Bài giảng Đại số 8 - Bài 3: Rút gọn phân thức

Nhớ lạiCâu 1: phát biểu tính chất cơ bản của phân thức theo cơng thức sau: Trả lời(N là nhân tử chung của A và B) Nếu chia cả tử và mẫu của một phân thức cho nhân tử chung của chúng thì được một phân thức mới bằng phân thức đã cho.	 Cho phân thức:a. Tìm nhân tử chung của cả tử và mẫu.b. Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chungCâu 2a. là: 2.x2Đáp ánb. Bài 3. Rút gọn phân thức?2 Cho phân thức Phân tích tử và mẫu thành nhân tử rồi tìm nhân tử chung của chúng.b) Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung.Đáp ána. 5x +10 = 5.(x + 2);b.25x2 + 50x = 5x.5(x + 2)Nhân tử chung là: 5(x + 2)Nhận xét: Muốn rút gọn một phân thức ta cĩ thể: - Phân tích tử và mẫu thành nhân tử (nếu cần) để tìm nhân tử chung;- Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung.Bài 3. Rút gọn phân thứcVí dụ 1: Rút gọn phân thứcBài 3. Rút gọn phân thứcĐáp án?3 Rút gọn phân thứcĐáp án Ví dụ 2. Rút gọn phân thức Chú ý: Cĩ khi cần đổi dấu ở tử hoặc mẫu để nhận ra nhân tử chung của tử và mẫu (lưu ý tới tính chất A = - (- A))Bài 3. Rút gọn phân thứcBài giải?4 Rút gọn phân thức Đáp ánNhớ lại Muốn rút gọn một phân thức ta cĩ thể: - Phân tích tử và mẫu thành nhân tử (nếu cần) để tìm nhân tử chung;- Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung Muốn rút gọn một phân thức ta cĩ thể làm như thế nào? Bài 7(a,b).(SGK/39) Rút gọn phân thứcĐáp án3. Bài 8 (SGK/40) Trong tờ nháp của một bạn cĩ ghi một số phép rút gọn phân thức sau: Theo em câu nào đúng, câu nào sai ? Em hãy giải thích.ĐSSĐVì- Nắm vững cách rút gọn phân thức.-Xem các ví dụ và các bài tập đã giải.-Làm BT 7c, 8, 11, 12, 13a SGK. -Chuẩn bị tiết sau luyện tập.HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ1