Đề cương ôn tập ôn Tiếng Anh lớp 11 học kì I

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP ÔN TIẾNG ANH LỚP 11

HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2010 -2011

I. Bare - Infinitive( Động từ nguyên mẫu không có TO )

- Đứng sau các trợ động từ tình thái: can, could, may, might .

- Sau các động từ Let, Make, See, Hear, feel, watch, notice (V1)→S + V1 + O + V-bare

Dont let the children stay up late

 V1 O V2

- Đứng sau cụm từ: Had better, would rather, hoặc sau Why, Why not

You had better tell him the truth.

Chú ý: + Những động từ này (trừ Let) khi được dùng ở thể bị động thì phải được theo sau bởi động từ nguyên mẫu có To

 He was made to repeat the whole story.

+ Let không thường được dùng ở thể bị động mà thường chuyển sang allow:

 S + be + allowed + to V

 

doc 7 trang Người đăng vuhuy123 Lượt xem 1702Lượt tải 3 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề cương ôn tập ôn Tiếng Anh lớp 11 học kì I", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
®Ò c­¬ng «n tËp «n tiÕng anh líp 11
Häc k× I – n¨m häc 2010 -2011
Bare - Infinitive( §éng tõ nguyªn mÉu kh«ng cã TO )
§øng sau c¸c trî ®éng tõ t×nh th¸i: can, could, may, might..
Sau c¸c ®éng tõ Let, Make, See, Hear, feel, watch, notice (V1)→S + V1 + O + V-bare
Don’t let the children stay up late
 V1 O V2
§øng sau côm tõ: Had better, would rather, hoÆc sau Why, Why not
You had better tell him the truth.
Chó ý: + Nh÷ng ®éng tõ nµy (trõ Let) khi ®­îc dïng ë thÓ bÞ ®éng th× ph¶i ®­îc theo sau bëi ®éng tõ nguyªn mÉu cã To
	He was made to repeat the whole story.
+ Let kh«ng th­êng ®­îc dïng ë thÓ bÞ ®éng mµ th­êng chuyÓn sang allow:
 S + be + allowed + to V
To - Infinitive & Gerund
To - infinitive
Gerund
 - Chñ ng÷ : 
 To swim in the river is dangerous.
Tuy nhiªn trong tiÕng Anh hiÖn ®¹i ng­êi ta th­êng dïng cÊu tróc sö dông chñ ng÷ gi¶ víi It h¬n, do vËy, To V sÏ Ýt ®­îc dïng lµm chñ ng÷ (chØ khi nãi vÒ môc ®Ých cña hµnh ®éng):
 It is dangerous to swim in the river.
Chñ ng÷:
Swimming is my favorite sport
Bæ ng÷ cho chñ ng÷ (®øng sau TO BE)
 What I like is to swim in the sea.
Bæ ng÷
My favorite sport is swimming
T©n ng÷ cho c¸c ®éng tõ (S + V + to V )
He managed to put the fire out.
 V to V
T©n ng÷ cho c¸c ®éng tõ (S + V + V-ing)
 I enjoy swimming.
T©n ng÷ cña tÝnh tõ: be + Adj + to V
It’s boring to do the same thing everyday.
 Adj to V
Sau tÊt c¶ c¸c giíi tõ: 
I am interested in collecting stamps.
I am looking forward to seeing you soon.
To V ®­îc dïng sau TOO, ENOUGH
S + be (not) + too + adj (for smb) + To V
S + be (not) + adj + enough(for smb) + To V
This suitcase is too heavy (fo me) to lift.
- BÞ ®éng cña ®éng tõ nguyªn mÉu
S + V + to be + Vpp
She hoped to be invited to his party
 S V to be Vpp
Bæ ng÷ cña t©n ng÷: 
S + V + O + V-ing
Catch, discover, dislike, feel, find, hear, imagine, involve, keep, mind, notice, prevent, remember, risk, see, spend, stop, watch.
Nobody can stop him doing what he wants to do. V O Ving 
- Dïng sau c¸c lien tõ When, While, after
- BÞ ®éng cña danh ®éng tõ
S + V + being + Vpp
He prefers being driven to work
 S V being Vpp
GERUNDS AND INFINITIVES
Group1: V+V- ING
Group2:V+to- infinitive
Group3:V+O+To- infinitive
avoid tr¸nh
admit thừa nhận
advise khuyªn nhñ
appreciate ®¸nh gi¸, ®Ò cao
complete hoàn thành
consider xem xÐt
delay tr× ho·n
deny từ chối
discuss thảo luận
dislike kh«ng thÝch
enjoy thÝch
finish hoàn thành
keep tiếp tục
mention đề cập
mind phiền, ngại
miss nhỡ, bỏ lỡ
postpone tr× ho·n
practice luyện tập
quit nghØ, th«i
recall gîi nhí, nhí l¹i
recollect nhớ ra
recommend ®Ò nghÞ
resent bùc tøc, phÉn né
resist kh¸ng cù
risk rñi ro
suggest ®Ò nghÞ
tolerate tha thø
can’help/ stand/ bear (kh«ng thÓ chÞu ®ùng ®­îc
it is no use/ it is no good v« Ých
would mind: ng¹i, phiÒn
be/ get used to quen víi
be/ get accustomed to dÇn quen víi
be busy bËn rén
be worth xøng ®¸ng
look forward to tr«ng mong
have difficulty/ fun/ trouble/ problem
have a difficulty time
GO+V –ING (EX: go fishing)
Ex: We should avoid playing with him
1.afford ®ñ kh¶ n¨ng
2. agree ®ång ý
3. appear xuÊt hiÖn
4.arrange s¾p xÕp
5. ask hái, yªu cÇu
6. beg nµi nØ, van xin
7. care ch¨m sãc
8. claim ®ßi hái, yªu cÇu
9. consent ®ång ý, b»ng lßng
10. decide quyÕt ®Þnh
11. demand yªu cÇu
12. deserve xøng ®¸ng
13. expect mong ®îi
14. fail thÊt b¹i
15. hesitate do dù
16.hope hi väng
17. learn häc
18. manage qu¶n lÝ, ®iÒu khiÓn
19. mean ý ®Þnh
20 need cÇn
21. offer ®Ò nghÞ
22. plan lªn kÕ ho¹ch
23. prepare chuÈn bÞ
24. pretend gi¶ vê
25. promise høa
26.refuse tõ chèi
27. seem d­êng nh­
28. struggle ®Êu tranh
29. swear thÒ
30. threaten ®e däa
31. volunteer t×nh nguyÖn
32. wait ®îi
33. want muèn
34. wish mong
ex: we agree to start early
Note:Would like = would love
-> V + to -infinitive
advise khuyªn
allow cho phÐp
ask yªu cÇu
beg van xin
cause g©y ra
challenge th¸ch thøc
convince thuyÕt phôc
dare d¸m
encourage khuyÕn khÝch
expect mong ®îi
forbid cÊm
force buéc, b¾t
hire thuª
instruct h­íng dÉn
invite mêi
need cÇn
order ra lÖnh
permit cho phÐp
persuade thuyÕt phôc
remind nh¾c nhë
require ®ßi hái
teach d¹y
tell b¶o
urge thóc giôc
 want muèn
warn b¸o, c¶nh b¸o
 27. help gióp ®ì
ex: She allowed me to use her car 
NOTES:
stop + to + v:dõng l¹i ®Ó lµm viÖc kh¸c	stop + v-ing:dõng h¼n viÖc ®ang lµm l¹i
forget + to- v: quªn ph¶i lµm g×	 	forget + v-ing:quªn ®· lµm g×
3. remember + to -v: nhí ph¶i lµm g× 	 remember +v -ing:nhí ®· lµm g×
4. regret+ to-v: tiÕc v× ph¶i lµm g×	 regret + v-ing:tiÕc lµ ®· lµm g×
 5. mean + to V: cã ý ®Þnh lµm g×	mean + V-ing: kÕt qu¶ lµ, cã nghÜa lµ
 6. try + to V: Cè g¾ng lµm g×	try + V- ing: Thö lµm g× 
III. Present participle and past participle (HiÖn t¹i ph©n tõ, qu¸ khø ph©n tõ)
Present participle (hiÖn t¹i ph©n tõ)
HiÖn t¹i ph©n tõ ®­îc thµnh lËp b»ng c¸ch thªm ®u« - ING vµo sau ®éng tõ nguyªn mÉu: work - working..
past participle (qu¸ khø ph©n tõ)
Qu¸ khø ph©n tõ ®­îc thµnh lËp b»ng c¸ch thªm – ED vµo sau ®éng tõ cã quy t¾c: Víi ®éng tõ bÊt quy t¾c qu¸ khø ph©n tõ n»m ë cét thø 3 (V3): worked, done, gone.
Present participle (V-ing)
Past participle (V-ed/ Vpp)
- dïng cïng trî ®éng tõ TO BE ®Ó t¹o thµnh thÓ tiÕp diÔn: Tim is working at the moment
- dïng cïng trî ®éng tõ TO BE ®Ó t¹o thµnh thÓ bÞ ®éng vµ TO HAVE ®Ó t¹o thµnh thÓ hoµn thµnh.
- nh­ mét tÝnh tõ ®Ó diÔn t¶ ng­êi, vËt hoÆc sù viÖc t¹o ra c¶m xóc:
The game was really exciting.
- nh­ 1 tÝnh tõ ®Ó chØ c¶m gi¸c cña 1 ng­êi ®èi víi 1 hµnh ®éng hoÆc sù viÖc
I was disappointed with the film
- sau c¸c ®éng tõ chØ tri gi¸c; see, hear, feel.
- Dïng trong côm ph©n tõ thay cho chñ ng÷ + ®éng tõ chñ ®éng khi
+ 2 hµnh ®éng cã cïng chñ ng÷ x¶y ra cïng 1 lóc (hµnh ®éng sau ®­îc diÔn ®¹t b»ng hiÖn t¹i ph©n tõ)
We had to stand in a queue. We waited for the bank open.
→ We had to stand in a queue waiting for the bank open.
+ 2 hµnh ®éng cã cïng chñ ng÷ x¶y ra liªn tiÕp nhau th× hµnh ®éng x¶y ra tr­íc cã thÓ diÔn ®¹t b»ng hiÖn t¹i ph©n tõ
Mike opned the bottle then poured milk into his glass→ Opening the bottle, Mike poured milk into his glass.
- Dïng trong côm ph©n tõ thay thÕ cho chñ ng÷ + ®éng tõ bÞ ®éng khi rót gän 2 c©u cã cïng chñ ng÷:
She enters. She is accompanied by her mother.
→ She enters, accompanied by her mother.
- thay cho mÖnh ®Ò tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n, lÝ do:
The fans queue for hours because they hope to get tickets→ The fans queue for hours hoping to get tickets.
- Thay cho mÖnh ®Ò tr¹ng ng÷ chØ thêi gian
While I was walking along the street, I saw an accident→ Walking along the street I saw an accident.
- Thay thÕ cho M§QH ë d¹ng chñ ®éng
Do you know the woman who is talking to John?
→ Do you know the woman talking to John?
 - thay thÕ cho mÖnh ®Ò quan hÖ ë d¹ng bÞ ®éng
Half of the people who were invited to the party didn’t come.
→ Half of the people invited to the party didn’t come.
IV. Reported speech with infinitives and gerunds.
Để tường thuật lại các lời yêu cầu, đề nghị, cảnh báo , xin lỗi, khuyên bảo ... chúng ta có thể áp dụng các cấu trúc s.dụng To Inf. hoặc Gerund .
Reported speech with infinitive(s): (Câu tường thuật với động từ nguyên mẫu)
1. Reported requests and orders (Tường thuật yêu cầu và mệnh lệnh):
Với loại tường thuật này ta có thể sử dụng mẫu tường thuật: 
to tell/ask someone to do something
My teacher told me to listen to her
- She asked me to shut the door
Dạng phủ định: to tell/ask someone not to do something
- My teacher asked me not to talk in the class.
2. Reported offers and suggestions (Tường thuật lời đề nghị giúp đỡ và sự đề nghị).
Trong loại câu này chúng ta thường sử dụng các động từ: offer, promise, refuse, agree, threaten, hope, wish,. Với công thức như sau: S +reported verb+ to –inf 
- She promised to do her homework.
Chúng ta cũng có thể sử dụng các động từ như: remind, warn, advise, invite, allow, .. với công thức sau:
S +reported verb+ object + to-inf
- My Mom reminded me to go to school early.
 Reported speech with Gerund
* verb + preposition + gerund ( complain about, dream of, apologize for, confess to, insist on, object to ...)
Ex: Tom said, “ I am sorry I messed up the arrangement” à Tom apologized for messing up the arrangement
* verb + object + preposition + gerund ( blame smb for/ thank smb for/ congratulate smb on/ insist on/ accuse smb of/..) 
Ex: “It was your fault. You didn’t tell us”, she told me à She blamed me for not telling them.
V. CONDITIONAL SENTENCES
Câu điều kiện loại 1(type 1)
If – clause
Main – clause
If + S + V(s, es)
S + will/ can/ may/ must/ should+ V
Câu điều kiện loại 1 hay còn gọi là câu điều kiện có thật ở hiện tại được dùng để diễn tả 1 tình huống, sự việc có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai.
If it doesn’t rain, we will have a pinic.
Thì hiện tại đơn được dùng trong cả 2 mệnh đề để chỉ 1 sự thật hiển nhiên, một qui luật tự nhiên hoặc 1 hành động xả ra thường xuyên.
If you heat ice, it turns to water 
Câu điều kiện loại 2(type 2)
If – clause
Main – clause
If + S + V - ed
S + would/ could/ might + V
Câu điều kiện loại 2 hay còn gọi là câu điều kiện không có thật ở hiện tại diễn tả 1 tình huổng, 1 1 sự việc không có thật hoặc không có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai mà chỉ là 1 điều tưởng tượng hoặc mơ ước cho 1 tình huống ở hiện tại.
If I knew her name, I would tell you.
Câu điều kiện loại 3(type 3)
If – clause
Main – clause
If + S + had + Vpp
S + would have + Vpp
Câu điều kiện loại 3 hay còn gọi là câu điều kiện không có thật ở quá khứ được dùng để diễn tả 1 tình huống, 1 sự việc không thể xảy ra trong quá khứ mà chỉ là 1 điều tưởng tượng hoặc mơ ước cho 1 sự việc đã xảy ra trong quá khứ.
If you hadn’t made that mistake, you would have passed the exam
Chú ý:
- If not = Unless.
Type 1: Unless + S + V(s, es), S + will/ can/ may/ must/ should+ V
If it doesn’t rain, we will have a pinic.→Unless it rains, we will have a pinic
