KẾ HOẠCH DẠY – HỌC
QUAÛ TIM KHÆ
Môn: Tập đọc
I. Muïc tieâu caàn ñaït cần đạt
1. Biết ngắt, nghỉ hơi đúng, đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện.
2. Hiểu nội dung: Khỉ kết bạn với Cá Sấu, bị Cá Sấu lừa nhưng Khỉ đã khôn khéo thoát nạn. Những kẻ bội bạc như Cá Sấu không bao giờ có bạn (Trả lời được câu hòi 1, 2, 3, 5) .
II. Chuaån bò
- GV: Tranh minh hoïa trong baøi Taäp ñoïc. Baûng phuï ghi saün caùc töø, caâu caàn luyeän ñoïc.
- HS: SGK.
III. Caùc hoaït ñoäng dạy học
1. Hoạt động 1
- Nhằm đạt mục tiêu số 1
- Hoạt động lựa chọn: Luyện đọc
Hình thức tổ chức: Cá nhân, nhóm
ính tả Hình thức tổ chức: Cá nhân, nhóm Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh Baøi 1 Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? Goïi HS leân baûng laøm. Goïi HS nhaän xeùt, chöõa baøi. Nhaän xeùt, HS. Baøi 2: Troø chôi GV treo baûng phuï coù ghi saün noäi dung. GV neâu yeâu caàu vaø chia lôùp thaønh 2 nhoùm, goïi laàn löôït caùc nhoùm traû lôøi. Toång keát cuoäc thi. Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn s hoaëc x vaø choã troáng thích hôïp. 2 HS leân baûng laøm. HS döôùi lôùp laøm vaøo Vôû baøi taäp Tieáng Vieät 2, taäp 2. Ñaùp aùn: say söa, xay luùa; xoâng leân, doøng soâng chuùc möøng, chaêm chuùt; luït loäi; luïc loïi Nhaän xeùt, chöõa baøi. soùi, sö töû, soùc, söùa, soø, sao bieån, seân, seû, sôn ca, sam, ruùt, xuùc; huùc. HS vieát caùc tieáng tìm ñöôïc vaøo Vôû Baøi taäp Tieáng Vieät. 4/ Cùng cố , Dặn dò - Nhận xét tiết học. tuyên dương những em có nhiều ý kiến - Dặn HS về nhà làm bài tập và viết lại những lổi sai Rút kinh nghiệm: .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. BAÛNG CHIA 4 Môn: Toán I. Muïc tieâu caàn ñaït 1. Lập được bảng chia 4. 2. Nhớ được bảng chia 4. 3. Biết giải bài toán có một phép tính chia, thuộc bảng chia 4. II. Chuaån bò GV: Chuaån bò caùc taám bìa, moãi taám coù 4 chaám troøn. HS: Vôû III. Caùc hoaït ñoäng dạy học Hoạt động 1 Nhằm đạt mục tiêu số 1, 2 Hoạt động lựa chọn: Lập và ghi nhớ bảng chia Hình thức tổ chức: Cá nhân Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh Giôùi thieäu pheùp chia 4 a) Oân taäp pheùp nhaân 4. Gaén leân baûng 3 taám bìa, moãi taám bìa coù 4 chaám troøn (nhö SGK) Moãi taám bìa coù 4 chaám troøn. Hoûi 3 taám bìa coù taát caû bao nhieâu chaám troøn? b) Giôùi thieäu pheùp chia 4. Treân caùc taám bìa coù taát caû 12 chaám troøn, moãi taám coù 3 chaám troøn. Hoûi coù maáy taám bìa? Nhaän xeùt: Töø pheùp nhaân 4 laø 4 x 3 = 12 ta coù pheùp chia 4 laø 12 : 4 = 3 2. Laäp baûng chia 4 GV cho HS thaønh laäp baûng chia 4 (nhö baøi hoïc 104) Töø keát quaû cuûa pheùp nhaân tìm ñöôïc pheùp chia töông öùng. Ví duï: Töø 4 x 1 = 4 co ù4 : 4 = 1 Töø 4 x 2 = 8 coù 8 : 4 = 2 Toå chöùc cho HS ñoïc vaø hoïc thuoäc loøng baûng chia 4. - HS quan saùt HS traû lôøi vaø vieát pheùp nhaân: 4 x 3 = 12. Coù 12 chaám troøn. HS traû lôøi roài vieát:12 : 4 = 3. Coù 3 taám bìa. HS thaønh laäp baûng chia 4 4 : 4 = 1 24 : 4 = 6 8 : 4 = 2 28 : 4 = 7 12 : 4 = 3 32 : 4 = 8 16 : 4 = 4 36 : 4 = 9 20 : 4 = 5 40 : 4 = 10 HS ñoïc vaø hoïc thuoäc loøng baûng chia 4. Hoạt động 2 Nhằm đạt mục tiêu số 3 Hoạt động lựa chọn: Luyện tập Hình thức tổ chức: Cá nhân Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh Baøi 1: HS tính nhaåm (theo töøng coät) Baøi 2: HS choïn pheùp tính vaø tính: 32 : 4 = 8 Trình baøy: Baøi 3: Thi ñua HS choïn pheùp tính vaø tính: 32 : 4 = 8 Trình baøy: Chuù yù: ÔÛ baøi toaùn 2 vaø baøi toaùn 3 coù cuøng moät pheùp chia 32 : 4 = 8, nhöng caàn giuùp HS nhaän bieát ñuùng teân ñôn vò cuûa thöông trong moãi pheùp chia. GV nhaän xeùt – tuyeân döông. HS tính nhaåm. Laøm baøi. Söûa baøi. HS choïn pheùp tính vaø tính 2 HS leân baûng laøm baøi. Baøi giaûi: Soá hoïc sinh trong moãi haøng laø: 32 : 4 = 8 (hoïc sinh) Ñaùp soá: 8 hoïc sinh HS choïn pheùp tính vaø tính 2 HS leân baûng laøm baøi. HS söûa baøi. Baøi giaûi Soá haøng xeáp ñöôïc laø: 32 : 4 = 8 (haøng) Ñaùp soá: 8 haøng 4/ Cùng cố , Dặn dò - Nhận xét tiết học. tuyên dương những em có nhiều ý kiến - Dặn HS về nhà làm bài tập và viết lại những lổi sai Rút kinh nghiệm: .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. TÖØ NGÖÕ VEÀ LOAØI THUÙ. DAÁU CHAÁM – DAÁU PHAÅY Môn: Luyện từ và câu I. Muïc tieâu caàn ñaït 1. Nắm được một số từ ngữ chỉ tên, đặc điểm của các loài vật (BT1, BT2). 2. Biết đặt dấu phẩy, dấu chấm vào chỗ thích hợp trong đoạn văn (BT3). II. Chuaån bò GV: Tranh minh hoïa trong baøi (phoùng to). Theû töø coù ghi caùc ñaëc ñieåm vaø teân con vaät. Baûng phuï ghi saün noäi dung baøi taäp 2, 3. HS: Vôû III. Caùc hoaït ñoäng dạy học Hoạt động 1 Nhằm đạt mục tiêu số 1 Hoạt động lựa chọn: Nắm từ ngữ về loài thú Hình thức tổ chức: Cá nhân Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh Baøi 1 - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Treo böùc tranh minh hoïa vaø yeâu caàu HS quan saùt tranh. - Tranh minh hoaï hình aûnh cuûa caùc con vaät naøo? - Haõy ñoïc caùc töø chæ ñaëc ñieåm maø baøi ñöa ra. - Goïi 3 HS leân baûng, nhaän theû töø vaø gaén vaøo teân vaøo töøng con vaät vôùi ñuùng ñaëc ñieåm cuûa noù. - Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng, sau ñoù chöõa baøi. Baøi 2 - Goïi HS ñoïc yeâu caàu. - Hoûi: Baøi taäp naøy coù gì khaùc vôùi BT1? - Yeâu caàu HS thaûo luaän caëp ñoâi ñeå laøm baøi taäp. - Goïi 1 soá HS ñoïc baøi laøm cuûa mình. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. - Toå chöùc hoaït ñoäng noái tieáp theo chuû ñeà: Tìm thaønh ngöõ coù teân caùc con vaät. - Yeâu caàu caû lôùp ñoïc taát caû caùc thaønh ngöõ vöøa tìm ñöôïc. - HS nêu - HS quan saùt. - Tranh veõ: caùo, gaáu traéng, thoû, soùc, nai, hoå. - Caû lôùp ñoïc ñoàng thanh. - 3 HS leân baûng laøm. HS döôùi lôùp laøm baøi vaøo vôû Baøi taäp. Gaáu traéng: toø moø Caùo: tinh ranh Soùc: nhanh nheïn Nai: hieàn laønh Thoû: nhuùt nhaùt Hoå: döõ tôïn - 2 HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi. - HS nêu - Laøm baøi taäp. - Moãi HS ñoïc 1 caâu. HS ñoïc xong caâu thöù nhaát, caû lôùp nhaän xeùt vaø neâu yù nghóa cuûa caâu ñoù. Sau ñoù, chuyeån sang caâu thöù hai. Ñaùp aùn: a) Döõ nhö hoå (coïp): chæ ngöôøi noùng tính, döõ tôïn. b) Nhaùt nhö thoû: chæ ngöôøi nhuùt nhaùt. c) Khoeû nhö voi: khen ngöôøi coù söùc khoeû toát. d) Nhanh nhö soùc: khen ngöôøi nhanh nheïn. - HS hoaït ñoäng theo lôùp, noái tieáp nhau phaùt bieåu yù kieán. Ví duï: Chaäm nhö ruøa. Chaäm nhö seân. Hoùt nhö khöôùu. Noùi nhö veït. Nhanh nhö caét. Buoàn nhö chaáu caén. Nhaùt nhö caùy. Khoeû nhö traâu. Ngu nhö boø. Hieàn nhö nai Hoạt động 2 Nhằm đạt mục tiêu số 2 Hoạt động lựa chọn: Đặt dấu phẩy, dấu chấm Hình thức tổ chức: Cá nhân Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh Baøi 3 - Goïi HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi. - Treo baûng phuï, yeâu caàu HS ñoïc ñoaïn vaên trong baøi. - Yeâu caàu 1 HS leân baûng laøm baøi. HS caû lôùp laøm baøi vaøo Vôû Baøi taäp Tieáng Vieät 2, taäp hai. - Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm treân baûng cuûa baïn, sau ñoù chöõa baøi. - Vì sao ôû oâ troáng thöù nhaát ñieàn daáu phaåy? - Khi naøo phaûi duøng daáu chaám? - Ñieàn daáu chaám hay daáu phaåy vaøo oâ troáng. - 1 HS ñoïc baøi thaønh tieáng, caû lôùp cuøng theo doõi. - Laøm baøi theo yeâu caàu: - Vì chöõ ñaèng sau oâ troáng khoâng vieát hoa. - Khi heát caâu. 4/ Cùng cố , Dặn dò - Nhận xét tiết học. tuyên dương những em có nhiều ý kiến - Dặn HS về nhà làm bài tập và chuẩn bị bài sau Rút kinh nghiệm: ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... MOÄT PHAÀN TÖ Môn: Toán I. Muïc tieâu caàn ñaït 1. Nhận biết (bằng hình ảnh trực quan) một phần tư, biết đọc, viết 1/4. 2. Biết thực hành chia một nhóm đồ vật thành 4 phần bằng nhau. II. Chuaån bò GV: Caùc maûnh bìa hoaëc giaáy hình vuoâng, hình troøn. HS: Vôû III. Caùc hoaït ñoäng dạy học Hoạt động 1 Nhằm đạt mục tiêu số 1 Hoạt động lựa chọn: Nhận biết 1/4 Hình thức tổ chức: Cá nhân Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh 1 .Giôùi thieäu “Moät phaàn tö” (1/4) HS quan saùt hình vuoâng vaø nhaän thaáy: Hình vuoâng ñöôïc chia thaønh 4 phaàn baèng nhau, trong ñoù coù 1 phaàn ñöôïc toâ maøu. Nhö theá ñaõ toâ maøu moät phaàn boán hình vuoâng (moät phaàn boán coøn goïi laø moät phaàn tö) Höôùng daãn HS vieát: 1/4; ñoïc : Moät phaàn tö. Keát luaän: Chia hình vuoâng thaønh 4 phaàn baèng nhau, laáy ñi 1 phaàn (toâ maøu) ñöôïc 1/4 hình vuoâng. - HS quan saùt hình vuoâng HS vieát: 1/4 HS ñoïc : Moät phaàn tö. Vaøi HS laäp laïi. Hoạt động 2. Nhằm đạt mục tiêu số 2 Hoạt động lựa chọn: Luyện tập Hình thức tổ chức: Cá nhân Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh Baøi 1: HS quan saùt caùc hình roài traû lôøi: Toâ maøu 1/4 hình A, hình B, hình C. GV nhaän xeùt. - HS quan saùt caùc hình HS toâ maøu. 4/ Cùng cố , Dặn dò - Nhận xét tiết học. tuyên dương những em có nhiều ý kiến - Dặn HS về nhà làm bài tập và chuẩn bị bài sau Rút kinh nghiệm: .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. QUAÛ TIM KHÆ Môn: Kể chuyện I. Muïc tieâu caàn ñaït Dựa theo tranh kể lại được từng đoạn của câu chuyện. II. Chuaån bò GV: Tranh. Muõ hoaù trang ñeå ñoùng vai Caù Saáu, Khæ. HS: SGK. III. Caùc hoaït ñoäng dạy học 1. Hoạt động 1 Nhằm đạt mục tiêu số 1 Hoạt động lựa chọn: Hướng dẫn kể từng đoạn truyện Hình thức tổ chức: Cá nhân, nhóm Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh Böôùc 1: Keå trong nhoùm. - GV yeâu caàu HS chia nhoùm, döïa vaøo tranh minh hoaï vaø gôïi yù cuûa GV ñeå keå cho caùc baïn trong nhoùm cuøng nghe. Böôùc 2: Keå tröôùc lôùp. - Yeâu caàu caùc nhoùm cöû ñaïi dieän leân trình baøy tröôùc lôùp. - Yeâu caàu caùc nhoùm coù cuøng noäi dung nhaän xeùt. - Chuù yù: Khi HS keå GV coù theå ñaët caâu hoûi gôïi yù neáu HS coøn luùng tuùng. Ñoaïn 1: - Caâu chuyeän xaûy ra ôû ñaâu? - Caù Saáu coù hình daùng như thế nào? - Khæ gaëp Caù Saáu trong tröôøng hôïp naøo? - Khæ ñaõ hoûi Caù Saáu caâu gì? - Caù Saáu traû lôøi Khæ ra sao? - Tình baïn giöõa Khæ vaø Caù Saáu như thế nào? - Ñoaïn 1 coù theå ñaët teân laø gì? Ñoaïn 2: - Muoán aên thòt Khæ, Caù Saáu ñaõ laøm gì? - Caù Saáu ñònh löøa Khæ ntn? - Luùc ñoù thaùi ñoä cuûa Khæ ra sao? - Khæ ñaõ noùi gì vôùi Caù Saáu? Ñoaïn 3: - Chuyeän gì ñaõ xaûy ra khi Khæ noùi vôùi Caù Saáu laø Khæ ñaõ ñeå quaû tim cuûa mình ôû nhaø? - Khæ noùi vôùi Caù Saáu ñieàu gì? Ñoaïn 4: - Nghe Khæ maéng Caù Saáu laøm gì? - Chia nhoùm, moãi nhoùm 4 HS. Moãi HS keå veà 1 böùc tranh. Khi 1 HS keå thì caùc HS khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt, boå sung cho baïn. - 1 HS trình baøy 1 böùc tranh. - HS nhaän xeùt baïn theo caùc tieâu chí ñaõ neâu. - Caâu chuyeän xaûy ra ôû ven soâng. - Caù Saáu da saàn suøi, daøi thöôït, nhe haøm raêng nhoïn hoaét nhö moät löôõi cöa saét. - Caù Saáu hai haøng nöôùc maét chaûy daøi vì buoàn baõ. - Baïn laø ai? Vì sao baïn khoùc? - Toâi laø Caù Saáu. Toâi khoùc vì chaû ai chôi vôùi toâi. - Ngaøy naøo Caù Saáu cuõng ñeán aên hoa quaû maø Khæ haùi. - Khæ gaëp Caù Saáu. - Môøi Khæ ñeán nhaø chôi. - Caù Saáu môøi Khæ ñeán chôi roài ñònh laáy tim cuûa Khæ. - Khæ luùc ñaàu hoaûng sôï roài sau traán tónh laïi. - Chuyeän quan troïng vaäy maø baïn chaúng baùo tröôùc. Quaû tim toâi ñeå ôû nhaø. Mau ñöa toâi veà, toâi seõ laáy tim daâng leân vua cuûa baïn. - Caù Saáu töôûng thaät ñöa Khæ veà. Khæ treøo leân caây thoaùt cheát. - Con vaät boäi baïc kia! Ñi ñi! Chaúng ai theøm keát baïn vôùi nhöõng keû giaû doái nhö mi ñaâu. - Caù Saáu teõn toø, laën xuoáng nöôùc, luûi maát. 2. Hoạt động 2 Nhằm đạt mục tiêu số 1 Hoạt động lựa chọn: Kể toàn bộ câu chuyện Hình thức tổ chức: nhóm Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh Yeâu caàu HS keå theo vai. Yeâu caàu HS nhaän xeùt baïn keå. Chuù yù: Caøng nhieàu HS ñöôïc keå caøng toát. HS 1: vai ngöôøi daãn chuyeän. HS 2: vai Khæ. HS 3: vai Caù Saáu. 4/ Cùng cố , Dặn dò - Nhận xét tiết học. tuyên dương những em có nhiều ý kiến - Dặn HS về nhà kể lại và chuẩn bị bài sau Rút kinh nghiệm: .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. VOI NHAØ Môn: Tập đọc I. Muïc tieâu caàn ñaït 1. Biết ngắt, nghỉ hơi đúng , đọc rõ lời nhân vật trong bài. Hiểu nội dung: Voi rừng được nuôi dạy thành voi nhà, làm nhiều việc có ích cho con người. (Trả lời được các câu hỏi SGK) II. Chuaån bò GV: Tranh minh hoïa baøi taäp ñoïc trong SGK (phoùng to, neáu coù theå). Baûng ghi saün töø, caâu caàn luyeän ñoïc. HS: SGK. III. Caùc hoaït ñoäng dạy học 1. Hoạt động 1 Nhằm đạt mục tiêu số 1 Hoạt động lựa chọn: Luyện đọc Hình thức tổ chức: Cá nhân, nhóm Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh a) Ñoïc maãu - GV ñoïc maãu toaøn baøi moät löôït. b) Luyeän phaùt aâm - Yeâu caàu HS tìm caùc töø khoù ñoïc trong baøi. Sau ñoù ñoïc maãu vaø yeâu caàu HS luyeän phaùt aâm caùc töø naøy. - Yeâu caàu HS ñoïc töøng caâu, nghe vaø boå sung caùc töø caàn luyeän phaùt aâm leân baûng ngoaøi caùc töø ñaõ döï kieán. c) Luyeän ñoïc ñoaïn - Goïi HS ñoïc chuù giaûi. - Höôùng daãn HS chia baøi taäp ñoïc thaønh 3 ñoaïn: + Ñoaïn 1: Gaàn toái chòu reùt qua ñeâm. + Ñoaïn 2: Gaàn saùng Phaûi baén thoâi. + Ñoaïn 3: Phaàn coøn laïi. - Höôùng daãn HS ngaét gioïng caâu dài: d) Ñoïc caû baøi - Yeâu caàu HS ñoïc noái tieáp theo ñoaïn. - Chia nhoùm HS, moãi nhoùm coù 4 HS vaø yeâu caàu ñoïc baøi trong nhoùm. Theo doõi HS ñoïc baøi theo nhoùm. e) Thi ñoïc g) Ñoïc ñoàng thanh - HS caû lôùp theo doõi baøi trong SGK. - Tìm, neâu vaø luyeän phaùt aâm caùc töø: + khöïng laïi, nhuùc nhích, vuõng laày, chieác xe, luùc laéc, quaëp chaët, huô voøi, löõng thöõng, - HS noái tieáp nhau ñoïc. Moãi HS chæ ñoïc moät caâu trong baøi, ñoïc töø ñaàu cho ñeán heát baøi. - HS ñoïc 1 HS ñoïc - 4 HS noái tieáp nhau ñoïc baøi. Moãi HS ñoïc moät ñoaïn. - Laàn löôït töøng HS ñoïc baøi trong nhoùm cuûa mình, caùc baïn trong cuøng moät nhoùm nghe vaø chænh söûa loãi cho nhau. 2. Hoạt động 2 Nhằm đạt mục tiêu số 2 Hoạt động lựa chọn: Tìm hiểu bài Hình thức tổ chức: Cá nhân, nhóm Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh Hình thức tổ chức: Cá nhân, nhóm Goïi 1 HS ñoïc toaøn baøi. Vì sao nhöõng ngöôøi treân xe phaûi nguû ñeâm trong röøng? Tìm caâu vaên cho thaáy caùc chieán só coá gaéng maø chieác xe vaãn khoâng di chuyeån? Chuyeän gì ñaõ xaûy ra khi trôøi gaàn saùng? Vì sao moïi ngöôøi raát sôï voi? Moïi ngöôøi lo laéng như thế nào khi thaáy con voi ñeán gaàn xe? Con voi ñaõ giuùp hoï theá naøo? Vì sao taùc giaû laïi vieát: Thaät may cho chuùng toâi ñaõ gaëp ñöôïc voi nhaø? HS ñoïc baøi theo yeâu caàu. Vì möa röøng aäp xuoáng, chieác xe bò luùn xuoáng vuõng laày. Töù ruù ga maáy laàn nhöng xe khoâng nhuùc nhích. Moät con voi giaø löõng thöõng xuaát hieän. Vì voi khoeû maïnh vaø raát hung döõ. Neùp vaøo luøm caây, ñònh baén voi vì nghó noù seõ ñaäp naùt xe. Noù quaëp chaët voøi vaøo ñaàu xe, co mình loâi maïnh chieác xe qua vuõng laày. Vì con voi naøy raát gaàn guõi vôùi ngöôøi, bieát giuùp ngöôøi qua côn hoaïn naïn. 4/ Cùng cố , Dặn dò - Nhận xét tiết học. tuyên dương những em có nhiều ý kiến - Dặn HS về nhà luyện đọc và chuẩn bị bài sau Rút kinh nghiệm: .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. VOI NHAØ Môn: Chính tả I. Muïc tieâu caàn ñaït 1. Nghe – viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật. 2. Làm được BT(2) a/b hoặc BTCT phương ngữ. II. Chuaån bò GV: Baûng phuï coù ghi saün caùc baøi taäp chính taû. HS: Vôû. III. Caùc hoaït ñoäng dạy học 1. Hoạt động 1 Nhằm đạt mục tiêu số 1 Hoạt động lựa chọn: Viết Hình thức tổ chức: Cá nhân Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh a) Ghi nhôù noäi dung baøi vieát GV ñoïc ñoaïn vaên vieát Moïi ngöôøi lo laéng như thế nào? Con voi ñaõ laøm gì ñeå giuùp caùc chieán só? b) Höôùng daãn caùch trình baøy Ñoaïn trích coù maáy caâu? Haõy ñoïc caâu noùi cuûa Töù. Caâu noùi cuûa Töù ñöôïc vieát cuøng nhöõng daáu caâu naøo? Nhöõng chöõ naøo trong baøi ñöôïc vieát hoa? Vì sao? c) Höôùng daãn vieát töø khoù: quaëp chaët, vuõng laày, huô voøi, löõng thöõng. d) Vieát chính taû e) Soaùt loãi g) Chaám baøi - HS theo doõi baøi vieát, 1 HS ñoïc laïi baøi. Lo laéng voi ñaäp tan xe vaø phaûi baén cheát noù. Noù quaëp chaët voøi vaøo ñaàu xe, co mình loâi maïnh chieác xe qua vuõng laày. Ñoaïn trích coù 7 caâu. Noù ñaäp tan xe maát. Phaûi baén thoâi! Ñöôïc ñaët sau daáu hai chaám, daáu gaïch ngang. Cuoái caâu coù daáu chaám than. Con, Noù, Phaûi, Nhöng, Loâi, Thaät vì laø chöõ ñaàu caâu. Töù, Tun vì laø teân rieâng cuûa ngöôøi vaø ñòa danh. HS ñoïc, vieát baûng lôùp, baûng con. HS vieát baøi. HS söûa baøi. 2. Hoạt động 2 Nhằm đạt mục tiêu số 2 Hoạt động lựa chọn: Làm BT chính tả Hình thức tổ chức: Cá nhân Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh Baøi 2 ( lựa chọn) Goïi 1 HS ñoïc yeâu caàu. Treo baûng phuï ghi saün baøi taäp. Goïi 2 HS leân baûng laøm. Yeâu caàu caû lôùp laøm baøi vaøo vôû Baøi taäp Tieáng Vieät, taäp hai. Goïi HS nhaän xeùt, chöõa baøi Baøi 2b Yeâu caàu ñoïc ñeà baøi vaø töï laøm. Goïi HS nhaän xeùt, chöõa baøi. Goïi HS tìm theâm caùc tieáng khaùc. 1 HS ñoïc thaønh tieáng, caû lôùp theo doõi baøi trong SGK. Laøm baøi theo yeâu caàu cuûa GV. Ñaùp aùn: saâu boï, xaâu kim; cuû saén, xaén tay aùo; sinh soáng, xinh ñeïp; xaùt gaïo, saùt beân caïnh. Caû lôùp ñoïc ñoàng thanh. 1 HS ñoïc yeâu caàu. 1 HS leân baûng laøm, HS döôùi lôùp laøm vaøo vôû Baøi taäp Tieáng Vieät. luït, ruùt, suùt, thuùt, nhuùt. luùc, ruùc, ruïc, suùc, thuùc, thuïc, nhuïc. Caû lôùp ñoïc ñoàng thanh. 4/ Cùng cố , Dặn dò - Nhận xét tiết học. tuyên dương những em có nhiều ý kiến - Dặn HS về nhà luyện viết lai chỏ sai và chuẩn bị bài sau Rút kinh nghiệm: .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. LUYỆN TẬP Môn: Toán I. Muïc tieâu caàn ñaït Thuoäc baûng chia 4 Biết giải bài toán có 1 phép chia (trong bảng chia 4). Biết thực hành chia một nhóm đồ vật thành 4 phần bằng nhau. II. Chuaån bò GV: Tranh, baûng phuï. HS: Vôû. III. Caùc hoaït ñoäng dạy học Hoạt động 1 Nhằm đạt mục tiêu số 1 Hoạt động lựa chọn: Củng cố bảng chia 4 Hình thức tổ chức: Cá nhân Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh Baøi 1: - HS tính nhaåm. Chaúng haïn: 8 : 4 = 2 36 : 4 = 9 - HS tính nhaåm. HS thöïc hieän baøi Toaùn. HS söûa baøi. Hoạt động 2 Nhằm đạt mục tiêu số 2 Hoạt động lựa chọn: Thực hiện phép chia Hình thức tổ chức: Cá nhân Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh Baøi 2: Baøi toaùn yeâu caàu ñieàu gì? Laàn löôït thöïc hieän tính theo töøng coät: Chaúng haïn: 4 x 3 = 12 12 : 4 = 3 12 : 3 = 4 Thöïc hieän moät pheùp nhaân vaø hai pheùp chia trong moät coät. HS laàn löôït thöïc hieän tính theo töøng coät HS söûa baøi Hoạt động 3 Nhằm đạt mục tiêu số 3 Hoạt động lựa chọn: Giải toán và chia nhóm đồ vật Hình thức tổ chức: Cá nhân Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh Baøi 3: HS choïn pheùp tính vaø tính 40 : 4 = 10 Trình baøy: GV nhaän xeùt Baøi 4 : Thi ñua HS choïn pheùp tính vaø tính 12 : 4 = 3 Trình baøy: - GV nhaän xeùt HS choïn pheùp tính vaø tính 2 HS leân baûng thöïc hieän, HS döôùi lôùp laøm baøi vaøo vôû baøi taäp. Baøi giaûi Soá hoïc sinh trong moãi toå laø: 40 : 4 = 10 (hoïc sinh) Ñaùp soá : 10 hoïc sinh. 2 HS choïn pheùp tính vaø tính 2 HS leân baûng thöïc hieän, HS döôùi lôùp laøm baøi vaøo vôû baøi taäp. Baøi giaûi Soá thuyeàn caàn coù laø: 12 : 4 = 3 (thuyeàn) Ñaùp soá: 3 thuyeàn. 4/ Cùng cố , Dặn dò - Nhận xét tiết học. tuyên dương những em có nhiều ý kiến - Dặn HS về nhà làm bài tập và chuẩn bị bài sau Rút kinh nghiệm: .................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: