Giáo án Công nghệ 7 - Tiết 14 Ôn tập chương 1

TIẾT: 14

BÀI: ÔN TẬP CHƯƠNG I

 I. MỤC TIÊU

 1. Kiến thức

 - Thông qua giờ ôn tập nhằm giúp học sinh củng cố và khắc sâu những kiến thức đã học.

 - Hiểu được tác dụng của các phương thức canh tác này.

 2. Kỹ năng

 - Rèn kĩ năng vận dụng thực tế vào sản xuất

 3. Thái độ

 - Giáo dục học sinh có ý thức lao động, có kỹ thuật tinh thần chịu khó, cẩn thận, chính xác, đảm bảo an toàn lao động.

 II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH

 1. Chuẩn bị của giáo viên

 - SGK, giáo án, hệ thống câu hỏi, tranh vẽ

 2. Chuẩn bị của học sinh

- SGK, vở ghi, nội dung kiến thức đã học.

 

doc 4 trang Người đăng vuhuy123 Lượt xem 2044Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Công nghệ 7 - Tiết 14 Ôn tập chương 1", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: ngày/tháng/năm 
Ngày dạy: ngày/tháng/năm; lớp ........
Ngày dạy: ngày/tháng/năm; lớp ........
TIẾT: 14
BÀI: ÔN TẬP CHƯƠNG I
 	I. MỤC TIÊU 
 	1. Kiến thức 
	- Thông qua giờ ôn tập nhằm giúp học sinh củng cố và khắc sâu những kiến thức đã học.
	- Hiểu được tác dụng của các phương thức canh tác này.
 	2. Kỹ năng 
	- Rèn kĩ năng vận dụng thực tế vào sản xuất
 	3. Thái độ 
	- Giáo dục học sinh có ý thức lao động, có kỹ thuật tinh thần chịu khó, cẩn thận, chính xác, đảm bảo an toàn lao động.
 	II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 
 	1. Chuẩn bị của giáo viên 
 	- SGK, giáo án, hệ thống câu hỏi, tranh vẽ
 	2. Chuẩn bị của học sinh 
- SGK, vở ghi, nội dung kiến thức đã học.
 	III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY 
 	1. Ổn định tổ chức (kiểm tra sĩ số)
 	2. Kiểm tra bài cũ 
	Câu hỏi:
	- Phòng trừ sâu bệnh hại phải đảm bảo những nguyên tắc nào? 
	- Em hãy nêu ưu, nhược điểm của biện pháp hóa học trong phòng trừ sâu, bệnh hại?
	- HS:
	+ Ưu điểm: Diệt sâu, bệnh nhanh, ít tốn công.
	+ Nhược điểm: Gây độc cho người, cây trồng, vật nuôi, làm ô nhiễm môi trường đất, nước và không khí; giết chết các sinh vật khác ở ruộng.
	Đáp án:
	- Phòng trừ sâu bệnh hại phải đảm bảo những nguyên tắc: 
	+ Phòng là chính.
	+ Trừ sớm, trừ kịp thời, nhanh chóng và triệt để.
	+ Sử dụng tổng hợp các biện pháp phòng trừ.
	- Ưu điểm, nhược điểm:
	+ Ưu điểm: Diệt sâu, bệnh nhanh, ít tốn công.
	+ Nhược điểm: Gây độc cho người, cây trồng, vật nuôi, làm ô nhiễm môi trường đất, nước và không khí; giết chết các sinh vật khác ở ruộng.
 	3. Bài mới
 	* Vào bài 
	Qua 12 tiết học, chúng ta đã có được những kiến thức cơ bản kĩ thuật trồng trọt. Nhằm hệ thống hoá lại những kiến thức đã học và chuẩn bị cho bài kiểm tra. Chúng ta bước vào tiết ôn tập.
 	Hoạt động 1: Khái quát nội dung đã học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
- GV: Yêu cầu HS nhớ lại nội dung kiến thức đã học SGK và trả lời câu hỏi.
? Nêu tổng quát nội dung từng bài đã học?
? Xác định các kĩ năng đã đạt được từ các bài thực hành?
- GV nhận xét, kết luận về mục tiêu của chương I.
I. Khái quát nội dung
- Nhớ lại nội dung kiến thức đã học SGK và trả lời
- Trả lời
- Lắng nghe
 	Hoạt động 2: Hướng dẫn trả lời câu hỏi ôn tập
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
- GV: Yêu cầu HS thảo luận và trả lời câu hỏi.
Câu 1:
Nêu vai trò của trồng trọt?
Câu 2:
Đất trồng là gì? Vì sao phải sử dụng đất hợp lí?
Câu 3:
Phân bón là gì? Nêu tác dụng của phân bón?
Câu 4:
Vậy bón phân cho đất càng nhiều càng tốt phải không? Vì sao?
Câu 5:
Nêu cách bảo quản các loại phân bón thông thường?
Câu 6:
Nêu điều kiện để bảo quản hạt giống tốt?
Câu 7:
Nêu tác hại của sâu, bệnh?
Ở những cây bị sâu, sâu bệnh phá hại ta thường gặp những dấu hiệu gì?
Câu 8: 
Phòng trừ sâu bệnh hại phải đảm bảo những nguyên tắc nào?
Em hãy nêu ưu, nhược điểm của biện pháp hóa học trong phòng trừ sâu, bệnh hại?
- GV yêu cầu đại diện nhóm trả lời, các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét, kết luận.
II. Câu hỏi.
- HS thảo luận nhóm và trả lời.
- Vai trò của trồng trọt gồm 4 vai trò
+ Cung cấp lương thực, thực phẩm cho con người.
+ Cung cấp thức ăn cho chăn nuôi
+ Cung cấp nguyên liệu cho nhà máy chế biến nông sản.
+ Cung cấp nguyên liệu xuất khẩu
- Đất trồng: Là lớp bề mặt tơi xốp của vỏ trái đất, trên đó thực vật có khả năng sinh sống và sản xuất ra sản phẩm.
- Phải sử dụng đất hợp lí vì: nước ta có tỉ lệ tăng dân số cao, nhu cầu về lương thực, thực phẩm tăng, trong khi đó diện tích đất trồng có hạn, vì vậy phải biết cách sử dụng đất một cách hợp lí có hiệu quả.
- Phân bón là “thức ăn” do con người bổ sung cho cây trồng.
- Phân bón làm tăng độ phì nhiêu của đất, tăng năng suất cây trồng và chất lượng nông sản.
- Không. Vì bón phân hóa học quá nhiều, sai chủng loại, không cân đối giữa các loại phân bón thì năng suất cây trồng không tăng mà còn giảm.
+ Đối với phân hóa học để bảo đảm chất lượng cần phải bảo quản tốt bằng các biện pháp sau:
	* Đựng trong chum, vại sành đậy kín hoặc bao gói bằng bao ni long.
	* Để nơi cao ráo thoáng mát.
	* Không để lẫn lộn các loại phân với nhau.
	+ Đối với phân chuồng: Bảo quản tại chuồng hoặc lấy ra ủ thành đống, dùng bùn ao trát kín bên ngoài.
- Điều kiện để bảo quản hạt giống tốt:
+ Hạt giống bảo quản phải đạt chuẩn: Khô, mẩy, không lẫn tạp chất, không sâu bệnh
+ Nơi cất giữ: phải đảm bảo nhiệt độ, độ ẩm, kín
+ Trong quá trình bảo quản phải thường xuyên kiểm tra nhiệt độ, độ ẩm, sâu mọt để có biện pháp xử lí kịp thời.
- Sâu bệnh có ảnh hưởng sấu đến sự sinh trưởng, phát triển của cây trồng và làm giảm năng suất, chất lượng nông sản.
- Khi bị sâu bệnh phá hại thường màu sắc, cấu tạo, hình thái các bộ phận của cây bị thay đổi.
- Phòng trừ sâu bệnh hại phải đảm bảo những nguyên tắc: 
+ Phòng là chính.
+ Trừ sớm, trừ kịp thời, nhanh chóng và triệt để.
+ Sử dụng tổng hợp các biện pháp phòng trừ.
- Ưu điểm: Diệt sâu, bệnh nhanh, ít tốn công.
- Nhược điểm: Gây độc cho người, cây trồng, vật nuôi, làm ô nhiễm môi trường đất, nước và không khí; giết chết các sinh vật khác ở ruộng.
- Đại diện nhóm trả lời, các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- Lắng nghe.
	4. Củng cố
	- GV hệ thống lại kiến thức
 	5. Dặn dò
	- Về nhà ôn tập lại toàn bộ kiến thức đã học. 
	- Tiết sau kiểm tra 1 tiết.

Tài liệu đính kèm:

  • docTIẾT 14 ÔN TẬP CHƯƠNG 1.doc