I/ MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Hs biết nhân xét về màu của lọ hoa và quả.
2. Kĩ năng: Vẽ được lọ hoa và quả bằng màu có độ đậm nhạt theo cảm thụ riêng.
3. Thái độ: Nhận ra được vẻ đẹp của tranh tĩnh vật.
II/ CHUẨN BỊ:
1. Tài liệu tham khảo
2. Đồ dùng dạy – học
a. Giáo viên
- Mẫu vẽ.
- Một số tranh tĩnh vật màu của họa sĩ, của hs.
- Hình minh họa các bước tiên hành bài vẽ theo mẫu.
- Giấy, màu vẽ.
b. Học sinh.
- Mẫu vẽ.
- Giấy, bút chì, màu vẽ.
- Sưu tầm bài vẽ tĩnh vật màu.
3. Phương pháp dạy – học.
- Phương pháp trực quan.
- Phương pháp làm việc theo nhóm.
TUẦN 7 Ngày soạn: 23/09/2011 TIẾT 7 Ngày dạy: 26/09/2011 BÀI 7 LỌ HOA VÀ QUẢ VẼ THEO MẪU (Tiết 2 -Vẽ màu) I/ MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Hs biết nhân xét về màu của lọ hoa và quả. Kĩ năng: Vẽ được lọ hoa và quả bằng màu có độ đậm nhạt theo cảm thụ riêng. Thái độ: Nhận ra được vẻ đẹp của tranh tĩnh vật. II/ CHUẨN BỊ: 1. Tài liệu tham khảo 2. Đồ dùng dạy – học a. Giáo viên - Mẫu vẽ. - Một số tranh tĩnh vật màu của họa sĩ, của hs. - Hình minh họa các bước tiên hành bài vẽ theo mẫu. - Giấy, màu vẽ. b. Học sinh. - Mẫu vẽ. - Giấy, bút chì, màu vẽ. - Sưu tầm bài vẽ tĩnh vật màu. 3. Phương pháp dạy – học. - Phương pháp trực quan. - Phương pháp làm việc theo nhóm. III/ TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC: 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới a. Giới thiệu bài b. Giảng bài Hoạt Động 1: Hướng dẫn hs quan sát nhận xét Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Thiết bị và ĐDDH - GV giới thiệu một số tranh tĩnh vật màu, phân tích cho hs hiểu và cảm thụ được vẻ đẹp của màu sắc trong tranh. - GV nêu yêu cầu của bài vẽ, phác hình nhanh để tập chung cho vẽ màu. - GV hướng dẫn hs quan sát nhận xét. + Bố cục cách sắp xếp mẫu vẽ. + Màu sắc và độ đậm nhạt của lọ hoa và quả. + Khung hình chung của mẫu vẽ. Kết luận 1. Quan sát nhận xét - Hình dáng của lọ hoa và quả. - Màu sắc của lọ hoa và quả. - So sánh độ đậm nhạt màu của lọ hoa và quả. - Kiểm tra vị trí đăt lọ hoa và quả. Hs chú ý nghe giảng. Hs quan sát. Hs quan sát. Hs quan sát. Hs quan sát. Hs quan sát. Hs quan sát. Hs chú ý nghe giảng. Hs chú ý nghe giảng. Một số tranh tĩnh vật màu của họa sĩ hoặc hs. Một số tranh tĩnh vật chưa được về bố cục ,hình vẽ, màu sắc. Hoạt Động 2: Hướng dẫn hs cách vẽ - GV hướng dẫn hs cách vẽ hình. + Vẽ phác bằng chì hay bằng màu nhạt. + Vẽ các mảng màu. - GV hướng dẫn hs cách vẽ màu. + Nhìn mẫu để tìm màu của lọ của quả và tương quan đậm nhạt của chúng. - GV giới thiệu một số bài vẽ tĩnh vật để hs tham khảo. - GV nhắc hs chú ý. + Màu sắc có sự ảnh hưởng qua lại khi đặt cạnh nhau. + Nhấn mạnh một số mảng đậm. + Vẽ màu nền để tạo không gian. Kết luận 2. Cách vẽ - Vẽ hình ( có thể vẽ bằng chì hoặc bằng màu nhạt). - Vẽ màu ( nhìn mẫu để tìm độ đạm nhạt của màu, vẽ màu sắc sao cho gần với mẫu, vẽ màu nền cho bài vẽ có không gian). * Chú ý tương quan hòa sắc giữa các màu. Hs quan sát. Hs quan sát. Hs quan sát. Hs quan sát. Hs chú y.ù Hs chú ý. Hs chú ý. Hs chú ý. Hs chú ý nghe giảng. Hs chú ý nghe giảng. Hs chú ý nghe giảng. Hs chú ý nghe giảng. Hình minh họa cách vẽ theo mẫu ( vẽ màu). Hoạt Động 3: Hướng dẫn hs làm bài - GV bao quát lớp, gợi ý hs. + Cách vẽ hình mảng. + Tìm màu vẽ màu. + Tìm màu chính. + Vẽ màu. - GV cần quan tâm một số bài khá giúp các em làm tốt hơn. Hs thực hành. Giấy vẽ, bút chì, màu vẽ. 4. Củng cố Hoạt Động 4: Đánh giá kết quả học tập - GV chọn một số bài vẽ tốt dán lên bảng và hướng dẫn hs nhận xét về: Bố cục, màu sắc, độ đậm nhạt. - HS nhận xét theo cảm nhận riêng của mình. 5. Dặn dò - HS về nhà chuẩn bị cho bài học sau. 6. Rút kinh nghiệm .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: