Tiết 1: “Thảo luận nội quy & nhiệm vụ năm học”
1. Yêu cầu giáo dục:
- Học sinh hiểu rõ nội quy, nhiệm vụ năm học mới và ý nghĩa của chúng.
- Mỗi học sinh đều có ý thức tự giác thực hiện và nhắc nhở nhau cùng chấp hành đúng nội quy của trường, hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a. Nội dung:
- Nội quy và ý nghĩa của việc thực hiện nội quy của nhà trường.
- Những nhiệm vụ cụ thể của năm học và ý nghĩa của nó.
- Học sinh thảo luận và đưa ra biện pháp để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học.
b. Hình thức hoạt động:
- Thảo luận bằng cách đưa ra câu hỏi và trả lời
- Liên hệ thực tế
Ngày soạn: 2 / 9 / 2017 CHỦ ĐIỂM THÁNG 9 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Tiết 1: “Thảo luận nội quy & nhiệm vụ năm học” 1. Yêu cầu giáo dục: - Học sinh hiểu rõ nội quy, nhiệm vụ năm học mới và ý nghĩa của chúng. - Mỗi học sinh đều có ý thức tự giác thực hiện và nhắc nhở nhau cùng chấp hành đúng nội quy của trường, hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học. 2. Nội dung và hình thức hoạt động: a. Nội dung: - Nội quy và ý nghĩa của việc thực hiện nội quy của nhà trường. - Những nhiệm vụ cụ thể của năm học và ý nghĩa của nó. - Học sinh thảo luận và đưa ra biện pháp để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học. b. Hình thức hoạt động: - Thảo luận bằng cách đưa ra câu hỏi và trả lời - Liên hệ thực tế 2. Chuẩn bị hoạt động: a. Về phương tiện hoạt động: - Văn bản nội quy và nhiệm vụ năm học - Các câu hỏi về nội quy, ý nghĩa của nội quy, nhiệm vụ năm học và việc chấp hành nội quy của trường, của lớp trong năm học qua để lớp thảo luận. (cán bộ lớp tham khảo ý kiến của GVCN để thực hiện phần câu hỏi và đáp án) - Một vài tiết mục văn nghệ. (Ban văn nghệ của lớp điều khiển) b. Về tổ chức: - Giáo viên chủ nhiệm hướng dẫn cán bộ lớp cách tổ chức cuộc thảo luận, nêu mục đích, yêu cầu và nội dung hoạt động; giúp cán bộ lớp xây dựng câu hỏi thảo luận và đáp án. - Cán bộ lớp đưa ra nội dung: thống nhất chương trình, hình thức và kế hoạch hoạt động. - Ban văn nghệ chuẩn bị 4 tiết mục văn nghệ. - Phân công người điều khiển chương trình: bạn Lê Diệu Linh; Thư ký: bạn Nguyễn Thảo Vy. - Phân công tổ 2 Trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế. 3. Tiến hành hoạt động: a. Khởi động: - Bạn Lê Diệu Linh nêu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu: cô chủ nhiệm tham gia cuộc họp; giới thiệu chương trình hoạt động, giới thiệu thư ký. - Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Vui bước tới trường” (Nhạc và lời: nhạc sĩ Nghiêm Bá Hồng) b. Thảo luận về vị trí và nhiệm vụ của năm học: - Bạn Lê Diệu Linh nêu lần lượt các câu hỏi cho các bạn trong lớp thảo luận - Lớp tổ chức thảo luận theo tổ dưới sự điều khiển của tổ trưởng sau đó tổ trưởng tập hợp các ý kiến của tổ. - Từng tổ trưởng trình bày ý kiến của tổ mình. - Lớp góp ý bổ sung, phân tích lựa chọn và thống nhất đưa ra các ý kiến chung về việc thực hiện nội quy và nhiệm vụ trong năm học này. - Cuối cùng bạn lớp trưởng tổng kết thảo luận. c. Văn nghệ Ban văn nghệ dưới sự điều khiển của bạn Thúy Linh giới thiệu các bài hát ca ngợi tình bạn trong sáng dưới mái trường. d. Tích hợp tìm hiểu “Vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường” - GV chia lớp thành hai đội cho HS thảo luận về: + Đội 1: tô1, 2 thảo luận về nội dung : Vệ sinh cá nhân? + Đội 2: tô3, 4 thảo luận về nội dung : Vệ sinh môi trường? - Hai đội trình bày kết quả thảo luận * Vệ sinh cá nhân: HS đến trường - Trang phục phải gọn gàng, sạch sẽ, phù hợp theo mùa. Mặc đồng phục đúng quy định - Tóc gọn gàng, nam không để tóc dài không cạo quá ngắn, HS không được nhuộm tóc - Chân tay phải sạch sẽ, không để móng chân tay dài - Thường xuyên vệ sinh cá nhân * Vệ sinh môi trường - Các lớp phải vệ sinh lớp học trước giờ truy bài - Không viết bậy lên bàn ghế - Dụng cụ vệ sinh lớp học phải để gọn - Không hái lá bẻ cành cây - Không đem đồ ăn đến trường, không vứt rác bừa bãi - Giữ về sinh chung ở trường học xung quanh nơi ở 4. Kết thúc hoạt động: Giáo viên chủ nhiệm nêu ý nghĩa của nội quy, nhiệm vụ của năm học và động viên học sinh cố gắng phấn đấu thực hiện tốt nội quy, nhiệm vụ năm học. Ngày soạn: 2 / 9 / 2017 Tiết 2: “Thi tìm hiểu về truyền thống của nhà trường” 1. Yêu cầu giáo dục: - Học sinh được củng cố và khắc sâu nhận thức về truyền thống tốt đẹp của trường, những tấm gương dạy tốt và học tốt của giáo viên và học sinh của trường. - Phấn khởi tự hào & phát huy truyền thống tốt đẹp của trường, lớp bằng việc phấn đấu học tập và tu dưỡng tốt trong năm học mới. 2. Nội dung và hình thức hoạt động: a. Nội dung: - Ý nghĩa của tên trường. - Những truyền thống tốt đẹp của trường - Những tấm gương dạy tốt: Thầy Thành, Cô Dung, Cô Hoa, Thầy Lực, cô Thường, Cô Thủy ... - Bảo vệ và phát huy truyền thống của trường b. Hình thức hoạt động: - Thi hỏi – đáp về truyền thống của trường - Thi đố vui và văn nghệ 3. Chuẩn bị hoạt động: a. Về phương tiện hoạt động: - Những mẩu chuyện về địa danh mà trường mang tên - Tấm gương dạy tốt, học tốt của các thầy, cô giáo và các bạn sưu tầm. - Các bài hát về trường lớp thầy cô và bạn bè - Câu hỏi và đáp án về truyền thống của trường b. Về tổ chức: - Giáo viên chủ nhiệm nêu mục đích, yêu cầu nội dung và hình thức hoạt động cho cả lớp đồng thời hướng dẫn học sinh sưu tầm, tìm hiểu và chuẩn bị các phương tiện hoạt động. - Lớp thảo luận để thống nhất chương trình, hình thức và kế hoạch hoạt động. - Lựa chọn đội hình thi đấu gồm 2 đội đội 1 gồm đại diện của tổ 1 và 2; đội 2 gồm đại diện của tổ 3 và 4. Các thành viên còn lại là các cổ động viên. - Phân công người điều khiển chương trình: bạn Lê Diệu Linh; Thư ký: bạn Nguyễn Thảo Vy - Ban giám khảo: cô giáo chủ nhiệm và 4 bạn cán sự bộ môn của lớp - Xây dựng biểu điểm cho từng phần thi. - Phân công tổ 4 Trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế. 4. Tiến hành hoạt động: a) Khởi động: - Bạn Lê Diệu Linh nêu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu: cô chủ nhiệm tham gia ban giám khảo của cuộc thi. - Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Em yêu trường em” b. Thi hát tốp ca giữa các tổ: - Bạn Nguyễn Thi Thùy Linh nêu lần lượt các yêu cầu và thể lệ của cuộc thi, cách chầm điểm, thời gian thi của từng phần câu hỏi - Thi tìm hiểu về truyền thống của trường - Bạn Lê Diệu Linh lần lượt nêu từng câu hỏi của cuộc thi. - Các đội phất cờ giành quyền trả lời câu hỏi; nếu đội này chưa trả lời chính xác, đội kia có quyền trả lời lại. Nếu cả 2 đội đều trả lời sai thì mời các cổ động viên trả lời. Nếu không ai trả lời đúng thì mời ban giám khảo giải đáp. - Bạn Lê Diệu Linh nêu từng câu đố vui hoặc tên bài hát sau đó lần lượt mời các cổ động viên trả lời hoặc hát, chú ý dàn đều cho cả 4 tổ. Nếu các cổ động viên không trả lời được thì mời ban giám khảo giải đáp c. Lồng ghép ATGT: - Đất nước ta từ một nước nông nghiệp lạc hậu, ngày nay đang từng bước phát triển, hội nhập với thế giới, đang xây dựng một đất nước giàu mạnh văn minh. Vì thế là học sinh - thế hệ trẻ của đất nước chúng ta cần góp phần xây dựng quê hương đất nước ngày càng vững mạnh và văn minh hơn - Khi tham gia giao thông cần tuân thủ những luật định nào? - HS thảo luận trả lời, bổ sung cho nhau 5. Kết thúc hoạt động: - Bạn Lê Diệu Linh nhận xét chung sau đó công bố kết quả của từng phần thi giữa các tổ. - Giáo viên chủ nhiệm lên tặng quà cho đội thắng cuộc, động viên khen ngợi tinh thần tham gia cuộc thi của các bạn học sinh.
Tài liệu đính kèm: