Giáo án Hướng dẫn học Tin học 3, 4, 5 - Tuần 15

KHỐI 3

BÀI 7 : THỰC HÀNH TỔNG HỢP (tiết 1)

I. Mục tiêu

- Ôn tập kiến thức đã học. Vận dụng kiến thức đã học để vẽ bức tranh về chủ đề tự chọn.

 - Nắm được các bước thực hành và công dụng của các công cụ đã học trong phần mềm Paint. Tư duy sáng tạo, hình dung được hình khối và đường nét trong quá trình thực hành hoàn thiện bức tranh.

- Sử dụng thành thạo các công cụ trong phần mềm Paint, thao tác nhanh nhẹn. Thái độ tích cực trong học tập.

II. Chuẩn bị

- Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm Paint.

- Học sinh: Máy tính, tập, bút.

III. Các hoạt động dạy học

 

doc 12 trang Người đăng hanhnguyen.nt Lượt xem 418Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hướng dẫn học Tin học 3, 4, 5 - Tuần 15", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 15 - Tiết 29,30
Ngày soạn: 25/11/2017
KHỐI 3
BÀI 7 : THỰC HÀNH TỔNG HỢP (tiết 1)
I. Mục tiêu
- Ôn tập kiến thức đã học. Vận dụng kiến thức đã học để vẽ bức tranh về chủ đề tự chọn.
 - Nắm được các bước thực hành và công dụng của các công cụ đã học trong phần mềm Paint. Tư duy sáng tạo, hình dung được hình khối và đường nét trong quá trình thực hành hoàn thiện bức tranh.
- Sử dụng thành thạo các công cụ trong phần mềm Paint, thao tác nhanh nhẹn. Thái độ tích cực trong học tập.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm Paint.
- Học sinh: Máy tính, tập, bút.
III. Các hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định lớp
2. Bài cũ: 
- Em hãy cho biết các bước để tô màu cho tranh vẽ.
-Yêu cầu HS nhận xét
- GV nhận xét.
3. Bài mới
A. Hoạt động thực hành
a. Thực hiện thao tác tao bài vẽ mới, lưu bài vẽ, mở bài vẽ có sẵn:
- GV gọi một vài em nêu lại cách khởi động phần mềm Paint?
- Nhận xét và ôn lại cho học sinh cách khởi động phần mềm, phóng to, thu nhỏ trang vẽ.
- GV nhắc lại các công cụ có trong hộp công cụ.
-Gv hỏi học sinh cách lưu bài vẽ, cách mở bài vẽ có sẵn.
- Nhận xét và ôn lại cách sử dụng công cụ để vẽ những hình vẽ đơn giản.
* Học sinh tiến hành thực hành lại toàn bộ thao tác.
b. Thay đổi độ dày nét vẽ, chọn màu cho nét vẽ:
- GV gọi một vài em nêu lại cách thay đổi độ dày cho nét vẽ.
- Nhận xét.
-Gv hỏi học sinh cách chọn màu cho nét vẽ.
- Nhận xét.
* Học sinh tiến hành thực hành lại thao tác thay đổi độ dày cho nét vẽ và chọn màu cho nét vẽ.
c. Tẩy, xóa, sao chép và di chuyển tranh vẽ:
- GV gọi một vài em nêu lại cách tẩy, xóa, sao chép và di chuyển tranh vẽ.
- Nhận xét.
* Học sinh tiến hành thực hành lại thao tác.
d. Tô màu cho tranh bằng các màu có sẵn:
- GV gọi một vài em nêu lại cách tô màu cho tranh bằng màu có sẵn.
- Nhận xét.
* Học sinh tiến hành thực hành tô màu.
4. Củng cố và dặn dò:
 - Tóm tắt nội dung bài học: Khái quát nội dung đã học.
- Ghi nhớ công cụ và thao tác thực hiện.
- Chuẩn bị bài mới.
- HS trật tự
- Trả lời.
- Một vài học sinh nhận xét.
- Lắng nghe.
- HS trả lời.
- HS nhận xét.
- Thực hành trên máy.
- HS trả lời.
- HS nhận xét.
- Thực hành trên máy.
- HS trả lời.
- HS nhận xét.
- Thực hành trên máy
- HS trả lời.
- HS nhận xét.
- Thực hành trên máy.
- Lắng nghe.
- Ghí nhớ
BÀI 7 : THỰC HÀNH TỔNG HỢP (tiết 2)
I. Mục tiêu
- Ôn tập kiến thức đã học. Vận dụng kiến thức đã học để vẽ bức tranh về chủ đề tự chọn.
 - Nắm được các bước thực hành và công dụng của các công cụ đã học trong phần mềm Paint. Tư duy sáng tạo, hình dung được hình khối và đường nét trong quá trình thực hành hoàn thiện bức tranh.
- Sử dụng thành thạo các công cụ trong phần mềm Paint, thao tác nhanh nhẹn. Thái độ tích cực trong học tập.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm Paint.
- Học sinh: Máy tính, tập, bút.
III. Các hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định lớp:
- Y/c HS trật tự
- Báo cáo sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
a. Hoạt động 1- Trang 54 (SGK):
- GV gọi một vài em tiến hành điền tên vào ô trống trong bảng (trang 54- SGK).
- Nhận biết lại tên các công cụ sau: , , , , , .
- Gọi học sinh nhận xét.
-Gv nhận xét.
b. Hoạt động 2 – Trang 54 (SGK):
- GV cho học sinh thực hành trên máy vẽ màn hình và thân máy tính để bàn.
- Nhận xét.
c. Hoạt động 3 – Trang 55 (SGK):
- GV cho học sinh vẽ hình rồi tô màu theo mẫu.
- Nhận xét.
d. Hoạt động ứng dụng, mở rộng:
- GV hướng dấn học sinh thực hiện các yêu cầu:
+ Tạo bài vẽ mới, vẽ hình tròn trong trang vẽ.
+ Nháy chuột vào , chọn 
+ Chọn màu, chọn công cụ rồi tô màu cho hình tròn.
* Học sinh nhận xét vùng được tô màu.
4. Củng cố và dặn dò:
 - Tóm tắt nội dung bài học: Khái quát nội dung đã học.
- Ghi nhớ công cụ và thao tác thực hiện.
- Chuẩn bị bài mới.
- HS nhanh chóng ổn định
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số
- Lắng nghe.
- HS trả lời.
- HS nhận xét.
- Thực hành trên máy.
- Thực hành trên máy.
- HS quan sát
- HS nhận xét.
- Lắng nghe.
KHỐI 4
BÀI 2: CHỈNH SỬA HÌNH, VIẾT CHỮ LÊN HÌNH (tiết 1)
I. Mục tiêu
- Biết cách chỉnh sửa kích thước cảu hình trong văn bản. Biết cách thay đổi màu, độ dày đường viền của hình. Viết được chữ lên hình.
- Rèn luyện kỹ năng gõ chữ, các thao tác cơ bản đã học.
- Thể hiện tính tích cực, thái độ nghiêm túc trong học tập.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy.
- Học sinh: Máy tính, tập, bút.
III. Các hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định lớp.
2. Bài cũ
3. Giới thiệu bài mới: 
Giới thiệu bài: Ở lớp 3 các em đã được làm quen với cách chèn hình vào văn bản. Ở bài này chúng ta sẽ tiếp tục tìm hiểu thêm về chèn hình trong văn bản.
A. Hoạt động cơ bản
a. Hoạt động 1:
- Giáo viên gọi học sinh nhắc lại cách chèn hình trong văn bản Word.
- Nhận xét.
b. Hoạt động 2:
 - Gv hướng dẫn học sinh cách thay đổi kích thước hình.
+ Chọn hình cần sửa. Di chuyển chuột đến vị trí ô vuông ở mối cạnh hay chấm tròn ở bốn góc cho đến khi con trỏ chuột chuyển thành mũi tên 2 chiều.
+ Kéo thả để thay đổi kích thước hình.
* Thực hành: Chèn một hình chữ nhật vào văn bản. Tiến hành kéo thả thay đổi kích thước của hình chữ nhật đó.
c. Họa động 3:
- Gv hướng dẫn học sinh cách thay đổi màu của hình theo hướng dẫn.
+ Chọn hình cần thay đổi màu.
+ Trong thẻ Format, chọn 
+ Chọn màu trong bảng màu. 
* Thực hành: Chèn một hình ngôi sao vào văn bản. Tiến hành thay đổi màu của hình ngôi sao đó.
c. Họat động 4:
- Gv hướng dẫn học sinh cách thay đổi màu, độ dày, kiểu đường viền của hình theo hướng dẫn.
+ Chọn hình cần thay đổi màu, độ dày, kiểu đường viền.
+ Trong thẻ Format, chọn 
+ Chọn màu trong bảng màu. 
+ Chọn Weight để chọn độ dày đường viền.
+ Chọn Dashes để chọn kiểu đường viền.
B. Hoạt động thực hành 
Chèn một hình tròn vào văn bản. Tiến hành thay đổi màu, độ dày, kiểu đường viền của hình tròn đó.
4. Củng cố - Dặn dò:
 - Tóm tắt lại nội dung chính.
 - Chuẩn bị bài mới.
- HS nhanh chóng ổn định
- Lắng nghe.
- Lắng nghe. Trả lời câu hỏi.
- Lắng nghe. Thực hành.
- Thực hành.
- Lắng nghe. Thực hành.
- Thực hành.
- Lắng nghe. Thực hành.
- Thực hành.
- Lắng nghe.
BÀI 2: CHỈNH SỬA HÌNH, VIẾT CHỮ LÊN HÌNH (tiết 2)
I. Mục tiêu
- Biết cách chỉnh sửa kích thước cảu hình trong văn bản. Biết cách thay đổi màu, độ dày đường viền của hình. Viết được chữ lên hình.
- Rèn luyện kỹ năng gõ chữ, các thao tác cơ bản đã học.
- Thể hiện tính tích cực, thái độ nghiêm túc trong học tập.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy.
- Học sinh: Máy tính, tập, bút.
III. Các hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định lớp.
2. Bài cũ
- Y/c HS lên thực hiện thay đổi kích thước hình?
- Nhận xét
2. Giới thiệu bài mới: 
Giới thiệu bài: Ở tiết trước các em đã được làm quen với cách thay đổi kích thước, màu, độ dày của hình. Ở bài này chúng ta sẽ tiếp tục tìm hiểu thêm về cách viết chữ lên hình trong văn bản.
3. Các hoạt động:
a. Hoạt động 1:
- Gv hướng dẫn học sinh cách viết chữ lên hình.
+ Chọn hình cần viết chữ.
+ Nhấn phải chuột, chọn Add Text. 
+ Gõ chữ lên hình.
* Thực hành: Chèn một hình chữ nhật vào văn bản. Tiến hành gõ chữ lên hình.
Chú ý: Thao tác thay đổi phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ trong hình thực hiện tương tự thao tác thay đổi phong chữ, cỡ chữ, kiểu chữ tỏng văn bản.
b. Hoạt động 2:
 - Gv hướng dẫn học sinh làm bài thực hành 1 trang 58-SGK.
- Nhận xét.
- Gv hướng dẫn học sinh làm bài thực hành 2 trang 58-SGK.
- Nhận xét.
c. Họa động 3:
- Gv hướng dẫn học sinh các hoạt động ứng dụng mở rộng.
* Thực hành: Theo yêu cầu hoạt động ứng hụng mở rộng.
4. Củng cố - Dặn dò:
 - Tóm tắt lại nội dung chính.
 - Chuẩn bị bài mới.
- HS thực hiện
- Lắng nghe.
- Lắng nghe. Thực hành.
- Thực hành.
- Lắng nghe. Thực hành.
- Thực hành.
- Lắng nghe. Thực hành.
- Lắng nghe.
KHỐI 5
BÀI 4: CHÈN ĐOẠN VIDEO VÀO BÀI TRÌNH CHIẾU
I. Mục tiêu
- Chèn được đoạn video vào bài trình chiếu.
- Biết sử dụng, nắm được các thao tác cơ bản tạo và cách chèn đoạn video vào bài trình chiếu.
- Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong học tập.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy.
- Học sinh: Máy tính, tập, bút.
III. Các hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định lớp:
- Y/c Hs ổn định
2. Bài cũ
- Bài cũ: Nêu một số thao tác chèn đoạn âm thanh trong bài trình chiếu?
- Nhận xét.
3. Giới thiệu bài mới: 
Giới thiệu bài: Ở bài trước chúng ta đã được học các thao tác chèn một đoạn âm thanh trong phần mền trình chiếu Power point. Ở bài này chúng ta sẽ tìm hiểu về cách chèn đoạn video vào bài trình chiếu.
A. Hoạt động cơ bản
a. Hoạt động 1:
-Gv hướng dẫn cách thực hiện.
+ Nháy Insert.
+ Chọn Movie. (Video)
+ Chọn Movie from File. (Video on My PC)
- Giáo viên yêu cầu học sinh thực hiện một bài trình chiếu và chèn một đoạn video vào bài.
- Nhận xét.
b. Hoạt động 2:
 - GV hướng dẫn HS soạn một bài trình chiếu về tỉnh/ thành phố mà em yêu thích gồm 5 trang.
- Nội dung:
+ Trang 1: Tiêu đề tỉnh/ thành phố. Họ tên người soạn.
+ Trang 2: Đặc điểm địa lý, khí hậu.
+ Trang 3: Đặc điểm kinh tế, xã hội.
+ Trang 4: Giới thiệu địa danh du lịch, văn hóa nổi bật.
+ trang 5: Kết luận và cảm ơn.
- Chèn thêm âm thanh, hình ảnh, video liên quan đến bài trình chiếu.
- Chạy thử.
* Thực hành: Sau khi giáo viên hướng dẫn cách thực hiện xong, lần lượt cho học sinh thực hành.
- GV chọn một vài bài tiêu biểu cho cả lớp quan sát.
- Nhận xét.
4. Củng cố - Dặn dò:
 - Tóm tắt lại nội dung chính.
 - Chuẩn bị bài mới.
- HS nhanh chóng trật tự
- Lắng nghe. Trả lời câu hỏi.
- Lắng nghe.
- Quan sát giáo viên làm mẫu.
- Vừa nghe giảng vừa thực hành trên máy.
- Lắng nghe.
- Vừa nghe giảng vừa thực hành trên máy.
- Lắng nghe.
BÀI 4: CHÈN ĐOẠN VIDEO VÀO BÀI TRÌNH CHIẾU ( tiết 2)
I. Mục tiêu
- Chèn được đoạn video vào bài trình chiếu.
- Biết sử dụng, nắm được các thao tác cơ bản tạo và cách chèn đoạn video vào bài trình chiếu.
- Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong học tập.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy.
- Học sinh: Máy tính, tập, bút.
III. Các hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định lớp:
- Y/c Hs ổn định
2. Bài cũ
- Bài cũ: Nêu một số thao tác chèn đoạn video trong bài trình chiếu?
- Nhận xét.
3. Giới thiệu bài mới: 
B. Hoạt động thực hành
a. Hoạt động 1:
-Gv nhắc lại các bước chèn một đoạn video
+ Nháy Insert.
+ Chọn Movie. (Video)
+ Chọn Movie from File. (Video on My PC)
- Giáo viên yêu cầu học sinh thực hiện một bài trình chiếu và chèn một đoạn video vào bài.
- Nhận xét.
b. Hoạt động 2:
 - GV hướng dẫn HS soạn một bài trình chiếu về tỉnh/ thành phố mà em yêu thích gồm 5 trang.
- Nội dung:
+ Trang 1: Tiêu đề tỉnh/ thành phố. Họ tên người soạn.
+ Trang 2: Đặc điểm địa lý, khí hậu.
+ Trang 3: Đặc điểm kinh tế, xã hội.
+ Trang 4: Giới thiệu địa danh du lịch, văn hóa nổi bật.
+ trang 5: Kết luận và cảm ơn.
- Chèn thêm âm thanh, hình ảnh, video liên quan đến bài trình chiếu.
- Chạy thử.
* Thực hành: Sau khi giáo viên hướng dẫn cách thực hiện xong, lần lượt cho học sinh thực hành.
- GV chọn một vài bài tiêu biểu cho cả lớp quan sát.
- Nhận xét.
4. Củng cố - Dặn dò:
 - Tóm tắt lại nội dung chính.
 - Chuẩn bị bài mới.
- HS nhanh chóng trật tự
- Lắng nghe. Trả lời câu hỏi.
- Lắng nghe.
- Quan sát giáo viên làm mẫu.
- Vừa nghe giảng vừa thực hành trên máy.
- Lắng nghe.
- Vừa nghe giảng vừa thực hành trên máy.
- Lắng nghe.
Tổ duyệt 
BGH duyệt

Tài liệu đính kèm:

  • docTuan 15 Giao an huong dan tin hoc 345_12219381.doc