Tiết 24, Bài 29: Truyền chuyển động - Ngũ Thị Thuận

 I.Mục tiêu :

 1. Kiến thức:

 - Hiểu được tại sao cần phải truyền chuyển động.

 - Biết được cấu tạo, nguyên lý làm việc và ứng dụng của 1 số cơ cấu truyền chuyển động trong thực tế.

2.Kỹ năng:

 - Có kỹ năng nhận dạng được một số cơ cấu truyền chuyển động.

 3. Thái độ:

 - Tạo sự hứng thú kĩ thuật, bước đầu định hướng nghề nghiệp

II. Chuẩn bị:

1. Chuẩn bị giáo viên:

 - Đọc kĩ nội dung trong SGK và các tài liệu liên quan.

 - Tranh vẽ các bộ truyền động: Truyền động đai, truyền động bánh răng, truyền động xích

 - Mô hình bộ truyền động bánh đai, truyền động răng và truyền động xích

2. Chuẩn bị của học sinh :

 - Học bài và xem trước bài ở nhà.

 

doc 3 trang Người đăng giaoan Lượt xem 1633Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Tiết 24, Bài 29: Truyền chuyển động - Ngũ Thị Thuận", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần :12	Ngày soạn : 10/11/2012
Tiết : 24	Ngày dạy: 15/11/2012
BÀI 29: TRUYỀN CHUYỂN ĐỘNG
 I.Mục tiêu : 
 1. Kiến thức: 
 - Hiểu được tại sao cần phải truyền chuyển động.
 - Biết được cấu tạo, nguyên lý làm việc và ứng dụng của 1 số cơ cấu truyền chuyển động trong thực tế.
2.Kỹ năng: 
 - Có kỹ năng nhận dạng được một số cơ cấu truyền chuyển động.
 3. Thái độ: 
 - Tạo sự hứng thú kĩ thuật, bước đầu định hướng nghề nghiệp
II. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị giáo viên: 
 - Đọc kĩ nội dung trong SGK và các tài liệu liên quan.
 - Tranh vẽ các bộ truyền động: Truyền động đai, truyền động bánh răng, truyền động xích
 - Mô hình bộ truyền động bánh đai, truyền động răng và truyền động xích
2. Chuẩn bị của học sinh : 
 - Học bài và xem trước bài ở nhà.
III. Tổ chức hoạt động dạy và học :
 1. Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp .8A6. 
 2. Kiểm tra bài cũ : 
- Thế nào là mối ghép động? Nêu các cách để làm giảm ma sát?
- Có các loại khớp động nào? Nêu công dụng của mỗi loại?
3. Đặt vấn đề : Trong cơ khí chuyển động được truyền từ vật này sang vật khác .Nếu chuyển động của chúng cùng một dạng , ta gọi là cơ cấu truyền chuyển động , nếu không gọi là cơ cấu biến đổi chuyển động . Bài học hôm nay giúp cho ta hiểu cơ cấu truyền chuyển động
 4.Tiến trình
Hoạt động của Học Sinh
Trợ giúp của Giáo Viên
Hoạt động 1 : Tìm hiểu tại sao cần truyền chuyển động.
- HS theo dõi sơ đồ trả lời câu hỏi theo yêu cầu của GV.
Thảo luận các câu hỏi của giáo viên .
Dùng hình vẽ 29 .1 SGK kết hợp với mô hình truyền chuyển động bánh răng 
-Yêu cầu hs quan sát hình vẽ 29 .1 SGK
-Tại sao cần phải truyền chuyển động từ trục giữa sang trục sau ?
- Tại sao số răng của đĩa lại nhiều hơn số răng của líp?
Hoạt động 2 : Tìm hiểu truyền chuyển động.
-Các bộ phận của máy thường đặt xa nhau
Khi làm việc chúng cần quay tốc độ khác nhau
Là cơ cấu truyền chuyển động quay nhờ lực ma sát giữa các mặt tiếp xúc của vật dẫn và vật bị dẫn
Bánh dẫn 1, bánh dẫn 2 và dây đai
- Mô hình truyền chuyển động bánh răng
- Tìm hiểu truyền chuyển động 
Quan sát tốc độ của bánh nào lớn hơn ; và chiều quay của chúng
Ghi vở 
- Vận hành mô hình và nêu ưu nhược điểm của bộ truyền đai
-Là 1 cặp bánh răng hoặc đĩa, xích truyền chuyển động cho nhau
Hai bánh răng muốn ăn khớp với nhau thì khoảng cách giữa hai rãnh kề nhau trên bánh này thì phải bằng khảng cách giữa hai răng kề nhau trên bánh kia . Nghĩa là trên các vòng lăn bước răng của hai bánh phải bằng nhau (t1=t2) 
Rút ra kết luận : Bánh nào có số răng ít hơn thì quay nhanh hơn
1.Truyền động ma sát -truyền động đai 
- Yêu cầu hs quan sát mô hình ma sát ,mô hình truyền động đai
Thế nào là truyền động ma sát,truyền động đai?
- Bộ truyền động gồm những chi tiết nào ? 
-Tại sao khi quay bánh dẫn thì bánh bị dẫn quay theo ? 
- Quan sát xem tốc độ của bánh nào lớn hơn va chiều quay của chúng ra sao ? 
- Từ đó GV nêu nguyên lí làm việc của bộ truyền 
GV : có thể chứng minh cho hs về tỉ số trên : 
*Nếu gọi S1 ; S2 lần lượt là đoạn đường đi được của một điểm trên bánh D1; D2 
- Cho hs vận hành mô hình và nêu ưu nhược điểm của bộ truyền đai .GV kể tên một số máy dùng bộ truyền đai 
2.Truyền động ăn khớp 
- Cho hs quan sát mô hình thật quay chậm cho hs quan sát . 
- Thế nào là truyền động ăn khớp ?
- Để bánh răng ăn khớp hoặc xích ăn khớp với đĩa thì phải đảm bảo những yếu tố gì ? 
Truyền động bánh răng có tính chất gì ? Thông số của truyền chuyển động .GV chứng minh . Gọi 
t1,t2 :bước răng của bánh 1 và bánh 2 
r1,r2 :bán kính của cặp vòng lăn 
Z1,Z2 :số răng của bánh 1 và bánh 2 
Từ tỉ số truyền : 
- Từ đó yêu cầu hs rút ra kết luận : Bánh nào có số răng ít hơn thì quay nhanh hơn 
-GV : Điểm nổi bật của truyền động ăn khớp là so với truyền động ma sát truyền theo tỉ số truyền xác định , gọn nhẹ 
Hoạt động 3 : Củng cố - Hướng dẫn về nhà
Học sinh đọc ghi nhớ. Thảo luận các câu hỏi SGK
- Yêu cầu hs đọc phần ghi nhớ SGK 
- Gợi ý trả lời câu hỏi SGK
- Xem trước bài 30 SGK , sưu tập bộ truyền động
IV.Nội dung ghi bảng 
I.Tại sao cần truyền chuyển động ?
- Các bộ phận của máy thường đặt xa nhau .
- Khi làm việc chúng cần quay tốc độ khác nhau .
II. Bộ truyền chuyển động 
1. Truyền động ma sát – truyền động đai .
a)Cấu tạo Bánh dẫn , bánh bị dẫn , dây đai 
b) Nguyên lý làm việc .
-Khi bánh dẫn quay ,nhờ lực ma sát giữa dây đai và bánh đai sẽ làm cho bánh bị dẫn quay 
- Tỉ số truyền : 	 i : tỉ số truyền 
D1 :đường kính bánh dẫn 	 n1 :tốc độ quay của bánh dẫn (vòng / phút )
D2 : đường kính bánh bị dẫn	n2 : tốc độ quay của bánh bị dẫn (vòng / phút )
c) Ưng dụng :
2.Truyền động ăn khớp 
a) Cấu tạo 
-Bộ truyền động bánh răng gồm :Bánh dẫn , bánh bị dẫn 
- Bộ truyền động xích gồm :Đĩa dẫn , đĩa bị dẫn , xích .
b)Tính chất : Trong đó :
Bánh 1 có số răng Z1 quay với tốc độ n1 ( vòng / phút )
Bánh 2 có số răng Z2 quay với tốc độ n2 ( vòng / phút )
c)Ứng dụng :
- Bộ truyền chuyển động bánh răng : Dùng để truyền chuyển động quay giữa hai trục song song hoặc vuông góc , có tỉ số truyền xác định 
- Bộ truyền chuyển động xích : Dùng để truyền chuyển động quay giữa hai trục xa nhau, có tỉ số truyền xác định

Tài liệu đính kèm:

  • docBài 29. Truyền chuyển động - Ngũ Thị Thuận - Trường THCS Liêng Trang.doc