Giáo án Khám phá khoa học 5 tuổi - Hoạt động: Trung thu của bé

LĨNH VỰC KHÁM PHÁ KHOA HỌC
Hoạt động: Trung thu của bé
I.Mục đích – yêu cầu:
1. Kiến thức:
-Trẻ chú ý quan sát,biết trả lời các câu hỏi của cô rõ ràng,mạch lạc.Trẻ biết mùa thu có 2 ngày đặc biệt: ngày hội khai trường 5/9 dương lịch và ngày tết trung thu 15/8 âm lịch, trẻ biết các hoạt động vào ngày trung thu.
2. Kỹ năng:
-Rèn luyện kỹ năng quan sát,ghi nhớ có chủ đích, trẻ biết trả lời trọn câu rõ ràng mạch lạc, nhận biết các hoạt động,đồ dùng đồ chơi trong ngày tết trung thu.
3. Thái độ:
-Giáo dục trẻ biết ý nghĩa của ngày tết trung thu, trẻ biết giữ gìn môi trường, không vứt rác bừa bãi, bôi bẩn lên tường nhà khi ăn bánh kẹo, phá cỗ. Khi đi xem múa lân, rước đèn thì không nên xô đẩy nhau.
- Phương pháp: Quan sát, đàm thoại, ghi nhớ có chủ đích.
 II.Chuẩn bị.
- Bài giảng powerpoint. Tranh về các hoạt động trong ngày tết trung thu, các loại bánh kẹo đặc trưng cho ngày tết trung thu.Đoạn phim ngắn về đường phố nhân dịp tết trung thu.Chuẩn bị các đồ chơi về tết trung thu.
- Tích hợp: PTTM, PTVĐ
III. Cách tiến hành.
* Hoạt động gây hứng thú:
- Cho trẻ hát bài” Chiếc đèn ông sao”
- Các con vừa hát bài gì?
- Đèn ông sao thường có vào dịp nào? ( dịp tết trung thu)
- Vậy tết trung thu vào ngày nào?(ngày 15/8 âm lịch)
Ngày rằm tháng 8 là tết trung thu của các bạn thiếu niên nhi đồng khắp mọi miền đất nước đấy. 
- Các con thấy trên đường,ở chợ có gì khác so với mọi ngày nào?( bán nhiều bánh trung thu,lồng đèn, mặt nạ)
- Các con đã bao giờ được tham gia vào ngày tết trung thu chưa?
- Tết trung thu đến có rất nhiều điều kì diệu xảy ra, vì vậy hôm nay cô mời lớp mình cùng khám phá một số hình ảnh về tết trung thu nhé.
* Hoạt động 1: Bé cùng khám phá về tết trung thu 
 Cho trẻ xem đoạn video về ngày tết trung thu.
+ Các con vừa xem xong đoạn video nó về ngày gì?( Ngày tết trung thu)
+ Đoạn video vừa rồi nói về khung cảnh gì đây?(Cảnh tết trung thu)
+ Các bạn nhỏ đang làm gì vậy?( các bạn nhỏ đang đi rước đèn)
+ Trên tay các bạn cầm gì?(Cầm đèn ông sao,mặt nạ, đèn lồng) 
+ Được đi rước đèn còn thấy gì?
+ Múa lân rồi còn gì nữa?
+ Ở nhà ba mẹ đã chuẩn bị cho những gì cho tết trung thu?
+ Thế các con thường làm gì để chuẩn bị đón trăng lên? 
+ Tết trung thu các con được làm gì ?
 + Vậy trung thu trường mình có tổ chức gì không?( múa hát,phát quà)
- Vào ngày tết trung thu sẽ có những điều tuyệt diệu gì nữa?.À để biết tết trung thu có điều gì tuyệt diệu hơn thì các con cùng nhìn lên màn hình nhỏ nhé!
- Cho trẻ quan sát về ngày tết trung thu.
+ Các bạn múa lân có đẹp không?
+ Kể tên các thành viên tham gia múa lân?( Ông địa, ông lân, người đánh trống, chập cheeng.)
+ Kể tên các loại lồng đèn mà con biết?
+ Con thích xem rước đèn, múa lân không? Vì sao?
- Ngoài ra còn có các loại bánh trung thu đó là những loại bánh gì?( Bánh nướng và bánh dẻo...)
+ Sau khi rước đèn thì các bạn còn làm gì nữa?( Các bạn đi phá cỗ) 
*Đi phá cỗ: Là ăn bánh, ăn trái cây, ăn kẹo..Rất là ngon và rất là vui.
- Cho trẻ xem tranh các bạn nhỏ đi phá cỗ.
- Trò chuyện về bức tranh.
* Ngày Tết trung thu là tết thiếu nhi của các bạn nhỏ, trăng tròn như quả bóng, sẽ soi đường đi cho các bạn nhỏ ở vùng nông thôn, nên các bạn nhỏ cầm lồng đèn đeo mặt nạ đi xem múa lân đón tết trung thu rất vui vẻ .Các con đang nhỏ đi rước đèn đêm tết trung thu thì phải nhớ đi với người lớn không bị lạc đấy,các con đi cẩn thận và không xô đẩy nhau.Tết trung thu ba mẹ bạn nào cũng mua bánh kẹo nhiều !Các con ăn bánh kẹo như thế nào để đảm bảo cho sức khỏe cho mình?
* Hoạt động 2: . 
* Trò chơi 1: Chọn đúng tranh.
* Cách chơi: Cô chia trẻ làm 3 đội.Khi nghe nhạc 3 đội bật qua các vòng lên chọn những bức tranh đúng trong ngày tết trung thu.
* Luật chơi: Hết bản nhạc, đội nào chọn đúng và nhiều thì đội đó thắng và có một phần quà.
* Trò chơi 2: “Làm theo yêu cầu của cô”
* Cách chơi:Cô phát cho mỗi trẻ 1 rổ tranh lô tô, khi nghe cô yêu cầu đưa tranh gì lên thì các cháu chọn và giơ cao lên.
  - Ví dụ: Cô nói trung thu các cháu được xem gì mà có ông địa – Trẻ đưa tranh múa lân lên và nói múa lân.
* Luật chơi: Lắng nghe và làm đúng theo yêu cầu cô đưa ra.Bạn nào làm đúng sẽ có phần thưởng.
*Kết thúc: Trẻ cất rổ đồ dùng và đi vòng tròn rước đèn cùng với bài hát: “ Em đi rước đèn”