I/ MỤC TIÊU
- HS tập quan sát thiên nhiên và các hoạt động hàng ngày.
- Tìm được đề tài phản ánh cuộc sống quanh emvà vẽ được tranh theo ý thích.
- Có ý thức làm đẹp cuộc sống xung quanh.
II/ CHUẨN BỊ
1. Tài liệu tham khảo.( sgv).
2. Đồ dùng dạy – học
a. Giáo viên.
- Sưu tầm tranh ảnh của các họa sĩ, học sinh về đề tài này.
- Sưu tầm cảnh đẹp về phong cảnh đất nướcvà các hoạt động của con người, ở các vùng miền khác nhau.
- Sửu dụng các đddh.
b. Học sinh.
- Giấy, bút chì, màu vẽ
3. Phương pháp dạy – học.
III/ TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC.
1. On định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
3. Bài mới.
a. Giới thiệu bài.
b. Giảng bài.
TUẦN 10 Ngày soạn 11/10/2009 TIẾT 10 Ngày giảng 13/10/2009 BÀI 10 ĐỀ TÀI VẼ TRANH CUỘC SỐNG QUANH EM I/ MỤC TIÊU HS tập quan sát thiên nhiên và các hoạt động hàng ngày. Tìm được đề tài phản ánh cuộc sống quanh emvà vẽ được tranh theo ý thích. Có ý thức làm đẹp cuộc sống xung quanh. II/ CHUẨN BỊ Tài liệu tham khảo.( sgv). Đồ dùng dạy – học Giáo viên. Sưu tầm tranh ảnh của các họa sĩ, học sinh về đề tài này. Sưu tầm cảnh đẹp về phong cảnh đất nướcvà các hoạt động của con người, ở các vùng miền khác nhau. Sửu dụng các đddh. Học sinh. Giấy, bút chì, màu vẽ Phương pháp dạy – học. III/ TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC. Oån định tổ chức. Kiểm tra bài cũ. Bài mới. Giới thiệu bài. Giảng bài. Hoạt Động 1 Hướng dẫn hs tìm và chọn nd đề tài Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhø Thiết bị và ĐDDH - Gv treo tranh hs quan sát nhận xét. ? Bức tranh trên biểu hiện nd gì? ? Em hãy cho biết hình tượng chính phụ màu sắc trong tranh? ? Kể tên một số nd nói về đề tài? - Gv gọi 3 – 5 hs trả lời sau đó gv tổng hợp và bổ xung. Kết luận. 1/ Tìm và chọn nd đề tài. - Rất phong phú. - Vd: phong cảnh, lao động, tĩnh vật, sinh hoạt Hs trả lời Hs trả lời Hs trả lời Hs chú ý nghe giảng Một số tranh mẫu nói về đề tài Một số hình ành nói về các đề tài. Hoạt Động 2 Hướng dẫn hs cách vẽ tranh ? Hãy nêu cách vẽ tranh đề tài? ? Nếu là em em sẽ vẽ nội dung gì? ? Sắp xếp hình tượng ntn? - Gv hướng dẫn hs sắp xếp hình tượng , chọn đề tài cho sát. - Gv vẽ nhanh lên bảng 5 cái bố cục, đẹp và chưa đẹp, để hs quan sát so sánh, và nhận xét vì sao. - Gv nêu cách vẽ màu trong tranh đề tài - Gv cho hs xem một vài tranh có màu đẹp, hs nhận xét. Kết luận. 2/ Cách vẽ - Tìm bố cục. - Vẽ hình. - Vẽ màu. Hs trả lời Hs trả lời Hs trả lời Hs chú ý nghe giảng Hình minh họa cách vẽ Hoạt Động 3 Hướng dẫn hs làm bài - Gv theo doĩ hướng dẫn hs trong khi học sinh làm bài, góp ý động viên khuyến khích Thực hành Em hãy vẽ một bức tranh đề tài “ cuộc sống quanh em” Kt : giấy A4. Cl : màu Củng cố Hoạt Động 4 Đánh giá kết quả học tập Gv nêu yêu cầu nhận xét đánh giá về, nội dung, bố cục, hình vẽ, màu sắc. Hs tự đánh giá, xếp loại theo cảm nhận riêng của mình. Dặn dò Hs về nhà tiếp tục hoàn thành bài và chuẩn bị cho bài sau. 6. Rút kinh nghiệm. ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: