Tiết 32, Bài 37: Thức ăn vật nuôi - Văn Nghĩa

Hoạt động 1 : Giới thiệu bài học

-Gv hướng dẫn Hs tái hiện lại kiến thức “ cơ sở của ăn uống hợp lí ”trong công nghệ 6 .

-Nêu mục tiêu bài học

Hoạt động 2 : Tìm hiểu về nguồn gốc thức ăn vật nuôi .

-Yêu cầu Hs quan sát hình 63và cho biết trâu, ga, ứ lợn ăn những thức ăn gì ? vì sao chỉ ăn những loại thức ăn đó?

-Gv đưa ra các loại thức ăn có trong thực tế và tranh vẽ về nguồn gốc thứa ăn vật nuôi để Hs quan sát

 

doc 2 trang Người đăng giaoan Lượt xem 2926Lượt tải 2 Download
Bạn đang xem tài liệu "Tiết 32, Bài 37: Thức ăn vật nuôi - Văn Nghĩa", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết 32:
Ngày soạn:9-3-2007
BÀI 37: THỨC ĂN VẬT NUÔI
I./ Mục tiêu: 
Kiến thức: -Biết được nguồn gốc và thành phần dinh dưỡng của thức ăn vật nuôi
Kỹ năng: -Phân biệt các loại thức ăn vật nuôi 
Thái độ: -Có ý thức tiết kiệm thức ăn trong chăn nuôi .
II./ Các công việc chuẩn bị: 
Nghiên cứu kĩ nội dung bài 37sgk và tài liệu có liên quan .
Tranh ảnh về thức ăn vật nuôi .
III./ Các hoạt động dạy và học:
Ổn định: Kiểm tra sĩ số HS
Kiểm tra: Nêu cách quan sát đặc điểm ngoại hình của lợn 
Bài mới B:
Nội dung
Phương pháp
Bổ sung 
Hoạt động của gv
Hoạt động của hs
I>Nguồn gốc của thức ăn vật nuôi
1 Thức ăn vật nuôi 
( sgk ) 
2 ) Nguồn gốc thức ăn vật nuôi:
Nguồn gốc từ: 
 +động vật 
 +thực vật .
 +chất khoáng.
II> Thành phần dinh dưỡng của thức ăn vật nuôi .
(Bảng 4 sgk B)
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài học 
-Gv hướng dẫn Hs tái hiện lại kiến thức “ cơ sở của ăn uống hợp lí ”trong công nghệ 6 .
-Nêu mục tiêu bài học 
Hoạt động 2 : Tìm hiểu về nguồn gốc thức ăn vật nuôi .
-Yêu cầu Hs quan sát hình 63và cho biết trâu, ga, ứ lợn  ăn những thức ăn gì ? vì sao chỉ ăn những loại thức ăn đó? 
-Gv đưa ra các loại thức ăn có trong thực tế và tranh vẽ về nguồn gốc thứa ăn vật nuôi để Hs quan sát 
-Yêu cầu Hs quan sát hình 64sgk và tìm nguồn gốc của thức ăn vật nuôi rồi xếp chúng vào một trong ba loại sau: nguồn gốc từ động vật, thực vật hay chất khoáng? 
-Gv bổ sung các loại premix 
vitamin và nuôi cấy vi sinh vật để tạo ra vitamin .
 -Nêu các loại thức ăn vật nuôi có trong thực tế ở địa phương em .
Hoạt động 3 : Tìm hiểu về thành phần dinh dưỡng của thức ăn vật nuôi .
-Gv treo bảng4 sgk .
-Yêu cầu Hs quan sát xem có bao nhiêu loại thức ăn vật nuôi? 
-Trong thức ăn có những chất dinh dưỡng nào? Và có nguồn gốc từ đâu?
-Yêu cầu Hs quan sát hình 65sgk 
-Yêu cầu Hs thảo luận nhóm để trả lời vào vở bài tập .
-Gv sửa sai cho Hs .
-Nêu cơ sở ăn uống trong công nghệ 6 .
-Nêu mục tiêu bài học .
-Quan sát .
-Trâu, bò ăn rơm, cỏ vì có hệ vi sinh vật cộng sinh trong dạ dày cỏ.
-Gà ăn thóc rơi vãi trong rơm, còn lợn không ăn được rơm vì không phù hợp với sinh lí tiêu hóc của chúng .
-Quan sát .
-Thức ăn vật nuôi có nguồn gốc từ: +động vật.
 +thực vật .
 +chất khoáng.
-Liệt kê các loại thức ăn có trong thực tế theo nguồn gốc xuất phát của chúng .
-Quan sát 
-Thức ăn vật nuôi có: 
+ nước và chất khô .
+Trong chất khô có: protêin, lipit, glu xit, vitamin và chất khoáng .Có nguồn gốc từ động vật, thực vật và chất khoáng. 
-Trả lời.
-Bổ sung thiếu sót.
2
10 phút
5
15 
IV./ Củng cố và hướng dẫn tự học ở nhà:
 1-Củng cố: - Gọi Hs đọc phần “ghi nhớ” của bài 
 - Hướng dẫn trả lời câu hỏi 1, 2 sgk sau bài học.
 - Gv tóm tắc nội dung chính của bài . 
2-Hướng dẫn học ở nhà 
* Bài vừa học: 
 -Nắm được nguồn gốc và thành phần dinh dưỡng của thức ăn vật nuôi. Phân biệt các loại thức ăn vật nuôi
 -Trả lời câu hỏi 1,2 trang 101 sgk 
* Bài sắp học:
 - Đọc kĩ nội dung bài 38 sgk .
 -Tìm hiểu sự tiêu hoá và hấp thụ thức ăn của vật nuôi .
V./ Kiểm tra :

Tài liệu đính kèm:

  • docBài 37. Thức ăn vật nuôi (Tiết 32).doc