I. MỤC ĐÍCH BÀI HỌC
1. Kiến thức
- Củng cố kiến thức về tính chất của kim loại nói chung và Al, Fe nói riêng.
- Củng cố kiến thức về dãy hoạt động hóa học của KL
- Củng cố kiến thức về hợp kim sắt.
- Củng cố kiến thức về sự ăn mòn KL
- Nhớ lại các công thức tính số mol, khối lượng, thể tích, tính % vv
2. Kỹ năng
- Viết các PTHH và cân bằng hóa học
- Làm bài tập tính toán số mol, tính khối lượng, tính %, tính thể tích vv
- Dựa vào dãy hoạt động hóa học của KL, dự đoán các cặp chất sẽ xảy ra PU
- Hoàn thành sơ đồ PU
3. Thái độ
- Nghiêm túc học tập
- Sừ dụng các kiến thức, khả năng tư duy để làm bt
Họ và tên: Đoàn Khánh Huyền Bài 22: LUYỆN TẬP CHƯƠNG II – KIM LOẠI MỤC ĐÍCH BÀI HỌC Kiến thức Củng cố kiến thức về tính chất của kim loại nói chung và Al, Fe nói riêng. Củng cố kiến thức về dãy hoạt động hóa học của KL Củng cố kiến thức về hợp kim sắt. Củng cố kiến thức về sự ăn mòn KL Nhớ lại các công thức tính số mol, khối lượng, thể tích, tính % vv Kỹ năng Viết các PTHH và cân bằng hóa học Làm bài tập tính toán số mol, tính khối lượng, tính %, tính thể tích vv Dựa vào dãy hoạt động hóa học của KL, dự đoán các cặp chất sẽ xảy ra PU Hoàn thành sơ đồ PU Thái độ Nghiêm túc học tập Sừ dụng các kiến thức, khả năng tư duy để làm bt PHƯƠNG PHÁP Vận dụng Luyện tập CHUẨN BỊ Giáo viên Giáo án Các bài tập luyện tập thêm Học sinh Kiến thức toàn bộ chương Dụng cụ học tập đầy đủ IV.TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG (45 phút) Ổn định lớp (30 giây) Tiến trình giảng dạy (44 phút 30 giây) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng Hoạt động I. Tổng kết lại kiến thức của toàn bộ chương (14 phút 30 giây) 1.Yêu cầu học sinh nêu các kiến thức sau: - Tính chất hóa học của KL, dãy hoạt động hóa học của KL - Tính chất riêng của KL Al và Fe - Hợp kim của Fe - Sự ăn mòn KL 1. Trả lời I. Kiến thức cần nhớ - Tính chất hóa học của KL, dãy hoạt động hóa học của KL - Tính chất riêng của KL Al và Fe - Hợp kim của Fe - Sự ăn mòn KL
Tài liệu đính kèm: