Giáo án Địa lý 7 - Trường THCS Liêng Trang - Bài 4: Thực hành phân tích lược đồ dân số và tháp tuổi

Tuần 2 Ngày soạn: 01/09/2015
Tiết 4 Ngày dạy: 03/09/2015
Bài 4:THỰC HÀNH
PHÂN TÍCH LƯỢC ĐỒ DÂN SỐ VÀ THÁP TUỔI.
I. MỤC TIÊU : Qua bài học, HS cần đạt được:
1. Kiến thức: 	
- Đặc điểm dân số qua tháp tuổi 
- Các khái niệm đô thị, siêu đô thị và sự phân bố các siêu đô thị ở châu Á.
2. Kĩ năng:
- Đọc và khai thác các thông tin trên bản đồ dân số.
- Đọc sự biến đổi kết cấu dân số theo độ tuổi một địa phương qua tháp tuổi. Nhận dạng tháp tuổi.
- Vận dụng để tìm hiểu thực tế dân số châu Á, dân số một địa phương.
3. Thái độ:
Có ý thức tự giác trong học tập
4. Định hướng phát triển năng lực:
- Năng lực chung:Tự học, Giải quyết vấn đề, Hợp tác, Giao tiếp, Tính toán
- Năng lực chuyên biệt:Sử dụng bản đồ, biểu đồ
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1.Chuẩn bị của giáo viên:
- Bản đồ phân bố dân cư và đô thị châu Á.
2.Chuẩn bị của học sinh:
- Sgk, thước ,
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
1. Ổn định (1 phút) : Kiểm tra vệ sinh, sĩ số lớp 7A1..,7A2.7A3...7A4 ...7A5, 
2. Kiểm tra bài cũ (5 phút): 
 Quần cư là gì ? Nêu sự khác nhau cơ bản giữa quần cư nông thôn và quần cư đô thị ?
3. Tiến trình bài học:
 Khởi động: Các em đã được tìm hiểu về dân số và sự phân bố dân cư trên thế giới, để củng cố thêm về phần kiến thức này các em sẽ thực hiện trong tiết thực hành hôm nay.
Hoạt động 1: Rèn luyện kĩ năng đọc tháp tuổi (17 phút)
* Hình thức tổ chức hoạt động: Hình thức bài lên lớp, cá nhân
*Phương pháp dạy học: Đàm thoại; Giải quyết vấn đề;
*Kĩ thuật dạy học: đặt câu hỏi;học tập hợp tác;
 Bước 1 : 
 - Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài tập 2.
 - GV hướng dẫn HS quan sát hình 4.2 và 4.3 sgk, thảo luận theo nhóm. Nội dung :( phụ lục)
 + Sau 10 năm (1989- 1999) hình dạng tháp tuổi có gì thay đổi ? (đáy tháp, thân tháp). Nhận xét ?
 + Nhóm tuổi nào tăng về tỉ lệ? Tăng bao nhiêu ? Nhóm tuổi nào giảm về tỉ lệ? Giảm bao nhiêu?
- Sự thay đổi trên nói lên điều gì về tình hình dân số ở thành phố Hồ Chí Minh?
 Bước 2 :
 - Đại diện các nhóm báo cáo kết quả, nhận xét, bổ sung.
GV nhận xét, kết luận nội dung bài tập 2 ;
- Sau 10 năm ( 1989- 1999) dân số thành phố Hồ Chí Minh có xu hướng già đi. 
- Tỉ lệ nhóm tuổi dưới độ tuổi lao động (0- 14t) giảm, nhóm tuổi trong độ tuổi lao động (15- 59t) tăng lên.
Hoạt động 2: Tìm hiểu sự phân bố dân cư ở Châu Á (15 phút)
* Hình thức tổ chức hoạt động: Hình thức bài lên lớp, cá nhân
*Phương pháp dạy học: Đàm thoại; Giải quyết vấn đề;
*Kĩ thuật dạy học: đặt câu hỏi;học tập hợp tác;
 Bước 1 : 
 - GV hướng dẫn HS đọc lược đồ theo các yêu cầu sau:
+Tìm trên lược đồ những khu vực tập trung đông dân ? 
+Các đô thị lớn ở Châu Á tập trung ở đâu ? Xác định trên bản đồ.
 Bước 2 :
 - HS trả lời
- GV nhận xét, kết luận nội dung bài tập 3
- Những khu vực tập trung đông dân ở châu Á là: Đông Á, Đông Nam Á và Nam Á.
- Các đô thị lớn của châu Á thường phân bố ở ven biển của 2 đại dương: Thái Bình Dương và Ấn Độ Dương , và dọc các dòng sông lớn.
IV. TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP :
1.Tổng kết (5 phút): 
 GV nhận xét ưu , khuyết điểm giờ thực hành, khen ngợi và ghi điểm đối với một số HS hoạt động tích cực trong tiết học.
2. Hướng dẫn học tập (2 phút): 
 - Hoàn thiện bài thực hành vào vở.
 - Ôn tập lại các đới khí hậu trên trái đất, ranh giới và đặc điểm của các đới.
 - Chuẩn bị trước bài 5: “Đới nóng. Môi trường xích đạo ẩm” 
 + Môi trường đới nóng phân bố chủ yếu trong giới hạn của các vĩ tuyến nào? Nêu tên các kiểu môi trường của đới nóng.
V. PHỤ LỤC:
Đặc điểm
Hình 4.2
Hình 4.3
Đáy
 Tháp
0-4 tuổi
 Rộng
 Nam : 5%
 Nữ : 5%
Hẹp → có xu hướng giảm.
 Nam : 4%
 Nữ : 3,5%
Thân tháp
Thon dần về đỉnh. Lớp tuổi đông nhất là 
15 - 19t
Phình rộng ra → có xu hướng tăng. Lớp tuổi đông nhất là 
20 – 24 t
25 – 29t
Nhận xét
Tháp dân số trẻ
Tháp dân số già
VI. RÚT KINH NGHIỆM: