I. Mục tiêu cần đạt:
1.Kiến thức:
- Phần lịch sử thế giới trung đại.
Giúp học sinh củng cố những hiểu biết đơn giản, những đặc điểm chính của chế độ phong kiến phương Đông (Trung Quốc) và chế độ phong kiến phương Tây. So sánh sự khác nhau của chế độ phong kiến phương Đông và phương Tây.
- Phần lịch sử Việt Nam.
Học sinh thấy rõ quá trình phát triển của lịch sử Việt Nam từ thế kỉ X- nửa đầu XIX với nhiều biến cố lịch sử quan trọng.
2.Tư tưởng:
- Giáo dục ý thức trân trọng những thành tựu mà nhân loại đã đạt được trong thời trung đại.
- Giáo dục về công lao của cha ông trong quá trình dựng nước, giữ nước của dân tộc ta.
Ngày dạy: 24/4/2012 Tiết 66 -Bài 30: TỔNG KẾT I. Mục tiêu cần đạt: 1.Kiến thức: - Phần lịch sử thế giới trung đại. Giúp học sinh củng cố những hiểu biết đơn giản, những đặc điểm chính của chế độ phong kiến phương Đông (Trung Quốc) và chế độ phong kiến phương Tây. So sánh sự khác nhau của chế độ phong kiến phương Đông và phương Tây. - Phần lịch sử Việt Nam. Học sinh thấy rõ quá trình phát triển của lịch sử Việt Nam từ thế kỉ X- nửa đầu XIX với nhiều biến cố lịch sử quan trọng. 2.Tư tưởng: - Giáo dục ý thức trân trọng những thành tựu mà nhân loại đã đạt được trong thời trung đại. - Giáo dục về công lao của cha ông trong quá trình dựng nước, giữ nước của dân tộc ta. 3.Kĩ năng: - Sử dụng sgk để tham khảo và nắm nội dung kiến thức. - Sử dụng lược đồ, tranh ảnh phân tích một số sự kiện đã học. II. Chuẩn bị: 1.GV: Bảng phụ, hệ thống nội dung LS lớp 7 2.HS: Ôn tập ND kiến thức theo câu hỏi SGK. III. Tiến trình tổ chức các HĐ dạy học: 1.Ổn định tổ chức: KT sĩ số 2.KT bài cũ: Không KT 3.Bài mới: Chúng ta đã học xong toàn bộ nội dung chương trình lịch sử lớp 7, hôm nay cô sẽ cùng các em hệ thống lại những nội dung kiến thức chính trong chương trình. HĐ của GV và HS NDKT cơ bản ? Xã hội PK đã hình thành và phát triển như thế nào? ? Sự khác nhau của xã hội PK châu Âu và XHPK phương Đông?( Thời điểm và t/g ra đời, cơ sở KT, XH, thể chế chính trị) ? Cơ sở KT, XH của xã hội PK? ?Thể chế chính trị ở các quốc gia thời trung đại như thế nào? ? LS VN từ thế kỉ X đến thế kỉ XIX đã trải qua những giai đoạn lớn nào? ? Những sự iện LS nào khẳng định thắng lợi hoàn toàn của dân tộc ta trong cuộc đấu tranh bảo vệ Tổ quốc (TK X- XIX)? ? Hãy nêu tên các vị anh hùng dân tộc đã có công giương cao ngọn cờ đấu tranh chống giặc ngoại xâm, bảo vệ nền độc lập tự do của Tổ quốc? 1. Lập bảng thống kê những nét lớn về xã hội phong kiến Chế độ phong kiến Phương Đông Châu Âu Thời gian hình thành- suy vong Đầu CN: TQIII ĐNÁ: X-XVI từ XVI-giữa XIX suy vong ->CNTB xâm lược Hình thành V-X Phát triển từ XI-XV Suy vong XVI,CNTB ra đời trong lòng CĐPK Cơ sở kinh tế, xã hội Kinh tế nông nghiệp XH 2 giai cấp Đ/C><ND nông nghiệp + thủ công nghiệp Lãnh chúa><nông nô Thể chế nhà nước Vua đứng đầu ...Quân chủ chuyên chế Vua ...Quân chủ phân quyền, sau tập quyền 2. Hãy nêu tên các vị anh hùng dân tộc đã nêu cao ngọn cờ chống giặc giữ nước, bảo vệ tổ quốc Triều đại T/gian Anh hùng... Quân XL Chiến thắng Ngô-Đinh 938-979 938 Ngô Quyền Nam Hán Bạch Đằng Tiền Lê 981-1009 981 Lê Hoàn Tống Bạch Đằng Lý 1009-1226 1075-77 Lý Thường Kiệt Tống S.Như nguyệt Trần 1226-1400 1258-88 Trần Quốc Tuấn... M.Nguyên Bạch Đằng... Lê Sơ1428-1504 1418-27 Lê Lợi, Nguyễn Trãi... Minh Chi Lăng... Tây Sơn1771-1792 1785-89 Nguyễn Huệ... Xiêm... Thống nhất... 4. Củng cố: GV: Khái quát ND toàn bài, lưu ý nội dung điểm mới về danh nhân và anh hùng dân tộc nước ta thế kỉ X- XIX 5. Dặn dò: - Làm bài tập sgk và sách bài tập: hoàn thiện các ND còn lại của bài TK. - Ôn tập kĩ nội dung kiến thức. - Chuẩn bị làm bài KT cuối năm BỔ SUNG KIẾN THƯC ..
Tài liệu đính kèm: