Giáo án Âm nhạc – Trường Tiểu Học Xã Tân Ân - Tuần 12

LỚP 1	
 ÔN TẬP BÀI HÁT: ĐÀN GÀ CON
I. MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu với lời 1, lời 2 của bài.
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
* HS khá,giỏi:
- Biết hát đúng 2 lời của bài hát.
* Nội dung giáo dục:
Giáo dục các em:Loài vật nuôi sẽ cho ta nhiều lợi ích:thịt ,trứng..Từ đó các em phải biết yêu quý loài vật,biết chăm sóc loài vật nuôi
 II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
Nhạc cụ đệm.
Băng đĩa.
Hát chuẩn xác bài hát
Một số động tác phụ họa
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá.
3, Bài mới: 
a) Hoạt động 1:Giới thiệu – ghi bảng
b) Hoạt động 2: Dạy lời 2 bài hát Đàn gà con
 - Giáo viên cho học sinh hát ôn lại lời 1 bài hát và gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai 
 - Giáo viên hát mẫu lời 2
 - Học sinh đọc lời ca
 - Dạy hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài
 - Giáo viên cho các em học sinh hát ghép lời 2 của bài hát.
 - Giáo viên cho học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện bài hát.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai.
 - Giáo viên cho học sinh hát ghép lời 1 và lời 2 bài hát.
 - Giáo viên quan sát uấn nắn cho các em học sinh.
 - Gọi kiểm tra một số em cá nhân
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá.
c) Hoạt động 3: Hát kết hợp vận động theo nhạc
 - Giáo viên thực hiện mẫu
 - Giáo viên cho các em học sinh thực hiện các động tác phụ hoạ đơn giản.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên đệm đàn cho các em học sinh hát và kết hợp với vận động phụ hoạ
 - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm vừa hát vừa vận động
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên kiểm tra một số em cá nhân lên hát và biểu diễn trước lớp.
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá 
4, Cũng cố dặn dò:
- Hát lại
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học.
- VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà.
 - Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
- Học sinh ôn lại lời 1 bài hát
 - Học sinh lắng nghe
 - Học sinh đọc đồng thanh lời ca
 - Học sinh hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài
 - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm
 - Học sinh hát ghép lời 1 và lời 2
 - Học sinh thực hiện
 - Học sinh quan sát
 - Học sinh thực hiện động tác 
 - Học sinh hát kết hợp vận động
 - Học sinh các nhóm ôn luyện
 - Học sinh biểu diễn
- HS thực hiện
- Hs nhắc lại
- Hs ghi nhớ
LỚP 2 
ÔN TẬP BÀI HÁT: CỘC CÁCH TÙNG CHENG
I. MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
- Biết hát kết hợp động tác phụ họa đơn giản.
* HS khá ,giỏi:
- Thuộc lời bài hát
- Tập biểu diển bài hát.
 * Nội dung giáo dục:
Qua bài hát:Các em biết được một số nhạc cụ của dân tộc về hình dáng,âm sắc,kích thước .
 II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
Nhạc cụ đệm.
Băng đĩa.
Hát chuẩn xác bài hát
Một số động tác phụ họa
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá.
3, Bài mới: 
a) Hoạt động 1:Giới thiệu – ghi bảng
b) Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Cộc cách tùng cheng
 - Giáo viên đệm đàn cho các em học sinh ôn lại bài hát vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiên vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên chia lớp thành 2 nhóm nhóm 1 gõ đệm nhóm 2 hát và đổi lại
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Kiểm tra một số em cá nhân lên hát và biểu diễn trước lớp.
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
c) Hoạt động 3: Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca
 - Giáo viên thực hiện mẫu:
 Sênh kêu nghe tiếng vui nhất cách cá
 * * * * * * * *
cách cách cách cách. Thanh la kêu tiế
 * * * * * * * *
rất vang cheng cheng cheng cheng ...
 * * * * * * *
 - Giáo viên đệm đàn cho các em học sinh hát kết hợp với gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Kiểm tra một số em cá nhân lên hát và biểu diễn trước lớp.
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
4, Cũng cố dặn dò:
- Hát lại
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học.
- VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà.
- Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
- Học sinh ôn lại bài hát
 - Học sinh các nhóm ôn luyện
 - Nhóm 1, nhóm 2 thực hiện
 - Học sinh thực hiện
 - Học sinh quan sát giáo viên thực hiện mẫu
 - Học sinh hát và vồ tay theo tiết tấu lời ca
 - Học sinh nhóm ôn luyện
 - Cá nhân thực hiện
- HS thực hiện
- Hs nhắc lại
- Hs ghi nhớ
LỚP 3 
HỌC HÁT: BÀI CON CHIM NON
 Dân ca Pháp
I. MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
* HS khá,giỏi:
- Biết đây là bài dân ca của nước Pháp
- Biết gõ đệm theo nhịp.
* Nội dung giáo dục:
Thông qua bài hát các em biết yêu quý loài vật,yêu quý thiên nhiên,yêu quê hương.
II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
Nhạc cụ đệm.
Băng đĩa.
Hát chuẩn xác bài hát.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá.
3, Bài mới: 
a) Hoạt động 1:Giới thiệu – ghi bảng
Cho HS khới động giọng theo âm mi
b) Hoạt động 2: Dạy bài hát Con chim non
 - Giáo viên giới thiệu bài hát
 - Giáo viên hát mẫu
 - Giáo viên cho học sinh đọc lời ca
 - Dạy hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài.
 - Giáo viên cho học sinh hát ghép toàn bài
 - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Kiểm tra một số em cá nhân lên hát
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
c) Hoạt động 3: Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên thực hiện mẫu
Bình minh lên có con chim non hoà tiế
 * * * * * * *
hót véo von hoà tiếng hót véo von giọn
 * * * * * *
hót vui say sưa.
 * * * *
 - Giáo viên đệm đàn cho các e học sinh hát và gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Học sinh các nhóm ôn luyện vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Kiểm tra một số em cá nhân lên hát 
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
 4, Cũng cố dặn dò:
- Hát lại
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học.
- VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà.
- Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
- Hs thực hiện
- Học sinh lắng nghe
 - Học sinh đọc lời ca
 - Học sinh hát từng câu nối tiếp
 - Học sinh hát ghép toàn bài
 - Học sinh các nhóm ôn luyện
 - Học sinh thực hiện
 - Học sinh quan sát
 - Học sinh hát kết hợp gõ đệm 
 - Học sinh ôn luyện
 - Cá nhân thực hiện
- HS thực hiện
- Hs nhắc lại
- Hs ghi nhớ
LỚP 4 
HỌC HÁT: BÀI CÒ LẢ
 Dân ca đồng bằng Bắc Bộ
I. MỤC TIÊU:
- Biết đây là bài dân ca.
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm heo bài hát.
* HS khá,giỏi:
- Biết đây là bài dân ca của đồng bằng Bắc Bộ.
- Biết gõ đệm theo nhịp,theo phách
 * Nội dung giáo dục:
Thông qua bài hát giáo dục cho các em biết:Tinh thần lạc quan của người dân trong lao động sản xuất
 II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
Nhạc cụ đệm.
Băng đĩa.
Hát chuẩn xác bài hát.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá.
3, Bài mới: 
a) Hoạt động 1:Giới thiệu – ghi bảng
Cho HS khới động giọng theo âm mi
b) Hoạt động 2: Dạy bài hát Cò lả
 - Giáo viên giới thiệu bài hát
 - Giáo viên hát mẫu
 - Dạy hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài.
 - Giáo viên cho học sinh hát ghép toàn bài.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Học sinh các nhóm lần lượt ôn bài hát.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Kiểm tra một số em cá nhân hát
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
c) Hoạt động 3: Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên thực hiện mẫu
 Con cò cò bay lả lả bay la bay từ từ 
 * * * * * * *
Phủ bay ra ra cánh đồng tình tính tan
 * * * * * * *
tang tính tình ơi bạn rằng ơi bạn ơi rằ
 * * * * * * *
 - Giáo viên đệm đàn cho các em học sinh hát kết hợp với gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên cho các em học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên chia lớp thành 2 nhóm nhóm 1 hát nhóm 2 gõ đệm theo phách và ngược lại.
 - Giáo viên nhận xét
 Kiểm tra cá nhân thực hiện trước lớp
Giáo viên nhận xét - đánh giá
4, Cũng cố dặn dò:
- Hát lại
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học.
- VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà.
 - Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
- Hs thực hiện
- Học sinh theo dõi lắng nghe
 - Học sinh hát từng câu nối tiếp
 - Học sinh hát ghép toàn bài
 - Học sinh các nhóm ôn luyện bài hát
 - Cá nhân thực hiện
 - Học sinh quan sát giáo viên làm mẫu
 - Học sinh hát kết hợp gõ đệm theo phách
 - Học sinh nhóm ôn luyện
 - Nhóm 1, nhóm 2 thực hiện
 - Học sinh biểu diễn
- HS thực hiện
- Hs nhắc lại
- Hs ghi nhớ
LỚP 5 
 HỌC HÁT: BÀI ƯỚC MƠ
 Nhạc: Trung Quốc
 Lời việt: An Hoà
I. MỤC TIÊU:
- Biết đây là bài hát nước ngoài
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
* HS khá,giỏi:
- Biết đây là bài hát nhạc Trung Quốc,do Hòa An viết lời Việt.
- Biết gõ đệm theo phách.
* Nội dung giáo dục:
Bài hát nói lên ước mơ của các bạn nhỏ mong muốn nhiều điều tót đẹp đến với mọi người.
 II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
Nhạc cụ đệm.
Băng đĩa.
Hát chuẩn xác bài hát.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá.
3, Bài mới: 
a) Hoạt động 1:Giới thiệu – ghi bảng
Cho HS khới động giọng theo âm mi
b) Hoạt động 2: Dạy bài hát: Ước mơ
 - Giáo viên giới thiệu bài hát
 - Giáo viên hát mẫu
 - Giáo viên dạy hát từng câu nối tiếp cho học sinh cho đến hết bài.
 - Giáo viên cho học sinh hát ghép toàn bài.
 - Giáo viên cho học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Kiểm tra một số em cá nhân lên hát và biểu diễn trước lớp.
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
c) Hoạt động 3: Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 2
 - Giáo viên thực hiện mẫu
 Gió vờn cánh hoa bay dưới trời đàn 
 * * * * *
bướm xinh dạo chơi trên cành cây chim
 * * * *
ca líu lo như hát lên bao lời mong chờ
 * * * * *
 - Giáo viên đệm đàn cho các em học sinh hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 2
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm vừa hát vừa gõ đệm theo nhịp hai.
 - Giáo viên theo dõi chỉnh sửa cho học sinh
 - Kiểm tra một số em cá nhân thực hiện
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
 4, Cũng cố dặn dò:
- Hát lại
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học.
- VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà.
 - Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
- Hs thực hiện
- Học sinh theo dõi lắng nghe
 - Học sinh hát từng câu nối tiếp
 - Học sinh hát ghép toàn bài
 - Học sinh các nhóm ôn luyện
 - Học sinh thực hiện
 - Học sinh quan sát giáo viên làm mẫu
 - Học sinh hát kết hợp gõ đệm theo nhịp hai
 - Học sinh các nhóm ôn luyên và gõ đệm theo nhịp 2
 - Học sinh thực hiện
- HS thực hiện
- Hs nhắc lại
- Hs ghi nhớ.
KIỂM DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG
Nội dung:. 
Số lượng:.
Hình thức:
Ý kiến:
KIỂM DUYỆT CỦA NHÀ TRƯỜNG
Nội dung:. 
Số lượng:.
Hình thức:
Ý kiến: