- Mục đích, phương thức hoạt động và sản phẩm học tập mà học sinh phải hoàn thành?
- GV làm cái gì?
- GV làm như thế nào?
- Dự kiến thời gian, tình huống.
Trò chơi: Hát tập thể.
Dự kiến: 5ph
- Mục đích: Củng cố - khắc sâu về số tự nhiên, tập hợp N và N*, cách viết tập hợp, tia số, so sánh số tự nhiên.
- Phương thức hoạt động: GV giao nhiệm vụ cho HS làm bài tập 1; 2; 3; 4; 5; 6
TIẾT: 4 KẾ HOẠCH BÀI HỌC §2. TẬP HỢP CÁC SỐ TỰ NHIÊN (tiếp theo) Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Ghi chú - Mục đích, phương thức hoạt động và sản phẩm học tập mà học sinh phải hoàn thành? - GV làm cái gì? - GV làm như thế nào? - Dự kiến thời gian, tình huống. Khởi động Trò chơi: Hát tập thể. Dự kiến: 5ph C. Hoạt động luyện tập (tiếp theo) - Mục đích: Củng cố - khắc sâu về số tự nhiên, tập hợp N và N*, cách viết tập hợp, tia số, so sánh số tự nhiên. - Phương thức hoạt động: GV giao nhiệm vụ cho HS làm bài tập 1; 2; 3; 4; 5; 6 Bài tập: 1.- Viết tập hợp A các số tự nhiên không vượt quá 5 bằng hai cách. Biểu diễn trên tia số các phần tử của tập hợp A 2.- a) Viết số tự nhiên liền sau mỗi số: 99; 2014; b (với ) b) Viết số tự nhiên liền trước mỗi số: 1 ; 2017; c (với ) 3.- Điền vào chổ trống để ba số ở mỗi dòng là ba số tự nhiên liên tiếp tăng dần ............; 2015; .............. m; ............; .............. 4.- Điền vào chổ trống để ba số ở mỗi dòng là ba số tự nhiên liên tiếp giảm dần ............; 113 ; .............. ............; ..............; n 5.- Viết tập hợp A các số tự nhiên x mà 6.- Có bao nhiêu số tự nhiên không vượt quá n; trong đó ? 7.- Tìm ba số tự nhiên liên tiếp, biết tổng của chúng bằng 24 Dự kiến thời gian hoàn thành các bài tập: 1 ( 10 ph) 2 ( 5 ph) 3 ( 5 ph) 4 ( 5 ph) 5 ( 5 ph) 6 ( 5 ph) - Sản phẩm học tập mà học sinh phải hoàn thành: 1.- Cách 1: , Cách 2: 5 4 3 2 1 0 2.- a) 100 ; 2015 ; b +1 b) 0 ; 2016 ; c – 1 3.- 2014 ; 2015 ; 2016 m ; m+1 ; m+2 4.- 114 ; 113 ; 112 n + 2 ; n + 1 ; n 5.- 6.- Các nhiêu số tự nhiên không vượt quá n là 0 ; 1 ; 2; ...; n, gồm n+1 số - GVquan sát, kiểm tra, trợ giúp, đánh giá hoạt động của các nhóm. - Dự kiến thời gian: 35ph - Tình huống: HS có thể làm sai các bài 5 ; 6 nên GV có thể hướng dẫn các nhóm của các bài này D& E . Hoạt động vận dụng & Hoạt động tìm tòi, mở rộng (tiếp theo). GV hướng dẫn bài tập 7 và bài tập của phần E Giao việc cho các em về nhà làm. (GV hướng dẫn tại lớp 5ph) * 7.- Gọi ba số tự nhiên liên tiếp là a , a + 1, a + 2 Ta có: a + a + 1 + a + 2 = 24 , suy ra a =7 Ba số tự nhiên phải tìm là 7; 8 ; 9 * Kết quả phần E: a, b; c
Tài liệu đính kèm: