Tiết 15, Bài 12: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình (Tiếp theo) - Năm học 2006-2007

A/ MỤC TIÊU BÀI HỌC:

 1/ Kiến thức:

- Giúp HS hiểu được một số quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của mọi thành viên trong gia đình

- Ý nghĩa của những quy định đó

 2/ Thái độ:

- HS có thái độ tôn trọng và tình cảm đối với gia đình mình

- Có ý thức xây dựng gia đình hạnh phúc

- Thực hiện tốt nghĩa vụ đối với ông bà, cha mẹ, anh chị em

 3/ Kĩ năng:

- Biết ứng xử phù hợp với các quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của bản thân trong gia đình.

- HS biết đánh giá hành vi của bản thân và của người khác theo quy định của pháp luật

B/ PHƯƠNG PHÁP:

- Thảo luận

- Phương pháp phân tích, xử lí tình huống

- Đàm thoại

- Có thể chơi trò chơi đóng vai, phiếu học tập

 

doc 4 trang Người đăng giaoan Ngày đăng 16/09/2015 Lượt xem 1071Lượt tải 2 Download
Bạn đang xem tài liệu "Tiết 15, Bài 12: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình (Tiếp theo) - Năm học 2006-2007", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 12/12/2006
Tiết 15: Bài 12: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CÔNG DÂN 
 TRONG GIA ĐÌNH (tt)
A/ MỤC TIÊU BÀI HỌC:
	1/ Kiến thức:
- Giúp HS hiểu được một số quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của mọi thành viên trong gia đình
- Ý nghĩa của những quy định đó
	2/ Thái độ:
- HS có thái độ tôn trọng và tình cảm đối với gia đình mình
- Có ý thức xây dựng gia đình hạnh phúc
- Thực hiện tốt nghĩa vụ đối với ông bà, cha mẹ, anh chị em
	3/ Kĩ năng:
- Biết ứng xử phù hợp với các quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của bản thân trong gia đình.
- HS biết đánh giá hành vi của bản thân và của người khác theo quy định của pháp luật
B/ PHƯƠNG PHÁP:
Thảo luận
Phương pháp phân tích, xử lí tình huống
Đàm thoại
Có thể chơi trò chơi đóng vai, phiếu học tập
C/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN HỌC TẬP:
SGK, SGV lớp 8
Luật hôn nhân và gia đình năm 2000
Giấy A0, bút dạ
Phiếu học tập
Tục ngữ, ca dao, danh ngôn, chuyện kể về tình cảm gia đình
D/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
	1/ Ổn định tổ chức: ( 1 phút)
	2/ Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
Cho học sinh làm bài tập 3,4,5 (SGK)
Gọi 2 học sinh lên bảng làm các bài tập trên
	3/ Bài mới:
TT
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung
GV: Diễn giải gia đình là cái nôi nuôi dưỡng mỗi con người, là môi trường quan trọng hình thành và giào dục nhân cách. Pháp luật nước ta có qui định về quyền và nghĩa vụ của các thành viên như sau:
GV:Ghi vào giấy khổà lớn những qui định cơ bản về quyền và nghĩa vụ của con cháu 
GV: Hướng dẩn HS phân tích đối chiếu những qui định với những điều mà các em vừa học ở tiết 1 để thấy rõ tính hợp lí cùa pháp luật 
GV: Cho HS cả lớp thảo luận để liên hệ những mặt tốt và chưa tốt việc thực hiện pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình 
GV:Giải đáp kết luận 
GV: Cho HS lấy ví dụ cụ thể ở nơi gia đình sống, báo chí đề cập những hành qui trên 
GV: Kết luận
GV: Đặt câu hỏi 
GV: Hướng dẩn HS tóm tắt nội dung 
GV: Giải đáp kết luận 
GV: Tóm tắt nội dung lên bảng phụ hoặc máy chiếu
GV: Cho HS đọc lại một lần nội dung bài học 
GV: Tổ chức cho HS thảo luận bài tập trong SGK bài 6 trang 33
GV: Ghi trên bảng phụï
GV: Nhận xét, giải đáp, kết luận ý kiến 
Bài tập (sách tình huống )
Những câu tục ngữ sau, câu nào nói lên mối quan hệ các thành viên trong gia đình 
Đi thưa về gửi 
b) Con dại, cái mang
c) Lời chào cao hơn mâm cổ
d) Một giọt máu đào hơn ao nước lả
e) Của chồng công vợ 
g) Anh em hoà thuận là nhà hạnh phúc 
GV: Đánh giá kết quả học ttập của HS 
 * Điều 64:
Cha mẹ có trách nhiệm nuôi dạy con thành những công dân tốt, con cháu có bổn phận kính trọng và chăm sóc ông bà cha mẹ. Nhà nước và xã hội không chấp nhận việc đối sử giữa các con 
* Luật hôn nhân và gia đình năm 2000
- Cha mẹ có nghĩa vụ nuôi dạy con trở thành công dân có ích cho xã hội, con cháú cónghĩa vụ kính trọng chăm sóc, phụng dưỡng ông bà cha mẹ. Các thành viên trong gia đình có nghĩa vụ quan tâm, chăm sóc, giúp đỡ lẫn nhau 
HS: Đọc 1 lần các qui định của pháp luật
HS: ( điền vào bảng sau ) Những việc làm của gia đình em hoặc người khác về giáo dục con cái 
Việc làm tốt
Việc làm không tốt 
- Động viên an ủi tâm sự con cái 
- Tạo điều kiện vật chất và tinh thần 
- Tôn trọng ý kiến của con cái 
- Gia đình con cái quan tâm đến ông bà 
- Anh em hoà thuận 
- Bố mẹ gương mẫu với con cái 
- Ông bà cũng có trách nhiệm nuôi dạy con cháu 
- Quá khắc khe nghiêm khắc 
- Nuông chiều con 
- Can thiệp thô bạo vào tình cảm và ý thích của con cái 
- Đánh con mắng chửi con 
- Quan tâm đến con riêng 
- Hành hạ con riêng của vợ hoặc chồng
- Con cái vô lễ với bố mẹ 
-Coi thường ông bà
- Anh em đánh nhau 
- Nhà nước và xã hội không thừa nhận sự phân biệt đối xử giữa các con, con trai và con gái, con ghẻ, con nuôi, con trong gía thú và con ngoài gía thú 
HS: Pháp biểu ý kiến cá nhân 
HS: Cả lớp nhận xét, thảo luận
HS: Tự tìm hiểu nội dung 
HS: Trả lời ý kiến cá nhân 
HS: Nêu thắc mắc trao đổi
HS: Ghi vào vở
HS: Đọc bài tập 1 lần 
HS: Phát biểu ý kiến cá nhân 
HS: Cả lớp bổ sung ý kiến thảo luận 
II. Nội dung bài học 
(1) Quyền và nghĩa vụ của ông bà 
- Cha mẹ có quyền và nghĩa vụ nuôi dạy con thành những công dân tốt, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của con, tôn trọng ý kiến của con, không đựơc phân biệt đối sử giữa các con, không dược ngược đãi, súc phạm con, ép buộc con làm những điều trái pháp luật, trái đạo đức .
- Ông bà nội, ông bà ngoại có quyền và nghĩa vụ chăm nom, chăm sóc, giáo dục cháu, nuôi dưỡng cháu chưa thành niên hoặc cháu thành niên bị tàn tật nếu cháu không có người nuôi dưỡng 
(2) Quyền và nghĩa vụ của con cháu 
Con cháu có bổn phận yêu quí, kính trọng biết ơn cha mẹ, ông bà. Có quyền và nghĩa vụ chăm sóc, nuôi dưỡng cha mẹ,ông bà. Đặc biệt khi ông bà, cha mẹ ốm đau, già yếu, nghiêm cấm con cháu có hành vi ngược đãi. Xúc phạm cha mẹ ông bà.
(3) Anh chị có bổn phận thương yêu, chăm sóc giúp đỡ nhau nếu không còn cha mẹ 
Đáp án 
Nếu giữa cha mẹ, anh chị, con cái có sự bất hoà 
Cách xử sự tốt 
- Ngăn cản không cho bất hoà nghiêm trọng hơn
- Khuyên hai bên thật bình tĩnh giải thích, khuyên bảo để thấy được đúng sai 
Đáp án 
A, b, c,, d, e, g
4. Củng cố 
GV: Tổ chức cho HS chơi trò đóng vai, thể hiện cách ứng sử trong các tình huống có liên quan đến quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình 
Tình huống 1
Tốt nghiệp đại học tiến bắt đầu đi làm. Tiến dùng tiền lương của mình để mua sắm quần áo mua xe, chiêu đãi bạn bè. Bố mẹ hòi về công việc, góp ý về cách tiêu tiền, Tiến cằn nhằn:’Bố mẹ hỏi làm gì ‘
Tình huống 2
Bố mẹ li hôn tài ở với bà nội. Bà vừa nghèo lại yếu đau luôn. Thương bà tài bỏ học đi làm kiếm tiền nuôi bà. Do bị bạn bè xấu rủ rê, Tài đã lao vào con đường trộm cắp, nghiện ngập. Và bây giờ Tài đang ở trong trại giam chờ ngày pháp luật xét xử 
HS: Chia nhóm, phân vai, tự chuẩn bị kịch bản, lời thoại 
GV: Hướng dẫn HS tham gia 
HS: Cả lớp nhận xét tranh luận tiểu phẩm của các nhóm 
GV: Nhận xét, kết luận toàn bài 
Lịch sử xã hội sẽ tiếp tục pháp triển, con người sẽ ngày một văn minh hơn.
Gia đình sẽ trở thành một cộng đồng gần gũi của những người liên kết với nhau trong những quan hệ đạo đức trong sạch và cao thượng. Pháp luật đã đưa ra những quyền và nghĩa vụ trong gia đình, nhằm xây dựng gia đình hoà thuận. Để giữ gìn và phát huy truyền thống của gia đình Việt Nam, mỗi HS chúng ta cần hiểu và thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của mình đối với gia đình và xã hội 
*. Dặn dò
 - Bài tập còn lại (bài 7 )
- Sưu tầm tục ngữ ca dao nói về gia đình
- Sưu tầm tư liệu cho bài 13
 Tài liệu tham khảo
Tục ngữ:	- Con có cha mẹ đẻ, chẳng ai lỗ nẽ chui lên
	- Anh em như thể tay chân 
Ca dao:	“Khôn ngoan đối đáp người ngoài 
	Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau”
	“Cá không ăn muối cá ương
	con cãi cha mẹ trăm đường con hư”
Danh ngôn: Những ngọn tháp là niềm tự hào của thành phố. Những con tàu là niềm tự hào của biển cả. Và trẻ em là niểm tự hào của con người.	
5/ Rút kinh nghiệm

Tài liệu đính kèm:

  • docTiết 15. Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình (Tiếp).doc