A / MỤC TIấU HỌC TẬP:
- Vận dụng được các khái niệm tập con, tập hợp bằng nhau và các phép toán tập hợp để giải các bài tập trong SGK.
- Biết cách xác định một tập hợp bằng liệt kê, bằng cách chỉ ra một tính chất đặc trưng.
- Vận dụng được các khái niệm về tập hợp để trình bày một vấn đề toán học đơn giản.
B / CHUẨN BỊ :
Sách GK, sách GV, tài liệu, thước kẻ, compa, máy tính bỏ túi .
C / TIẾN TRèNH BÀI HỌC:
1. Tổ chức lớp: ổn định lớp, kiểm tra sĩ số.
2. Bài cũ: Lồng vào các hoạt động trong tiết học.
Tuần 3 Ngày soạn: 16/9/2010 Tiết số: 7 Ngày dạy: 20/9/2010 LUYỆN TẬP A / MỤC TIấU HỌC TẬP: - Vận dụng được các khái niệm tập con, tập hợp bằng nhau và các phép toán tập hợp để giải các bài tập trong SGK. - Biết cách xác định một tập hợp bằng liệt kê, bằng cách chỉ ra một tính chất đặc trưng. - Vận dụng được các khái niệm về tập hợp để trình bày một vấn đề toán học đơn giản. B / CHUẨN BỊ : Sỏch GK, sỏch GV, tài liệu, thước kẻ, compa, mỏy tớnh bỏ tỳi . C / TIẾN TRèNH BÀI HỌC: 1. Tổ chức lớp: ổn định lớp, kiểm tra sĩ số. 2. Bài cũ: Lồng vào các hoạt động trong tiết học. 3. Bài mới: Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh Bài tập 1 trang 13. ? a)Phát biểu bằng lời tập hợp A. Liệt kê các phần tử tập hợp A. b) Phân tích: 2=1.2; 6=2.3; 12=3.4;... Tính chất đặc trưng. c) C={.....}. Bài tập 2 trang 13. ? a) Hình vuông có là hình thoi không. Hình thoi có là hình vuông không. b) Ước của 24. Ước của 30. Ước của 6. Bài tập 3 trang 13. Nhấn mạnh :+ là tập hợp con của mọi tập hợp. + . + A = B phần tử của chúng như nhau. Bài tập 1 trang 15. Ghi cỏc tập hợp A, B bằng cỏch liệt kờ cỏc phần tử của tập hợp. Củng cố cỏc phộp toỏn hợp, giao, hiệu của hai tập hợp. Bài tập 3 trang 15. Hướng dẫn HS biểu diễn trên biểu đồ Ven, để tìm ra được kết quả. Bài tập 4 trang 15. Nhấn mạnh kiến thức mở rộng của bài tập này Bài 1(SGK- 13): a) A= {3, 6, 9, 12, 15, 18}. b) Dựa vào tính chất đặc trưng ta có Bài 2(SGK- 13): a) . b) Bài 3(SGK- 13): a) Các tập con của A={a, b} là , {a}, {b}, {a, b}. b) Các tập con của B= {0, 1, 2} là , {0}, {1}, {2}, {0, 1}, {0, 2}, {1, 2}, {1, 2, 3}. Bài 1(SGK-15): A = { C, O, H, I, T, N, E }. B = {C, O, N, G, M, A, I, S,T,Y, E, K}. A B = { C, T, O, N, I, E}. A B = {C, H, T, N, O, I, G, M, A, S, E, K, Y}. A\B = {H}. B\A = {G, M, A, S, Y, K} Bài 3(SGK-15): x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Giỏi Tốt a) Số bạn được khen thưởng là 25 b) Số bạn học lực chưa giỏi và chưa được xếp loại hạnh kiểm tốt là 20. Bài 4(SGK-15): 4. Củng cố: Biểu đồ Ven biểu diễn cỏc phộp toỏn: giao, hợp, hiệu. Vận dụng trong việc giải bài tập. 5. Bài tập về nhà: Đọc trước bài Đ4 CÁC TẬP HỢP SỐ.
Tài liệu đính kèm: