Tiết 12, Bài 10: Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội (Tiết 1)

nhiÖt liÖt chµo mõng quý thÇy c« gi¸o ? Em hiểu thế nào là lịch sự, tế nhị?? Em dự định làm gì để luôn là người lịch sự, tế nhị?- Lịch sự: là những cử chỉ, hành vi dùng trong giao tiếp ứng xử phù hợp với yêu cầu xã hội, thể hiện truyền thống đạo đức của dân tộc.Tế nhị: là sự khéo léo sử dụng những cử chỉ, ngôn ngữ trong giao tiếp, ứng xử.=> Liên hệ: Tuần 12- Tiết 12- Bài 10 TÍCH CỰC, TỰ GIÁC TRONG HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ VÀ TRONG HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI (Tiết 1)Nhóm 1: ?Những chi tiết nào chứng tỏ Trương Quế Chi tích cực, tự giác tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hội ?Nhóm 2: ?Những chi tiết nào chứng minh Trương Quế Chi tự giác tham gia giúp đỡ bố mẹ, bạn bè xung quanh?Nhóm 3? Em đánh giá Trương Quế Chi là người bạn như thế nào? Có đức tính gì đáng học hỏi? 1. Truyện đọc: THẢO LUẬN NHÓM – 4’Nhóm 4? Động cơ nào giúp Trương Quế Chi hoạt động tích cực, tự giác như vậy? ?Em hiểu thế nào là hoạt động tập thể, hoạt động xã hội?- Hoạt động tập thể là hoạt động chung của một nhóm người, một cộng đồng vì mục đích chung: trực nhật lớp, tham gia các CLB học tập, CLB thể dục thể thao, tham gia lao động dọn vệ sinh làng xóm- Hoạt động XH hay còn được gọi là hoạt động chính trị- xã hội là hoạt động nhằm nâng cao trách nhiệm của mọi CD trong các công việc chung của XH như: ủng hộ đồng bào lũ lụt, chống buôn lậu, chống các TNXH, bảo vệ môi trường, bảo vệ hòa bình, tuyên truyền thực hiện tốt Luật giao thông.... 2 - Nội dung bài học- Tích cực: là luôn luôn cố gắng vượt khó, kiên trì học tập, làm việc và rèn luyện- Tự giác: là chủ động làm việc, học tập không cần ai nhắc nhở, giám sát.?Tích cực, tự giác trong các hoạt động TT và hoạt động XH là như thế nào?b) Tích cực, tự giác trong các HĐTT và HĐXH là sự tự nguyện tham gia các HĐTT và HĐXH vì lợi ích chung, vì mọi người?Những việc làm sau đây, việc nào nói lên tính tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và xã hội:Thích đi sinh hoạt Đội.Giúp đồng bào bị lũ lụt.Đi xem đua xe trái phép trên đường phố.Tham gia Tết trồng cây.Thích chơi trò chơi điện tử.Gần gũi giúp bạn học yếu.Giúp người nghèo neo đơn. ? HS cần làm gì để rèn luyện tính tự giác và tích cực ?- Có ý thức đóng góp suy nghĩ, công sức vào công việc chung của trường, lớp;- Thường xuyên và nhắc nhở bạn bè chống lại những biểu hiện sai trái trong hoạt động TT, XH;- Ủng hộ người tốt, việc tốt trong hoạt động chung;- Có ý chí vượt khó để nâng cao kết quả HT và tranh thủ thời gian tham gia các hoạt động của Đội, lớp, trường tổ chức;- Tự nguyện nhận những công việc do tổ chức Đội, lớp phân côngHoạt động tập thể của học sinh trường THCS Đồng ThanHoạt động chính trị- xã hội của học sinh trường THCS Đồng ThanHƯỚNG DẪN HỌC TẬP Đọc lại câu truyện, rút ra bài học cho bản thân. Học và nắm vững nội dung bài học (kết hợp vở ghi với SGK) Xem trước nội dung bài còn lại. Tham gia xây dựng kế hoạch cho hoạt động tập thể của lớp nhân dịp 20/11. Hãy giới thiệu một tấm gương điển hình về tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và hoạt động xã hội mà em biết (ở trường hay thôn xóm nơi em ở)bµi häc t¹m dõng t¹i ®©ykÝnh chóc c¸c thÇy c« gi¸o m¹nh khoÎ,Nhóm 1: - Sáng lập nhóm những người nói tiếng Pháp; - Tham gia sinh hoạt các CLB; văn nghệ, thơ,..- Tích cực tham gia các hoạt động Đội, các sinh hoạt tập thể;- Tham gia các hoạt động tại cộng đồng dân cư;- Dịch giả trên các báo thiếu nhi;- Tham gia thi vẽ tranh “Ngôi nhà của em’Nhóm 2: - Hàng ngày đưa đón em đi học mẫu giáo;- Giúp đỡ bố mẹ trong công việc nội trợ; - Tự giác giúp đỡ mọi người khi cần thiết.Nhóm 3:Tích cực, tự giác trong các hoạt động TT và hoạt động XH=> - Cần có ước mơ. - Tích cực, tự giác tham gia các hoạt động tập thể và các hoạt động xã hội. - Chăm chỉ giúp đỡ bố mẹ trong công việc gia đìnhNhóm 4:- Ước mơ trở thành con ngoan, trò giỏi, trở thành nhà báo=> sớm xác định lí tưởng nghề nghiệp cho bản thân.