Bài 1: (1,75 điểm) Cho 2 tập hợp A = {1;3; 5;.;99} và B = {1;2;8;24;35;52}
Cho C là tập hợp chứa những phần tử chung của 2 tập hợp A và B
Tính số phần tử của tập hợp A
Điền vào ô trống A B 23 B 1 C
Viết tập hợp D = {x N14,5 < x <15}
Bài 2: (1 điểm): Cho dãy số sau: 1; - 2; 102; -123 ; 0
Sắp xếp theo thứ tự tăng dần
So sánh ( - 25 ) . ( 25) và 0
Viết số đối của 3
Hãy tính giá trị của x = 5 tại x+2x+5+x^2
Bài 3: (0,75 điểm): Thực hiện phép tính
( 22 . 120 – 22 . 20 ) : 200 b) (-25) . 5 . 8
Bài 4: (0,5 điểm): Tính nhanh
a) (-192) + 82 + |-192| + 18
b) (-25) + 2 + 10 + 25 + (-10) - 2
Bài 5: (0,75 điểm) : Tính số học sinh của lớp 6A biết khi chia số học sinh vào 3,9,18 và số học sinh khoảng từ 20 đến 50 học sinh
Bài 6:(1,0 điểm): Cho đoạn thẳng AB = 6, lấy điểm M nằm giữa AB sao cho MA = 2MB , lấy điểm E là trung điểm của MA. M có phải là trung điểm của BE? Vì sao
Bài 7: ( 1, 25 điểm): Tìm x ,biết với x ∈Z
a) 4x+4 ⋮4x+1
b) |x+3|+2 =2
c) 2x + 3 = x + 5
MA TRẬN THIẾT KẾ ĐỀ KIỂM TRA TOÁN 6 – HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2017 - 2018 (Thời gian làm bài: 90 phút) Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao 1 . Tập hợp Viết được tập hợp, nhận biết các dấu , tính số phần tử của 1 tập hợp , viết tập hợp Chứng minh 1 số là số nguyên tố, hợp số Số câu Số điểm Số câu: 1 Số điểm: 1,75 Số câu: 1 Số điểm: 0,5 Số câu: 2 Số điểm : 2,25 2. Tính toán Thực hiện phép tính hợp lý Vận dụng để tìm x, Tính nhanh Số câu Số điểm Số câu: 1 Số điểm: 0,75 Số câu: 2 Số điểm: 1,75 Số câu: 3 Số điểm: 2,75 3. Số nguyên Sắp xếp thứ tự của 1 dãy số, so sánh ( với 0), tìm số đối của 1 số, Tính giá trị tại 1 biểu thức Chứng minh được biểu thức có chia hết cho 1 số, Tìm * để chia hết cho 2,3,5 và 9 Áp dụng để tìm Bội và Ước khi xác định được điều kiện Số câu Số điểm Số câu: 1 Số điểm: 1,0 Số câu:2 Số điểm: 0,75 Số câu: 2 Số điểm: 1,25 Số câu: 5 Số điểm: 2,75 4. Đoạn thẳng Nhận biết được đường thẳng , tia , đoạn thẳng để vẽ được hình Tính được độ dài đoạn thẳng bất kỳ Vận dụng để chứng minh 1 điểm nằm giữa 2 điểm còn lại Vận dụng kiến thức để chứng minh 1 điểm có phải là trung điểm của 1 đoạn thẳng bất kỳ Số câu Số điểm Số câu: 1 Số điểm: 0,75 Số câu: 1 Số điểm: 0,5 Số câu: Số điểm :0, 5 Số câu: 1 Số điểm: 0,5 Số câu: 3 Số điểm: 2,25 Tổng số câu Tổng số điểm Số câu: 4 Số điểm: 4,25 Số câu: 3 Số điểm: 1,25 Số câu: 6 Số điểm: 4,5 Số câu: 13 Số điểm: 10 (Chỉ có 1 đề duy nhất) TRƯỜNG THCS ..... KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I TỔ TOÁN - TIN Năm học: 2017 – 2018 Môn: Toán – Khối: 6 Thời gian: 90 phút ( Không kể thời gian phát đề ) Bài 1: (1,75 điểm) Cho 2 tập hợp A = {1;3; 5;...;99} và B = {1;2;8;24;35;52} Cho C là tập hợp chứa những phần tử chung của 2 tập hợp A và B Tính số phần tử của tập hợp A Điền vào ô trống A B 23 B 1 C Viết tập hợp D = {x Î Nô14,5 < x <15} Bài 2: (1 điểm): Cho dãy số sau: 1; - 2; 102; -123 ; 0 Sắp xếp theo thứ tự tăng dần So sánh ( - 25 ) . ( 25) và 0 Viết số đối của 3 Hãy tính giá trị của x = 5 tại x+2x+5+x2 Bài 3: (0,75 điểm): Thực hiện phép tính ( 22 . 120 – 22 . 20 ) : 200 b) (-25) . 5 . 8 Bài 4: (0,5 điểm): Tính nhanh a) (-192) + 82 + -192 + 18 b) (-25) + 2 + 10 + 25 + (-10) - 2 Bài 5: (0,75 điểm) : Tính số học sinh của lớp 6A biết khi chia số học sinh vào 3,9,18 và số học sinh khoảng từ 20 đến 50 học sinh Bài 6:(1,0 điểm): Cho đoạn thẳng AB = 6, lấy điểm M nằm giữa AB sao cho MA = 2MB , lấy điểm E là trung điểm của MA. M có phải là trung điểm của BE? Vì sao Bài 7: ( 1, 25 điểm): Tìm x ,biết với x ∈Z a) 4x+4 ⋮4x+1 b) x+3+2 =2 c) 2x + 3 = x + 5 Bài 8:( 0,25 điểm): Xét xem hiệu của 321 – 171 có chia hết cho 3 Bài 9: ( 0,5 điểm ) Tìm * để 25* để đạt điều kiện sau Chia hết cho 2 và 5 Chia hết cho 9 Bài 10:(0,5 điểm): Cho p là 1 số nguyên tố lớn hơn 3. Chứng mình rằng p2+98 là hợp số Bài 11: ( 0,5 điểm): Cho đoạn thẳng AB = 5cm. Lấy hai điểm C và D nằm giữa hai điểm A và B sao cho AC + BD = 3cm. Tính độ dài đoạn thẳng CD. Bài 12: (0,5 điểm): Tìm x biết x ∈Z a) Tìm Ư ( 8 ) và x > 7 b) Tìm B(30) và 35 ≤ x ≤ 55 Bài 13: (0,75 điểm): Vẽ tam giác ABC AB là đường thẳng BC là tia AC là đoạn thẳng ------------Hết------------ ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN TOÁN 6 NĂM HỌC 2017-2018 Câu Nội dung Điểm 1 (1,75 điểm) a) C = {1;35} b) Số phần tử của tập hợp A là : (99 -1) :2 + 1 = 50 ( phần tử) c) A B ; 23 B ; 1∈ C d) D = Thiếu 1 phần tử thì không có điểm - 0,5 điểm - 0,25 điểm - 0,75 điểm - 0,25 điểm 2 (0,75 điểm) - Sắp xếp theo thứ tự tăng dần : -123; -2 ;0 ;1 ;102 - Ta có : (-25).(25) > 0 ( Vì tích của biểu thức là số âm và luôn nhỏ hơn 0) - Viết số đối của 3 là: - 3 Sắp xếp theo đúng thứ tự với 4 số thì 0,25 điểm - 0,25 điểm - 0,25 điểm - 0,25 điểm 3 (0,75 điểm) - Không áp dụng tính chất để tính hợp lý trừ 0,25 điểm mỗi câu 4 (0,5 điểm) a) (-192) + 82 + -192 + 18 = (-192) + 82 + 192 + 18 = [(-192)+192] + (82 + 18) = 100 b) (-25) + 2 + 10 + 25 + (-10) - 2 [(-25)+25] + [10+(-10)] + (2-2) = 0 Không áp dụng tính chất thì trừ 0,25 điểm - 0,25 điểm - 0,25 điểm 5 (0,75 điểm) - Gọi a là số học sinh của lớp 6A ( a thuộc N*) với 20 a 50 - Tìm được BCNN của a - Tìm được a = 36 (học sinh) Thiếu điều kiện thì trừ 0,25 điểm - 0,25 điểm - 0,25 điểm - 0,25 điểm 6 (1,0 điểm) - Vẽ hình - Vì M nằm giữa A và B nên AM + MB = AB hay 2MB + MB = 6 MB = 2 (cm) (1) AE = EM = AM2=42=2 (cm) (2) M nằm giữa E và B (3) Từ (1) , (2) và (3) →M là trung điểm của EB Không lập luận nằm giữa trừ 0, 25 điểm - 0,25 điểm - 0,25 điểm - 0,25 điểm - 0,25 điểm 7 (1,5 điểm) a) 1+ 34x+1→2x+1∈Ư 3={±1;±3} Và tìm được x = 0 ; -1 b) x+3+2 =2→x+3=0→x= -3 c) 2x + 3 = x + 5 2x – x = 5 – 3 x = 2 - 0,25 điểm - 0,25 điểm - 0,25 điểm - 0,25 điểm - 0,25 điểm 8 (0,25 điểm) Ta có: 321 ⋮3 ;171 ⋮3→321-171⋮3 - 0,25 điểm 9 (0,5 điểm) - Tìm được * = 0 - Tìm được * = 2 Nếu học sinh sai về tập hợp thì không có điểm - 0,25 điểm - 0,25 điểm 10 (0,5 điểm) - Ta có : p2+98 và p là số nguyên tố lớn hơn 3 nên có dạng là 3k+1 , 3k+2 mà p là số nguyên tố nên p2=3k+1 với p > 3 - p2+98=3k+1+98=3k+99=3k+33 ⋮3 Nếu thiếu điều kiện thì trừ 0,25 điểm - 0,25 điểm - 0,25 điểm 11 (0,5 điểm) - Vẽ hình đúng Vì C,D nằm giữa A và B nên AC + CD + DB = AB Ta có: CD = AB – (AC+BD) = 5 – 3 = 2cm Không lập luận nằm giữa thì không trừ điểm - 0,25 điểm - 0,25 điểm 12 ( 0,5 điểm) Ư (8) = {± 1;±2;+4;±8} mà x>8 nên x = 8 B(30)= {0; ±30;±60;±90;} mà 35 ≤ x ≤ 60 nên x = 60 - 0,25 điểm - 0,25 điểm 13 (0,75 điểm) - Vẽ đúng đường thẳng AB - Vẽ đúng tia BC - Vẽ đúng tia đoạn thẳng AC Nếu vẽ 3 điểm A,B,C không thẳng hang thì không có điểm - 0,25 điểm - 0,25 điểm - 0,25 điểm Lưu ý : HH: Thiếu hình thì không có điểm ở bài đó . Vẽ hình đúng , có đầy đủ các yếu tố thì mới có điểm SH : Thiếu lập luận trừ 0,25 điểm (Lưu ý: Học sinh giải theo cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa)
Tài liệu đính kèm: