Giáo án Đại số 6 - Trường THCS DTNT Sơn Tây - Tiết 79, 80

Tuần 26 	 	 Ngày soạn : 08/02/2015
Tiết 79 	 Ngày giảng: 11/02/2015
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu: 
1. Kiến thức:
Khắc sâu kĩ năng cộng hai phân số cùng và khác mẫu 
2. Kĩ năng: 
	Củng cố kĩ năng quy đồng mẫu số, cộng hai số nguyên.
 3. Thái độ: 
	Rèn luyện tính cẩn thận, tinh toán một cách nhanh chóng, học tập nghiêm túc, tích cực.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
- GV: Giáo án, bảng phụ, phấn màu, thước, máy tính bỏ túi. 
- HS: Chuẩn bị bảng nhóm và bút viết, máy tính bỏ túi.
III. Tiến trình dạy học: 
Hoạt động 1 (1 phút) : Ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số lớp
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
Nội dung
Hoạt động 2 (8 phút): Kiểm tra bài cũ
Yêu cầu HS nêu qui tắc cộng phân số cùng mẫu, cộng 2 phân số không cùng mẫu.
GV nhận xét, ghi điểm, vào bài mới.
HS trả lời.
HS nhận xét.
Hoạt động 3 (34 phút): Luyện tập
Sau khi hướng dẫn xong tất cả các bài, GV cho HS lên bảng làm.
GV hướng dẫn HS rút gọn các phân số rồi sau đó mới cộng hai phân số như bài 42 ở trên.
Câu a GV cho HS tự giải tương tự như các bài tập đã giải ở trên.
Câu b, HS tính tổng của hai phân số được bao nhiêu và sau đó rút gọn thành phân số tối giản. Vận dụng tính chất của hai phân số bằng nhau thì a.d = b.c để tìm x.
Bốn HS lên bảng, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng.
HS thực hiện như bài 42 ở trên.
HS chú ý theo dõi GV hướng dẫn và lên bảng giải, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng.
Bài 42: 
a) 
 = 
b) 
c) 
d) 
 = 
Bài 43: 
a) 	
 	= 
b) 
= 
c)
d)
Bài 45: 
a) 	
x= 
b) 	
	5.x = 5.1
	5x = 5
	x = 5:5
	x = 1
Hoạt động 4 (2 phút) : Hướng dẫn về nhà
Xem lại các bài đã giải.
Học thuộc qui tắc cộng phân số.
GV hương dẫn về nhà làm 44,46.
Tuần 27 	 	 Ngày soạn : 01/03/2015
Tiết 80 	 Ngày giảng: 03/03/2015
§8. TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÉP CỘNG PHÂN SỐ
I. Mục tiêu: 
1. Kiến thức: 
HS hiểu được các tính chất cơ bản của phép nhân: Giao hoán, kết hợp, nhân với 1, phân phối của phép nhân đối với phép cộng. Biết tìm dấu của tích nhiều số nguyên. 
2. Kĩ năng: 
Bước đầu có ý thức vận dụng các tính chất của phép nhân để tính nhanh giá trị của biểu thức.
Tính đúng tích của hai số nguyên. Làm được các bài tập đơn giản. 
3. Thái độ: 
Cẩn thận, chính xác khi thực hiện phép tính.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
- GV: Giáo án, bảng phụ, phấn màu, thước.
- HS: Chuẩn bị bảng nhóm và bút viết.
III. Tiến trình dạy học: 
Hoạt động 1 (1 phút) : Ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số lớp
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
Nội dung
Hoạt động 2 (4 phút): Giới thiệu
GV yêu cầu HS nêu các tính chất của phép cộng số nguyên đã học.
GV nhận xét, khẳng định, chuyển vào bài mới.
HS trả lời.
HS lắng nghe.
Hoạt động 3 (15 phút) : Tìm hiểu các tính chất của phép cộng phân số.
? Nêu các tính chất của phép cộng phân số
? Theo em tổng của nhiều phân số có tính chất giao hoán, kết hợp không
- HS nêu các tính chất của phép cộng phân số và viết dạng tổng quát
Tổng của nhiều phân số cũng có tính chất giao hoán và kết hợp
1. Tính chất
a) Tính chất giao hoán:
Ví dụ: 
b) Tính chất kết hợp
Ví dụ:
c) Cộng với số 0
Ví dụ:
Hoạt động 4 (15 phút): Áp dụng
GV: Đưa ra ví dụ
- Yêu cầu HS tính:
- Yêu cầu HS làm ?2
? Tính B làm như thế nào
- Gọi 1 HS lên bảng làm 
? Tính C làm như thế nào 
- Gọi 1 HS đứng tại chỗ làm phân C
- HS quan sát 
- HS làm ?2
Đổi chỗ các số hạng và nhóm các phân số cùng mẫu với nhau -> thực hiện phép tính
+ Đưa các phân số về phân số tối giản
+ Quy đồng mẫu
-> Thực hiện phép tính
2. Áp dụng
?2	
Hoạt động 5 (8 phút) : Củng cố
- Yêu cầu HS làm bài 47
? Tính nhanh phần a làm như thế nào 
- Gọi 1 HS lên bảng tính
? Thực hiện phép tính phần b làm như thế nào 
- HS làm bài 47
+ Nhóm các phân số cùng mãu
+ Thực hiện phép tính
- 1 HS lên bảng tính
+ Rút gọn các phân số
+ Nhóm các phân số cùng mẫu
+ Thực hiện phép tính
Bài 47/28 
Hoạt động 6 (2 phút) : Hướng dẫn về nhà
Học thuộc các tính chất của phép cộng phân số, vận dụng bài tập.
Làm bài tập: 48, 49, 50 (SGK-29)