Giáo án Tin học lớp 6 - Chương 4: Soạn thảo văn bản - Bài thực hành 7 - Em tập trình bày văn bản - Trần Trung Hiếu

1. Mục tiêu:

1.1/ Kiến thức: Biết và thực hiện được các thao tác định dạng văn bản đơn giản.

1.2/ Kĩ năng:

- Tạo văn bản mới, gõ nội dung văn bản và lưu văn bản.

- Định dạng kí tự, định dạng đoạn văn.

1.3/ Thái độ: Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.

2. Chuẩn bị:

2.1/ Chuẩn bị của GV: Phòng máy.

2.2/ Chuẩn bị của HS: Nghiên cứu nội dung thực hành SGK.

3. Tổ chức các hoạt động học tập:

3.1/ Ổn định lớp:

3.2/ Kiểm tra bài cũ:

 

doc 2 trang Người đăng nguyenphuong Lượt xem 1448Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học lớp 6 - Chương 4: Soạn thảo văn bản - Bài thực hành 7 - Em tập trình bày văn bản - Trần Trung Hiếu", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Bài thực hành 7 :
EM TẬP TRÌNH BÀY VĂN BẢN
Ngày soạn: ././2015
Tiết theo PPCT: 52-53
Tuần: 26-27
1. Mục tiêu:
1.1/ Kiến thức: Biết và thực hiện được các thao tác định dạng văn bản đơn giản.
1.2/ Kĩ năng: 
- Tạo văn bản mới, gõ nội dung văn bản và lưu văn bản.
- Định dạng kí tự, định dạng đoạn văn.
1.3/ Thái độ: Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.
2. Chuẩn bị:
2.1/ Chuẩn bị của GV: Phòng máy.
2.2/ Chuẩn bị của HS: Nghiên cứu nội dung thực hành SGK.
3. Tổ chức các hoạt động học tập:
3.1/ Ổn định lớp:
3.2/ Kiểm tra bài cũ:
- HS1 : Định dạng kí tự là gì ? Có mấy cách định dạng kí tự ?
- HS2 : Định dạng đoạn văn bản là gì ? Có mấy cách định dạng đoạn văn bản ?
- Yêu cầu HS nhận xét. GV chấm điểm.
- HS1 : Trả lời theo SGK.
- HS2 : Trả lời theo SGK.
3.3/ Tiến trình bài học:	
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1 : Định dạng văn bản 
- Yêu cầu HS thực hiện :
+ Khởi động Word và mở tệp Bien dep.doc đã lưu trong bài trước:
+ Hãy áp dụng các định dạng em đã biết để trình bày giống mẫu sau đây.
Biển đẹp - SGK
+ Lưu văn bản với tên cũ .
- GV quan sát uốn nắn kịp thời những sai sót của HS.
- HS khởi động Word và thực hiện định dạng theo yêu cầu của SGK.
 4. Tổng kết và hướng dẫn học tập:
4.1/ Củng cố: GV nhận xét tiết thực hành.
4.2/ Hướng dẫn về nhà: 
- HS ôn lại các thao tác vừa thực hành.
- Chuẩn bị tiếp nội dung thực hành còn lại.
- Tiết sau tiếp tục thực hành..
Tiết 2:
3. Tổ chức các hoạt động học tập:
3.1/ Ổn định lớp:
3.2/ Kiểm tra bài cũ:
3.3/ Tiến trình bài học:	
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1 : Gõ nội dung văn bản mới.
- Yêu cầu HS mở Word và gõ và định dạng “ Tre xanh – SGK ” và lưu với tên Tre xanh.
- GV quan sát uốn nắn kịp thời những sai sót của HS. 
- HS gõ văn bản và định dạng theo yêu cầu SGK.
4. Tổng kết và hướng dẫn học tập:
4.1/ Củng cố: 
- Khi nhập văn bản là nhập đến đâu định dạng đến đó hay là nhập xong mới quay lại định dạng?
- Cho biết điểm khác nhau cơ bản giữa định dạng kí tự và định dạng đoạn văn bản ?
- Khi nhập văn bản xong rồi mới quay lại định dạng ?
- Quét khối kí tự trước khi định dạng kí tự. Chỉ đưa con trỏ soạn thảo vào đoạn văn bản cần định dạng để định dạng đoạn văn bản.
4.2/ Hướng dẫn về nhà: 
- HS ôn lại các thao tác vừa thực hành.
- Ôn lại các kiến thức đã học từ bài 13 - 17.
- Tiết sau giải bài tập.

Tài liệu đính kèm:

  • docBài thực hành 7 - Em tập trình bày văn bản - Trần Trung Hiếu.doc