- If có thể được thay thế bằng: provided (that), providing (that), supposing that, as long as, on condition that. You can borrow my book provided that you bring it back.
VI. INDEFINITE PRONOUNS (ĐẠI TỪ BẤT ĐỊNH)
SOMEONE, ANYONE, EVERYONE, NO ONE, ONE, ONES, NONE
1. SOMEONE, SOMEBODY, SOMETHING (người nào đó ) 
- Động từ chia số ít
- Thường dùng trong câu xác định : Someone has stolen my sandals
2. ANYONE, ANYBODY, ANYTHING, ANYWHERE.
- Động từ chia số ít 
- Thường dùng trong câu phủ định, nghi vấn: Don't believe anyone in the house.
- dùng trong câu điều kiện ở mệnh đề IF và sau các từ có nghĩa phủ định hoặc giới hạn
If anyone has any questions, I’ll be pleased to answer them.
3. EVERYONE, EVERYBODY, EVERYTHING.
 - Động từ chia số ít 
- Thường dùng trong câu xác định 
4. NO ONE, NOBODY, NOTHING 
- Động từ chia số ít 
- Có thể đứng đầu câu hoặc đứng một mình: what did you say?- Nothing
- Thường dùng với nghĩa phủ định: No one/ nobody came to visit me when I was in the hospital.
NOT + ANY = NO 
NO + N = NONE 
I don't see any books on the table : tôi không thấy quyễn sách nào trên bàn cả 
= I see no books on the table :tôi không thấy quyễn sách nào trên bàn cả 
6. ONE ,ONES ( cái ,người ....mà ,những cái ,những người .... )
Chúng dùng để thay thế danh từ đã được nhắc đến trước đó và tùy theo danh từ đó số ít hay số nhiều mà ta dùng ONE ( thế cho danh từ số ít ) hay ONES ( thế cho danh từ số nhiều )
EXECISES:
Exercise 1: Give the correct form of the verb in bracket.
I am looking forward to (see) you.
I arranged (meet) them here.
He urged us (work) faster.
I wish (see) the manager.
It’s no use (wait).
He warned her (not touch) the wire.
Don’t forget (lock) the door before (go) to bed.
My mother told me (not speak) to anyone about it.
I can’t understand her (behave) like that.
He tried (explain) but she refused (listen).
At dinner she annoyed me by (smoke) between the courses.
You are expected (know) the safety regulations of the college.
He decided (disguise) himself by (dress) as a woman.
I am prepared (wait) here all night if necessary.
Would you mind (show) me how to (work) the lift?
Exercise 2: Report the following sentences 
1."Don't repeat this mistake again!" the instructor warned the sportsman.
2 "Leave your address with the secretary," the assistant said to me.
3 "Phone to me for an answer tomorrow’’ the manager said to the client.
4 "Don't be so silly," the father said to the kid.
5 "Give a smile," the photographer said to me. 
6 "Please, help me to make a decision," Ann asked her friend.
7 "Don't leave these books on the table, put them back on the shelf," the librarian said to the student.
8 "Be a good girl and sit quietly for five minutes," the nurse said to the child.
9 "Leave your things here," my companion advised me.
10 "Don't discuss this question now," said the chairman to the participants.
Exercise 3: Rewrite the following sentences
1. The doctor said to me, “You should lose weight.”
The doctor advised me 	.
2. Mary said, “Let’s go to a movie.”
Mary suggested 	. 
3. “I didn’t break the windows”, Bill said.
Bill denied 	.
4. “You told a lie, Tom”, she said.
She accused Tom 	.
5. “I can’t go to your birthday party next Saturday evening, Jack”, said Mary.
Mary apologized for	.
6. “I won’t help you with your homework. Never ! ” Jane said to me.
Jane refused 	.
7. Joe said, “Please come to my party.”
Joe invited	.
8. Mr. Gray said, “Don’t play in the street.”
Mr. Gray warned the children not 	.
9. “Would you like to come on a picnic with us?
They invited 	.
10. “Please don’t tell anybody what happened.”
He asked 	.

Tài liệu đính kèm:

  • docde cuong 11.doc