Mẫu: Phiếu thuyết minh cách sử dụng thiết bị dạy học sáng tạo và hiệu quả

PHÒNG GDĐT: .

TRƯỜNG: .

PHIẾU THUYẾT MINH

CÁCH SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC

SÁNG TẠO VÀ HIỆU QUẢ

 ., ngày . tháng . năm 20.

Tiết dạy thứ: (nhất/hai)

Tên người dạy: Môn:

Tên bài dạy: Lớp:

Tiết PPCT: Tiết TKB: Địa điểm thực hiện giảng dạy:

Tên thiết bị dạy học được sử dụng:

Tên tác giả/nhóm tác giả (nếu thiết bị tự làm):

 

doc 2 trang Người đăng minhkhang45 Lượt xem 806Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Mẫu: Phiếu thuyết minh cách sử dụng thiết bị dạy học sáng tạo và hiệu quả", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
PHÒNG GDĐT:......
TRƯỜNG:.
PHIẾU THUYẾT MINH
CÁCH SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC
SÁNG TẠO VÀ HIỆU QUẢ
 ......................, ngày ........ tháng ......... năm 20.......
Tiết dạy thứ: (nhất/hai) 	
Tên người dạy: 	 Môn: 	
Tên bài dạy: 	 Lớp: 	
Tiết PPCT: 	 Tiết TKB: 	 Địa điểm thực hiện giảng dạy: 	
Tên thiết bị dạy học được sử dụng: 	
Tên tác giả/nhóm tác giả (nếu thiết bị tự làm): 	
I/ LÝ DO CHỌN TBDH CHO BÀI GIẢNG
- Kiến thức:
- Kỹ năng: 
- Thái độ:
II/ CÁCH SỬ DỤNG TBDH TRONG QUÁ TRÌNH GIẢNG DẠY
- TBDH được sử dụng ở phần nội dung kiến thức nào của bài giảng?(VD: phần mở bài)
- Cách thức sử dụng như thế nào?(VD: sử dụng phần mềm . để thiết kế trò chơi ô chữ,)
- Mục tiêu sử dụng TBDH cho phần nội dung kiến thức đó là gì? (VD: nhằm nhấn mạnh, làm nổi bật, khắc sâu kiến thức trọng tâm.., nhằm làm sinh động tiết giảng, nhằm liên hệ thực tiễn,.)
Lưu ý: Nếu GV sử dụng nhiều TBDH trong một bài giảng	thì phải trình bày cụ thể các câu hỏi trên ứng với mỗi TBDH.	
- Ưu điểm của TBDH khi sử dụng cho nội dung kiến thức đã chọn:
	- Hạn chế của TBDH khi sử dụng cho nội dung kiến thức đã chọn:
Duyệt của Hiệu trưởng
Duyệt của Tổ CM
.
Giáo viên thực hiện

Tài liệu đính kèm:

  • docTHUYET MINH ĐDDH CỦA THCS.doc