Giáo án Lịch sử 5 - Tiết 13 - “Thà hi sinh tất cả, chứ nhất định không chịu mất nước”

Lịch sử

TIẾT 13 : “THÀ HI SINH TẤT CẢ, CHỨ NHẤT ĐỊNH

KHÔNG CHỊU MẤT NƯỚC”

(Mức độ liên hệ: Bộ phận/liên hệ)

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

- Giúp HS biết: Ngày 19/12/1946, nhân dân ta tiến hành cuộc kháng chiến toàn quốc .

- HS hiểu tinh thần chống Pháp của nhân dân HN và một số địa phương trong những ngày đầu toàn quốc kháng chiến .

2. Kĩ năng:

- Rèn HS thuật lại cuộc kháng chiến.

3. Thái độ:

- Giáo dục HS lòng tự hào và yêu tổ quốc.

* Nội dung tích hợp : HCM, KNS (Khai thác nội dung gián tiếp)

II. CHUẨN BỊ:

· GV: Anh tư liệu về ngày đầu toàn quốc kháng chiến ở Hà Nội , Huế, Đà Nẵng . Băng ghi âm

lời Hồ Chí Minh kêu gọi toàn quốc kháng chiến.

· HS: SGK , VBT . Sưu tầm một số tư liệu liên quan bài học .

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

 

doc 2 trang Người đăng hanhnguyen.nt Lượt xem 943Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lịch sử 5 - Tiết 13 - “Thà hi sinh tất cả, chứ nhất định không chịu mất nước”", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Lịch sử
TIẾT 13 : “THÀ HI SINH TẤT CẢ, CHỨ NHẤT ĐỊNH
KHÔNG CHỊU MẤT NƯỚC” 
(Mức độ liên hệ: Bộ phận/liên hệ)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: 
- Giúp HS biết: Ngày 19/12/1946, nhân dân ta tiến hành cuộc kháng chiến toàn quốc .
- HS hiểu tinh thần chống Pháp của nhân dân HN và một số địa phương trong những ngày đầu toàn quốc kháng chiến .
2. Kĩ năng: 	
- Rèn HS thuật lại cuộc kháng chiến.
3. Thái độ: 	
- Giáo dục HS lòng tự hào và yêu tổ quốc.
* Nội dung tích hợp : HCM, KNS (Khai thác nội dung gián tiếp)
II. CHUẨN BỊ:
GV: Aûnh tư liệu về ngày đầu toàn quốc kháng chiến ở Hà Nội , Huế, Đà Nẵng . Băng ghi âm 
lời Hồ Chí Minh kêu gọi toàn quốc kháng chiến. 
HS: SGK , VBT . Sưu tầm một số tư liệu liên quan bài học .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
PHƯƠNG PHÁP
1. Khởi động: 
2. Bài cũ: Vượt qua tình thế hiểm nghèo.
Nhân dân ta đã chống lại “giặc đói” và “giặc dốt” như thế nào?
Nhờ đâu mà nhân dân ta vượt qua tình thế “ nghìn cân treo sợi tóc” ?
GV nhận xét.
3. Giới thiệu bài mới: 
4. Phát triển các hoạt động: 
v	Hoạt động 1: Tiến hành toàn quốc kháng chiến.
Mục tiêu: Tìm hiểu lí do ta phải tiến hành toàn quốc kháng chiến. Ý nghĩa của lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến.
GV treo bảng phụ thống kê các sự kiện 17 / 12 / 1946 ; 18 /12 / 1946.
GV hướng dẫn HS quan sát suy nghĩ nhận xét thái độ của thực dân Pháp.
à Kết luận : Để bảo vệ nền độc lập dân tộc, nhân dân ta không còn con đường nào khác là buộc phải cầm súng đứng lên .
GV trích đọc một đoạn lời kêu gọi của Hồ Chủ Tịch . 
Câu nào trong lời kêu gọi thể hiện tinh thần quyết tâm chiến đấu hi sinh vì độc lập dân tộc của nhân dân ta?
v	Hoạt động 2: Những ngày đầu toàn quốc kháng chiến.
Mục tiêu: Hình thành biểu tượng về những ngày đầu toàn quốc kháng chiến.
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm 6 
- Tinh thần quyết tử cho Tổ Quốc quyết sinh của quân và dân thủ đô Hà Nội như thế nào?
Đồng bào cả nước đã thể hiện tinh thần kháng chiến ra sao ?
- Vì sao quân và dân ta lại có tinh thần quyết tâm như vậy ?
à GV chốt ý .
Hoạt động 3: Củng cố. 
Mục tiêu : Ôn lại các kiến thức vừa học.
- GV nhận xét. Giáo dục tư tưởng .
5. Tổng kết – dặn dò: 
Chuẩn bị: Bài 14
Nhận xét tiết học 
Hát 
- Hs trả lời câu hỏi
+ 
+ 
Họat động lớp
- HS quan sát và nhận xét .
-
- Hs lắng nghe
- “ Không ! Chúng ta thà hi sinh tất cả, chứ nhất định không chịu mất nước, không chịu làm bô lệ” .
Hoạt động nhóm 
HS thảo luận . Đại diện trình bày .
+
+
- Tất cả vì Tổ Quốc thân yêu .
Hoạt động lớp 
HS lắng nghe
Hs lắng nghe
Kiểm tra
KNS
Trực quan
Động não
Trực quan
Hỏi đáp
HCM
Thảo luận
Hỏi đáp
KNS
Củng cố
Rút kinh nghiệm : 

Tài liệu đính kèm:

  • docLICH SU.doc