I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Cấu tạo giác kế, cách sử sụng giác kế để đo đạt thực tế.
2. Kĩ năng: Đo đạt thực tế.
3. Thái độ: Ý thức tập thể, kỷ luật.
II. CHUẨN BỊ.
1. Giáo viên: Danh sác HS theo nhóm, SGK, giác kế.
2. Học sinh: Chuẩn bị bài, giác kế.
Tuần: Ngày soạn: Tiết: Ngày dạy: Bài 7. THỰC HÀNH ĐO GÓC TRÊN MẶT ĐẤT MỤC TIÊU: Kiến thức: Cấu tạo giác kế, cách sử sụng giác kế để đo đạt thực tế. Kĩ năng: Đo đạt thực tế. Thái độ: Ý thức tập thể, kỷ luật. CHUẨN BỊ. Giáo viên: Danh sác HS theo nhóm, SGK, giác kế. Học sinh: Chuẩn bị bài, giác kế. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC. Ổn định: HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS NỘI DUNG - Kiểm tra sỉ số, quan sát, bao quát lớp. - Cả lớp trật tự, lớp trưởng báo cáo sỉ số. Kiểm tra bài cũ: HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS NỘI DUNG - Yêu cầu 1 HS trình bày trước lớp, HS còn lại trình bày trên nháp bài tập 20. - Quan sát, kiểm tra bài tập và chuẩn bị bài của HS. - Yêu cầu lớp nhận xét, bổ sung (Nếu có). - Nhận xét, sửa sai (Nếu có) và cho điểm. z n y m O x a. yOz = xOz - xOy = 1200 - 300 = 900 b. xOm = mOy = 300 : 2 = 150 xOn=nOz=1200:2 = 600 mOn = xOn - xOm = 600 - 150 = 450. Dạy bài mới: HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS NỘI DUNG HĐ1: Giới thiệu bài mới. Bài 7: Giới thiệu: Nội dung chính của bài là xác định số đo của một góc cho trước trên mặt đất. Chú ý. THỰC HÀNH ĐO GÓC TRÊN MẶT ĐẤT HĐ2: Xác định nhiệm vụ thực hành. - Nêu nhiệm vụ của từng nhóm: + Xác định số đo góc BCA trên mặt đất, trong đo điểm A không thể đến được (GV đã chuẩn bị trước các điểm và đóng các cọc tiêu. + Tiến hành đo góc đó. Chú ý. Cách đo góc trên mặt đất bằng giác kế: Bước 1: Đặt giác kế sao cho mặt đĩa tròn nằm ngang và tâm của nó nằm trên đường thẳng đứng đi qua đỉnh C của góc ACB. Bước 2: Đưa thanh quay HĐ3: Hướng dẫn cách dùng dụng cụ để thực hành. về vị trí 00 và quay đĩa đến vị trí sao cho cọc - Giới thiệu giác kế: + Cấu tạo + Công dụng + Cách sử dụng - Treo tranh vẽ hình 41 SGK, hướng dẫn từng bước (Như SGK) cho các nhóm. Chú ý. tiêu đóng ở A và hai khe thẳng hàng. Bước 3: Cố định mặt đĩa và đưa thanh quay đến vị trí sao cho cọc tiêu đóng ở B và hai khe thẳng hàng. Bước 4: Đọc số đo góc ACB trên mặt đĩa Cũng cố: HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS NỘI DUNG - Nêu yêu cầu: + Để đo góc trên mặt đất ta dùng dụng cụ gì? + Cách dùng giác kế đẻ đo góc trên mặt đất như thế nào? - Lần lượt yêu cầu HS trình bày, nhận xét, bổ sung (Nếu có). - Chú ý. - Lần lượt trình bày, nhận xét, bổ sung. Hướng dẫn ở nhà: HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS NỘI DUNG - Thực hành nghiêm túc, không đùa giởn. - Các nhóm trưởng điều động, quản lí các thành viên trong nhóm và báo cáo tình hình trong nhóm. - Sử dụng, bảo quản tốt dụng cụ thực hành. - Đo đạt cẩn thận, chính xác.
Tài liệu đính kèm: