Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp - Thảo luận nội qui và nhiệm vụ năm học mới

HOẠT ĐỘNG 1:

THẢO LUẬN NỘI QUI VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:

1. Kiến thức, kỹ năng, thái độ:

 a. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu nội quy nhà trường và nhiệm vụ của năm học mới.

 b. Kỹ năng: Biết Tự giác quyết tâm học tập, biết giúp nhau thực hiện nhiệm vụ năm học.

 c. Thái độ:

Tích cực rèn luyện, có ý thức kỉ luật tốt trong việc thực hiện nội quy và nhiệm vụ năm học.

2. Năng lực có thể hình thành và phát triển cho học sinh:

- Năng lực giao tiếp; năng lực hợp tác; năng lực tư duy, sáng tạo.

- Nội dung tích hợp: Biết tự hào về Đảng, thêm yêu quê hương, đất nước.

II. CHUẨN BỊ VỀ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

1. Giáo viên:

- Bản nội quy và nhiệm vụ năm học của nhà trường

- Một số câu hỏi cho cuộc thi.

- Họp cán bộ lớp, đề ra chủ đề hoạt động và hướng dẫn học sinh chuẩn bị.

- Dự kiến Ban giám khảo và thư kí, họp cán bộ lớp, phổ biến kế hoạch hoạt động.

- Giao nhiệm vụ cho cán bộ lớp xây dựng chương trình hoạt động.

- Cử người điều khiển, dự kiến BGK

 

doc 3 trang Người đăng minhkhang45 Lượt xem 1773Lượt tải 3 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp - Thảo luận nội qui và nhiệm vụ năm học mới", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 CHỦ ĐIỂM THÁNG 9 
TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
TUẦN 1 - TIẾT 1 
HOẠT ĐỘNG 1: 
THẢO LUẬN NỘI QUI VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức, kỹ năng, thái độ:
 a. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu nội quy nhà trường và nhiệm vụ của năm học mới.
 b. Kỹ năng: Biết Tự giác quyết tâm học tập, biết giúp nhau thực hiện nhiệm vụ năm học.
 c. Thái độ: 
Tích cực rèn luyện, có ý thức kỉ luật tốt trong việc thực hiện nội quy và nhiệm vụ năm học.
2. Năng lực có thể hình thành và phát triển cho học sinh:
- Năng lực giao tiếp; năng lực hợp tác; năng lực tư duy, sáng tạo.
- Nội dung tích hợp: Biết tự hào về Đảng, thêm yêu quê hương, đất nước.
II. CHUẨN BỊ VỀ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1. Giáo viên: 
- Bản nội quy và nhiệm vụ năm học của nhà trường
- Một số câu hỏi cho cuộc thi.
- Họp cán bộ lớp, đề ra chủ đề hoạt động và hướng dẫn học sinh chuẩn bị.
- Dự kiến Ban giám khảo và thư kí, họp cán bộ lớp, phổ biến kế hoạch hoạt động.
- Giao nhiệm vụ cho cán bộ lớp xây dựng chương trình hoạt động.
- Cử người điều khiển, dự kiến BGK
2. Học sinh:
- Giấy, màu vẽ, bút chì, bút mực, bút lông.
- Một số tiết mục văn nghệ.
- Mỗi tổ chuẩn bị 1 Bản nội quy và nhiệm vụ năm học của nhà trường.
- Mời các cố vấn ( GV Văn, Mỹ thuật ) làm giám khảo
- Cán sự chuẩn bị quà.
- Dẫn chương trình.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động của GV& HS
Nội dung
- Lớp phó văn nghệ bắt nhịp hát bài hát tập thể:...
- GVCN hướng dẫn cho lớp trưởng dẫn chương trình
- Lớp trưởng tuyên bố lí do: Kính thưa (...) để học sinh lớp nắm được nội quy, quy định của nhà trường nhằm đạt kết quả cao trong năm học này, hôm nay lớp chúng em xin được tiến hành cuộc thi "Tìm hiểu nội quy và nhiệm vụ chủ yếu của năm học".
Đó chính là lí do của buổi sinh hoạt hôm nay.
- Giới thiệu thành phần tham dự: Đến với cuộc thi hôm nay, em xin trân trọng giới thiệu và nhiệt liệt chào mừng GVCN, Các thầy cô được mời trong BGK và tập thể học sinh của lớp được chia theo đội để tham gia dự thi.
1/Hoạt đông dẫn dắt vào bài : 5’
Mục tiêu: Tạo không khí vui tươi để học sinh cảm thấy hứng khởi khi tiết học bắt đầu, học sinh hiểu được lý do và biết được thành phần tham gia, khách mời, ban giám khảo.
- Lớp trưởng giới thiệu GVCN thông qua nội quy nhà trường và nhiệm vụ năm học mới.
- GVCN đọc nội quy nhà trường và nhiệm vụ năm học mới.
- Hs: Nghe GVCN giới thiệu nội quy và nhiệm vụ năm học mới.
2/ Hoạt động hình thành kiến thức :10’
Mục tiêu: .
- Giúp học sinh hiểu và nắm được nội quy của nhà trường và nhiệm vụ năm học mới.
- GVCN giới thiệu nội quy và nhiệm vụ năm học mới
Kết luận: Giờ thì các em có thể đã biết và hiểu nội quy và nhiệm vụ năm học mới. Trong suốt năm học này các em hãy lấy đó là cơ sở để rèn luyện và tìm ra hướng phấn đấu.
- Lớp trưởng nêu câu hỏi cho các đội thi thảo luận, trả lời vào giấy khổ to, trang trí đẹp, trình bày thẩm mỹ, khoa học.
Thang điểm là 100
Câu 1: (30đ)
a. Bạn hãy cho biết nội dung chính của nội quy nhà trường?
b. Theo bạn điều gì sẽ xảy ra nếu nhà trường không có nội quy?
c. Việc tự giác thực hiện nội quy của nhà trường có tác dụng gì đối với bản thân học sinh?
Câu 2: (30đ)
a. Bạn thấy mình cần phải làm tốt những nhiệm vụ gì trong năm học này? 
b. Vì sao cần phải làm tốt những nhiệm vụ đó?
c. Theo bạn mỗi cá nhân và cả lớp phải làm gì để thực hiện nhiệm vụ năm học?
Câu 3: (40đ) Bạn nghĩ gì khi mình là học sinh lớp 6?
- Các tổ trình bày sản phẩm.
- Giới thiệu từng tổ trình bày tác phẩm dự thi
- Đại diện các tổ trình bày tác phẩm.
- BGK nhận xét và cho điểm từng đội.
3/ Hoạt động luyện tập :15’
Mục tiêu của hoạt động.
- Giúp học sinh hiểu thêm nội quy của nhà trường và nhiện vụ năm học
- Trưng bày sản phẩm theo qui định
- Giám khảo chấm điểm: nhận xét, đánh giá kết quả trưng bày của từng tổ và ghi điểm.
Kết luận: BGK thống kê các bài thi, nhận xét ưu điểm và hạn chế của các đội dự thi. Chấm điểm và tổng kết số điểm của mỗi đội.
- Lớp trưởng dẫn chương trình: trong lúc chờ đợi BGK công bố kết quả, chúng ta hãy cùng nhau thảo luận để tìm ra biện pháp thực hiện nội quy và nhiệm vụ năm học đạt kết quả cao nhất.
- HS lần lượt nêu ý kiến
- Cả lớp thảo luận, chốt ý kiến 
- Lớp trưởng mời GVCN tổng kết lại các biện pháp khả thi và nhắc lại nội dung chính của nội quy học sinh và nhiệm vụ năm học.
- GVCN tổng hợp chốt ý kiến
- Lớp trưởng dẫn chương trình: tiếp theo chương trình là phần giải đáp thắc mắc của các bạn về những vấn đề chưa rõ... và mời GVCN giải đáp.
- HS lần lượt đặt câu hỏi (nếu có)
- GVCN giải đáp từng thắc mắc (nếu có)
- Lớp trưởng tiếp theo chương trình mời đại diện của lớp hứa quyết tâm thực hiện tốt nội quy và nhiêm vụ năm học.
- Lớp phó học tập đại diện tập thể tuyên hứa quyết tâm thưc hiện tốt
- Lớp trưởng tiếp tục chương trình là các tiết mục văn nghệ dự kiến được trình bày.
4/ Hoạt động vận dụng:10’
Mục tiêu: giúp học sinh vận dụng tốt nội quy của trường và nhiệm vụ năm học mới. Ban tổ chức nhận xét chung về kết quả cuộc thi, về sự chuẩn bị, tham gia giữa các đội và mỗi cá nhân.
Kết luận: 
Biện pháp rèn luyện hiệu quả
- Tích cực, chủ động tự giác chấp hành tốt nội quy và nhiệm vụ năm học,
- Quản lí, duy trì nghiêm nề nếp kỉ luật,
- Nâng cao ý thức trách nhiệm trong hoạt động tập thể, 
- Tinh thần đoàn kết cao
- Có ý thức xây dựng tập thể ngày càng tiến bộ...
Vui văn nghệ
- Lớp trưởng nêu những tấm gương sáng trong học tập, rèn luyện hạnh kiểm cũng như những đáng tiếc với những anh chị bị kỉ luật của những năm học trước... 
- Lớp trưởng sau cùng mời GVCN tổng kết trao giải, tuyên bố buổi hoạt động ngoài giờ kết thúc.
- GVCN tổng kết trao giải, tuyên bố buổi hoạt động ngoài giờ kết thúc.
 - Lớp trưởng thay mặt lớp cảm ơn những lời nhận xét chân thành của GVCN, nhắc nhở các bạn xem lại nội quy và nhiệm vụ năm học và về tìm hiểu truyền thống nhà trường.
5/ Hoạt động tìm tòi, mở rộng :5’
-Mục tiêu: giúp HS hiểu thêm về nội quy nhà trường và nhiệm vụ năm học mới
Kết luận: GVCN bày tỏ hy vọng các em sẽ rèn luyện kỉ luật, tuân thủ nội quy thực hiện tốt nề nếp nhà trường và nhiệm vụ năm học, tổng kết trao giải
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
Cà Mau, ngàythángnăm 2017
TỔ TRƯỞNG KÝ DUYỆT

Tài liệu đính kèm:

  • dochoat dong ngoai gio len lop 6_12271889.doc