Giáo án Âm nhạc - Trường Tiểu học Xã Tân Ân - Tuần 30

LỚP 1 
ÔN TẬP BÀI HÁT: ĐI TỚI TRƯỜNG
I. MỤC TIÊU:
 - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
 - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.
* HS khá giỏi: Thuộc lời ca
* Nội dung giáo dục: Giúp học sinh mạnh dạng tự tin trong học tập.
Giáo dục các em đoàn kết yêu thương nhau.
II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
Nhạc cụ đệm.
Băng đĩa.
Hát chuẩn xác bài hát.
Một số động tác phụ họa đơn giản.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá.
3, Bài mới: 
a) Hoạt động 1: Giới thiệu – ghi bảng
b) Hoạt động 2: Ôn tập bài hát: Đi tới trường .
- Giáo viên đệm đàn cho các em học sinh ôn lại bài hát vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi uấn nắn cho học sinh
 - Giáo viên chia lớp thành 2 nhóm nhóm 1 gõ đệm nhóm 2 hát và đổi ngược lại.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Kiểm tra một số em cá nhân hát
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
c) Hoạt động 3: Hát và vận động theo nhạc
 - Giáo viên thực hiện mẫu
 - Giáo viên cho học sinh thực hiện từng động tác
 - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát và vận động theo nhạc
 - Giáo viên cho học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm vừa hát vừa vận động theo nhạc.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Kiểm tra một số em cá nhân lên hát và biểu diễn 
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
4, Cũng cố dặn dò:
- Hát lại
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học.
- VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà.
- Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
- Học sinh ôn lại bài hát 
 - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm
 - Học sinh nhóm 1, nhóm 2 thực hiện
 - Học sinh thực hiện
 - Học sinh quan sát
 - Học sinh thực hiện động tác múa phụ hoạ
 - Học sinh hát và vận động phụ hoạ
 - Học sinh các nhóm ôn luyện
 - Học sinh thực hiện
- HS thực hiện
- Hs nhắc lại
- Hs ghi nhớ.
LỚP 2 
HỌC HÁT: BÀI BẮC KIM THANG Dân ca Nam Bộ :
I. MỤC TIÊU:
 - Biết đây là bài dân ca.
 - Biết hát theo giai điệu và lời ca
 - Biết hát kết hợp với vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
* HS khá giỏi: 
 - Biết đây là bài dân ca Nam Bộ
 - Biết gõ đệm theo phách
* Nội dung giáo dục: 
 - Giáo dục các em phải yêu quý loài vật
 - Qua bài hát giúp các em yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
Nhạc cụ đệm.
Băng đĩa.
Hát chuẩn xác bài hát.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá.
3, Bài mới: 
a) Hoạt động 1: Giới thiệu – ghi bảng
Cho HS khới động giọng theo âm mi
b) Hoạt động 2: Dạy bài hát: Bắc kim thang.
 - Giáo viên giới thiệu bài hát
 - Giáo viên hát mẫu
 - Giáo viên dạy học sinh hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài.
 - Giáo viên cho các em hát ghép toàn bài.
 - Giáo viên theo dỡi sửa sai
 - Giáo viên cho các em ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Gọi một số em cá nhân lên hát và biểu diễn.
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
c) Hoạt động 3: Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm.
 - Giáo viên thực hiện mẫu.
Bắc kim thang cà lang bí rợ, cột bên 
 * * * * * 
kèo là kèo bên cột, chú bán dầu ... * * * * * 
- Giáo viên đệm đàn cho các em học sinh hát kết hợp gõ đệm bài hát theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm ôn luyện vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Kiểm tra một số em cá nhân hát 
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
4, Cũng cố dặn dò:
- Hát lại
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học.
- VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà.
 - Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
- Hs thực hiện
- Học sinh theo dõi lắng nghe
 - Học sinh hát từng câu nối tiếp
 - Học sinh hát ghép toàn bài
 - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm
 - Cá nhân thực hiện
- Học sinh quan sát
- Học sinh hát và gõ đệm theo pách
 - Học sinh các nhóm ôn luyện và gõ đệm theo phách
 - Học sinh thực hiện 
- HS thực hiện
- Hs nhắc lại
- Hs ghi nhớ.
LỚP 3 
KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC: 
 CHÀNG OÓC – PHÊ VÀ CÂY ĐÀN LIA
 NGHE NHẠC
I. MỤC TIÊU:
 - Biết được nội dung câu chuyện
 - Nghe một ca khúc thiếu nhi qua băng, đĩa hoặc GV hát.
* HS khá giỏi: Nghe một ca khúc thiếu hoặc trích đoạn nhạc không lời.
* Nội dung giáo dục: Giúp học sinh khả năng nghe nhạc tốt hơn.
II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
Nhạc cụ đệm.
Băng đĩa.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá.
3, Bài mới: 
a) Hoạt động 1: Giới thiệu – ghi bảng
b) Hoạt động 2: Kể chuyện âm nhạc: Chàng Oóc – phê và cây đàn Lia
 - Giáo vên đọc diễn cảm câu chuyện.
 - Giáo viên gọi học sinh đọc lại câu chuyện.
 - Giáo vên cho học sinh trả lời câu hỏi:
 ? Tiếng hát của chàng Oóc – phê như thế nào ?
 ? Vì sao chàng Oóc – phê lại cảm hoá được lão lái đò và Diêm Vương 
? Tại sao vợ chàng Oóc – phê vĩnh viễn không sống lại được ?
 Gv chốt nội dung bài
c) Hoạt động 3: Nghe nhạc
 - Giáo viên cho học sinh nghe bài hát Dòng máu lạc hồng .
 - Giáo viên giới thiệu cho các em học sinh biết về xuất xứ bài hát
 - Giáo viên cho học sinh nghe lần 1
 Sau khi nghe xong bài hát giáo viên cho học sinh nói lên cảm nhận của mình về bài hát.
 ? Bài hát này nói lên nội dung gì ?
 ? Em thích câu hát nào nhất trong bài ?
 - Giáo viên cho học sinh nghe bài hát lần 2
 - Giáo viên kết luận chung
4, Cũng cố dặn dò:
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học.
- VN xem trước bài ở nhà.
- Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
 - Hs theo dõi lắng nghe.
 - 1 Hs đọc nội dung câu chuyện.
 - Hs trả lời.
 - Làm cho suối ngừng chảy, lá ngừng rơi, chim ngừng hót mọi người dừng tay làm việc
 - Tiếng hát của chàng Oóc – phê đã nói lên tình cảm thương yêu của mình với vợ.
 - Vì nàng đã quyên lời dặn của chồng.
- Học sinh theo dõi.
- Học sinh lắng nghe
 - Học sinh nghe lần 1
 - Học sinh trả lời câu hỏi
- Học sinh nghe bài hát lần 2
- HS thực hiện
- Hs nhắc lại
- Hs ghi nhớ.
LỚP 4 
 ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: 
CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN,
 THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN.
I. MỤC TIÊU:
 - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
 - Biết vổ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
 - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ
* HS khá giỏi :
 - Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
 - Biết gõ đệm theo phách theo nịp.
* Nội dung giáo dục: 
Qua bài học giúp học sinh mạnh dạng tự tin trong biểu diễn.
Các em đoàn kết yêu thương nhau trong học tập
II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
Nhạc cụ đệm.
Băng đĩa.
Hát chuẩn xát 2 bài hát
Một số động tác phụ họa đơn giản.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá.
3, Bài mới: 
a) Hoạt động 1: Giới thiệu – ghi bảng
b) Hoạt động 2: Ôn tập bài hát:Chú voi con ở Bản Đôn 
- Giáo viên đệm đàn cho các em ôn lại lần lượt bài hát vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên thei dõi sửa sai
 - Giáo viên cho học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên cho các em học sinh hát và vận động múa phụ hoạ
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên cho học sinh ôn luyện và vận động phụ hoạ theo nhóm.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Kiểm tra một số em cá nhân 
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
c) Hoạt động 3: Ôn tập bài hát: Thiếu nhi thế giới liên hoan 
- Giáo viên đệm đàn cho các em ôn lại lần lượt bài hát vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên thei dõi sửa sai
 - Giáo viên cho học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên cho các em học sinh hát và vận động múa phụ hoạ
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên cho học sinh ôn luyện và vận động phụ hoạ theo nhóm.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Kiểm tra một số em cá nhân 
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
4, Cũng cố dặn dò:
- Hát lại
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học.
- VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà.
- Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
- Học sinh ôn lại bài hát 
 - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm
 - Học sinh hát và vận động 
 - Học sinh các nhóm ôn luyện
 - Học sinh thực hiện
 - Học sinh ôn lại bài hát 
 - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm
 - Học sinh hát và vận động 
 - Học sinh các nhóm ôn luyện
 - Học sinh thực hiện
- HS thực hiện
- Hs nhắc lại
- Hs ghi nhớ.
LỚP 5 
 HỌC HÁT: BÀI DÀN ĐỒNG CA MÙA HẠ
 Nhạc: Lê Minh Châu
 Lời: Phỏng thơ Nguyễn Minh Nguyên 
I. MỤC TIÊU:
 - Biết hát theo giai điệu và lời ca.
 - Biết hát kết hợp với vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
* HS khá giỏi : Biết gõ đệm theo phách theo nhịp
* Nội dung giáo dục: 
 - Giáo dục các em biết mùa hè sắp đến: có tiếng ve,màu sắc hoa phượng
 - Qua bài hát giáo dục các em thêm yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
Nhạc cụ đệm.
Băng đĩa.
Hát chuẩn xát bài hát
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá.
3, Bài mới: 
a) Hoạt đọng 1: Giới thiệu – ghi bảng
Cho HS khới động giọng theo âm mi
b) Hoạt đọng 2: Dạy bài hát: Dàn đồng ca mùa hạ 
 - Giáo viên giới thiệu bài hát
 - Giáo viên hát mẫu
 - Giáo viên dạy học sinh hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài.
 - Giáo viên cho các em hát ghép toàn bài.
 - Giáo viên theo dỡi sửa sai
 - Giáo viên cho các em ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Gọi một số em cá nhân lên hát và biểu diễn.
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
c) Hoạt động 3: Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm.
 - Giáo viên thực hiện mẫu
Chẳng nhìn thấy ve đâu chỉ râm ran
 * * * 
tiếng hát bè trầm hoà bè cao trong ...
 * * * 
- Giáo viên đệm đàn cho các em học sinh hát kết hợp gõ đệm bài hát theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm ôn luyện vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Kiểm tra một số em cá nhân hát 
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
4, Cũng cố dặn dò:
- Hát lại
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học.
- VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà.
 - Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
- Hs thực hiện
- Học sinh theo dõi lắng nghe
 - Học sinh hát từng câu nối tiếp
 - Học sinh hát ghép toàn bài
 - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm
 - Cá nhân thực hiện
- Học sinh quan sát
- Học sinh hát và gõ đệm theo pách
 - Học sinh các nhóm ôn luyện và gõ đệm theo phách
 - Học sinh thực hiện 
- HS thực hiện
- Hs nhắc lại
- Hs ghi nhớ.
KIỂM DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG
Nội dung:. 
Số lượng:.
Hình thức:
Ý kiến:
KIỂM DUYỆT CỦA NHÀ TRƯỜNG
Nội dung:. 
Số lượng:.
Hình thức:
Ý kiến: