Bài 4: Bản vẽ các khối đa diện (Tuần 2)

I.MỤC TIÊU

-HS nhận dạng được các khối đa diện: hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều.

-Đọc được hình chiếu của các khối đa diện đơn giản.

II.CHUẨN BỊ

1.Giáo viên

-Tranh vẽ các hình bài 4/SGK.

-Mô hình 3 mặt phẳng chiếu.

-Mô hình các khối đa diện: hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều.

-Các vật mẫu như: hộp thuốc lá, .

2.Học sinh

-Một số mẫu khối đa diện: hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều.

 

doc 3 trang Người đăng giaoan Lượt xem 2580Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Bài 4: Bản vẽ các khối đa diện (Tuần 2)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Bài 4: 
BẢN VẼ CÁC KHỐI ĐA DIỆN
	Tuần	: 2
	Số tiết	: 1
	PPCT	: 4
I.MỤC TIÊU
-HS nhận dạng được các khối đa diện: hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều.
-Đọc được hình chiếu của các khối đa diện đơn giản.
II.CHUẨN BỊ
1.Giáo viên
-Tranh vẽ các hình bài 4/SGK.
-Mô hình 3 mặt phẳng chiếu.
-Mô hình các khối đa diện: hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều.
-Các vật mẫu như: hộp thuốc lá,.
2.Học sinh
-Một số mẫu khối đa diện: hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
1.Ổn định lớp 
- Ổn định kỹ luật lớp
2.Kiểm tra bài cũ
-Trả bài thực hành của học sinh.
-Nhận xét bài thực hành.
3.Bài mới
TG
Nội dung kiến thức và
kỹ năng cơ bản
PHƯƠNG PHÁP
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
I.Khối đa diện
-Khối đa diện được bao bởi các hình đa giác phẳng.
II.Hình hộp chữ nhật
1.Khái niệm
-HHCN được bao bởi sáu hình chữ nhật.
 2. Hình chiếu
Hình chiếu
Hình dạng
Kích thước
HC đứng
HCN
C`dài, C`cao
HC bằng
HCN
C`dài, C`rộng
HC cạnh
HCN
C`rộng, C`cao
III.Hình lăng trụ đều
1.Khái niệm
-Được bao bởi 2 mặt đáy là 2 hình đa giác đều, các mặt bên là các HCN bằng nhau.
 2. Hình chiếu
Hình chiếu
Hình dạng
Kích thước
HC đứng
HCN
C`dài cạnh đáy, C`cao lăng trụ.
HC bằng
Tam giác đều.
C`dài cạnh đáy, C`cao đáy
HC cạnh
HCN
C`cao đáy, C`cao lăng trụ
IV.Hình chóp đều
1.Khái niệm
-Được bao bởi mặt đáy là 1 hình đa giác đều, các mặt bên là các hình tam giác có chung một đỉnh.
2.Hình chiếu
Hình chiếu
Hình dạng
Kích thước
HC đứng
Tam giác cân
C`dài cạnh đáy, C`cao hình chóp
HC bằng
Hình vuông
C`dài cạnh đáy
HC cạnh
Tam giác cân
C`dài cạnh đáy, C`cao hình chóp
ø Hoạt động 1
-GV cho HS xem các mô hình: hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều .
-Các khối hình học đó được bao bọc bởi những hình nào?
-Liên hệ đến các vật thể nào trong đời sống? 
ø Hoạt động 2
Gọi 1 HS lên bảng q/s mô hình HHCN
-HHCN gồm có mấy mặt, là những hình gì?
-Cho 1 học sinh đặt HHCN vào giữa 3 mặt phẳng hình chiếu
-Chọn hình chiếu của hình hộp chữ nhật gắn lên bảng? 
-Giới thiệu tên các hình chiếu (trên bảng)?
è GV nhận xét , kết luận
-Các hình chiếu là hình gì ?
-Hình chiếu đứng phản ánh mặt nào của HHCN?
-Kích thước của HC đứng là chiều nào của khối chữ nhật.
Tương tự cho HC bằng và HC cạnh.
è GV nhận xét , kết luận
ø Hoạt động 3
-Gọi một HS Lên bảng quan sát mô hình khối lăng trụ.
-Khối đa diện được bao bởi hình gì?
 -GV giới thiệu nhanh các vật thể có hình lăng trụ đều khác 
èKết luận
-Gọi 1 HS lên bảng thể hiện HC.
-Các hình chiếu là hình gì?
-Các hình chiếu thể hiện kích thước nào của hình lăng trụ?
-Cho HS điền vào bảng 4.2
ø Hoạt động 4
-Cho Hs q/s mô hình
-Hình chóp khác lăng trụ đều ở điểm nào ?
-Giáo viên giảng giải đặc điểm hình chiếu của hình chóp đều
-Gọi HS nhắc lại
-Bởi những đa giác phẳng (tam giác, hình chữ nhật, 
-Hộp diêm, bút chì, kim tự tháp, viên gạch
- 6 mặt, là HCN
- HS chọn các hình chiếu gắn lên bảng.
-HS nhận xét đúng sai khi bạn giới thiệu tên các HC.
-Đều là hình chữ nhật
-Mặt trước của HHCN.
-HC đứng: chiều dài và chiều cao.
-HC bằng: chiều dài và chiều rộng.
-HC đứng: chiều cao và chiều rộng.
HS ghi bài và vẽ hình
HS trả lời bảng 4.1 SGK
-3 hình chữ nhật và 2 hình tam giác.
-HS trả lời 
-Cạnh đáy, chiều cao đáy và chiều cao lăng trụ.
HS ghi bài và vẽ hình.
HS trả lời bảng 4.2 SGK
-Mặt bên là các tam giác cân bằng nhau có chung đỉnh 
-Mặt đáy là hình vuông.
HS ghi bài và vẽ hình
HS trả lời bảng 4.3 SGK
4.Củng cố bài
-Giáo viên cho hs đọc phần ghi nhớ
-Cho HS thảo luận các câu hỏi và làm bài tập.
5.Dặn dò
-HS về nhà kẻ bảng 4.1 ,4.2 ,4.3, vẽ hình & trả lời câu hỏi ở SGK
-Chuẩn bị bài 5 (thực hành tại lớp)
-------o0o-------

Tài liệu đính kèm:

  • docBài 4. Bản vẽ các khối đa diện (3).doc