái, lề phải, lề trên và lề dưới.
* Lưu ý: Đừng nhầm lề trang với lề đoạn văn. Lề đoạn văn được tính từ lề trang và có thể “ thò ” ra ngoài lề trang.
Hoạt động 2: Chọn hướng trang và đặt lề trang
- Thực hiện các thao tác chọn hướng trang và đặt lề trang dể học sinh tự tìm hiểu.
- Giải nghĩa các từ tiếng Anh trong hộp thoại cho học sinh
- Quan sát và nhận ra cách thực hiện
- Quan sát, lắng nghe và ghi nhớ.
2. Chọn hướng trang và đặt lề trang
* Để trình bày trang văn bản, ta chọn lệnh File → Page SetupSau đó chọn trang Margins để chọn kích cỡ lề trang cho thích hợp.
4. Củng cố:
- Bài học ngay hôm nay các em cần nắm được những vấn đề sau:
+ Trình bày trang văn bản (Chọn hướng trang và lề trang).
+ Cách chọn hướng trang và đặt lề trang.
 5. Dặn dò:
 + Về nhà học bài, thực hành thêm nếu có máy
 + Chuẩn bị mục 3 để tiết sau học tiếp.
Duyệt ngày tháng năm 2011
GVHD:
 Lù Thị Dịu

Tài liệu đính kèm:

  • docBài 18. Trình bày trang văn bản và in - Hoàng Thanh Luận.doc