Giáo án lớp ghép 4, 5 - Tuần 9

học .
1.Ổn dinh:
2. Kieåm tra baøi cuõ: 
-HS vieát baûng lôùp caùc tieáng chöùa vaàn uyeân, uyeât. 
- GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm. 
3. Baøi môùi:
a. Giôùi thieäu baøi: 
 b. HS vieát chính taû. 
- HS ñoïc thuoäc loøng baøi thô. 
- GV : Baøi goàm maáy khoå thô? Trình baøy caùc doøng nhö theá naøo? Nhöõng chöõ naøo phaûi vieát hoa? Vieát teân ñaøn ba- la- lai- ca theá naøo?
- GV nhaéc nhôû HS quan saùt trình baøy baøi thô, chuù yù nhöõng töø ngöõ vieát sai. 
- HS vieát theo trí nhôù cuûa mình. 
- Soaùt loãi. 
- GV Chaám 5- 7 quyeån, nhaän xeùt. 
c. Luyeän taäp. 
Baøi2/86:
- HS neâu yeâu caàu baøi taäp. 
- HS laøm baøi theo nhoùm 4. 
- HS troø chôi tieáp söùc. 
- GV vaø HS nhaän xeùt. 
Baøi 3/87:
- HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi taäp. 
- HS laøm baøi vaøo vôû ít nhaát saùu töø
- GV vaø HS nhaän xeùt. 
4. Cuûng coá, daën doø:
- GV nhaän xeùt tieát hoïc. 
- Daën doø nhôù nhöõng töø ngöõ ñaõ luyeän taäp ñeå khoâng vieát sai chính taû. 
	Tiết 4
NTĐ4
NTĐ5
Môn
Tên bài
Toán 
Hai đường thẳng song song
LTVC
MRVT: Thiên nhiên
I/ Mục tiêu
II/ ĐDDH
-HS có biểu tượng về hai đường thẳng song song.	
-Nhận biết được 2 đường thẳng song song .
-BT làm BT 3 b
-GV: Thước thẳng và ê-ke .
 Bảng phụ đã ghi sẵn ví dụ SGK và kẻ một bảng theo mẫu SGK .
1. Môû roäng voán töø thuoäc chuû ñieåm Thieân nhieân; bieát moät soá töø ngöõ theå hieän söï so saùnh vaø nhaân hoaù baàu trôøi. 
2. Coù yù thöùc choïn loïc töø ngöõ gôïi taû, gôïi caûm khi vieát ñoaïn vaên taû moät caûnh ñeïp thieân nhieân. 
Baûng phuï vieát saün caùc töø ngöõ taû baàu trôøi ôû baøi taäp 1; buùt daï, moät soá tôø phieáu khoå to keû baûng phaân loaïi töø ngöõ taû baàu trôøi ñeå HS laøm baøi taäp 2. 
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TG
HĐ
5
10
6
8
7
5
1
2
3
4
5
6
1.Ổn định:
2: KTBC Hai đường thẳng song song 
-GV Sửa các bài tập về nhà .
3.Bài mới : 
 a) Giới thiệu bài : 
 b) Các hoạt động :
Giới thiệu hai đường thẳng song song 
- GV Vẽ hình chữ nhật ABCD ở bảng . Kéo dài về hai phía hai cạnh AB và DC đối diện nhau . Tô màu hai đường kéo dài này và cho HS biết : Hai đường thẳng AB và DC là hai đường thẳng song song với nhau .- Tương tự , kéo dài cạnh AD và BC về hai phía , ta cũng có AD và BC là hai đường thẳng song song với nhau .
- Vẽ hình ảnh 2 đường thẳng song song ở bảng để HS quan sát và nhận dạng .
Thực hành .
Bài 1 : 
-HS làm bài rồi sửa .
- HS Nêu các cặp cạnh song song có trong hình chữ nhật ABCD và MNPQ - Bài 2 : 
+GV Gợi ý : Giả thiết các tứ giác ABEG , ACDG , BCDE là các hình chữ nhật , điều đó có nghĩa là các cặp cạnh đối diện của mỗi hình song song với nhau . Từ đó ta có : BE // AG // CD .
- Nêu được các cặp cạnh song song với nhau , các cặp cạnh vuông góc với nhau có trong mỗi hình .
- Bài 3: b
- HS Tự làm bài rồi chữa bài .
 4.Củng cố dặn dò: 
- Các nhóm cử đại diện thi đua vẽ hai đường thẳng song song ở bảng .
- Nêu lại những nội dung vừa học .
1.Ổn dinh:
2. Kieåm tra baøi cuõ: 
- HS laøm laïi baøi taäp 1- 4 SGK/83. 
- GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm.
3. Baøi môùi:
a. Giôùi thieäu baøi: 
 b. Noäi dung:
Baøi 1,2/87:
- HS ñoïc baøi taäp 1, 2. 
- Goïi 2 HS ñoïc maåu chuyeän trang 87. 
- HS laøm vieäc theo nhoùm 4 ñeå tìm caùc töø ngöõ. 
-GV Goïi ñaïi dieän nhoùm trình baøy. 
- GV vaø HS nhaän xeùt, choát laïi lôøi giaûi ñuùng. 
Baøi 3/88:
-HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi taäp. 
HS laøm baøi vaøo vôû. 
- GV chaám moät soá vôû, nhaän xeùt. 
- GDBVMT:Các em biết yêu quý vẻ đẹp của thiên nhiên , thêm yêu quý và có ý thức BVMT.
4. Cuûng coá, daën doø
- GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm. tieát hoïc. 
- Veà nhaø laøm laïi baøi taäp 3 vaøo vôû neáu vieát chöa xong. 
Thứ tư ngày 17 tháng 10 năm 2012
	Tiết 1
NTĐ4
NTĐ5
Môn
Tên bài
Tập đọc
Điều ước của vua Mi-đát
Kể chuyện
I/ Mục tiêu
II/ ĐDDH
-Bước đầu biết đọc diễn cảm phân biệt lời các nhân vật(lời xin ,khẩn cầu của Mi –đát,lời phán bảo oai vệ của thần Đi –ô –ni –dốt)
- Hiểu ý nghĩa truyện : Những ước muốn tham làm không mang lại hạnh phúc cho con người .
-GV: Tranh minh họa bài đọc trong SGK . 
- Bảng phụ viết sẵn câu , đoạn cần hướng dẫn luyện đọc .
ÔN TẬP
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TG
HĐ
5
10
10
10
5
1
2
3
4
5
1.Ổn định:
2:KTBC: 
-GV gọi 2 em tiếp nối nhau đọc bài Thưa chuyện với mẹ , trả lời câu hỏi về bài đọc 
3. Bài mới : 
 a) Giới thiệu bài :
 b) Các hoạt động :
Luyện đọc .
HS đọc toàn bài.
- Phân đoạn bài văn :
+ Đoạn 1 : Từ đầu  hơn thế nữa .
+ Đoạn 2 : Tiếp theo  được sống .
+ Đoạn 3 : Phần còn lại .
- Tiếp nối nhau đọc từng đoạn . Đọc 2 , 3 lượt .
-GV Hd giọng đọc.
- Ghi bảng và hướng dẫn HS phát âm chính xác những tên riêng nước ngoài , nhắc HS chú ý đọc đúng câu khiến .
- HS Luyện đọc theo cặp .
- 1em đọc cả bài .
- Đọc diễn cảm toàn bài .
Tìm hiểu bài .
- HS Đọc thầm thảo luận cặp đôi :
-CH1:Vua Mi-đát xin thần Đi-ô-ni-dốt điều gì. 
- CH2:Thoạt đầu , điều ước được thực hiện tốt đẹp như thế nào ?
-CH3; Tại sao vua Mi-đát phải xin thần Đi-ô-ni-dốt lấy lại điều ước ?
-CH4:Vua Mi-đát đã hiểu được điều gì ?
Hướng dẫn đọc diễn cảm .
- GV Hướng dẫn 1 tốp 3 em đọc diễn cảm toàn bài theo cách phân vai , giúp các em tìm đúng giọng đọc của bài , uốn nắn về cách đọc .
- Hướng dẫn cả lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm 1 đoạn theo cách phân vai : Mi-đát bụng đói  ước muốn tham lam .
-HS Luyện đọc cặp đôi 
-Thi đọc 3 em 
4. Củng cố dặn dò: 
- Hỏi : Câu chuyện giúp các em hiểu ra điều gì ?	
- Yêu cầu HS chọn tiếng ước đứng đầu để đặt tên cho truyện theo ý nghĩa . 
- Nhận xét tiết học .
- Về nhà tập đọc lại bài theo lối phân vai
Tiết 2
NTĐ4
NTĐ5
Môn
Tên bài
Kể chuyện
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Kĩ thuật
Luộc rau
I/ Mục tiêu
II/ĐDDH
- Chọn được một câu chuyện về ước mơ đẹp của mình hoặc của bạn bè , người thân 
-Biết sắp xếp các sự việc thành môt câu chuyện để kể lại rõ ý . Biết trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu chuyện
* Thể hiện sự tự tin . 
-GV: Giấy khổ to viết vắn tắt : Ba hướng xây dựng cốt truyện :
 + Dàn ý của bài Kể chuyện :
 + HS:Chuẩn bị trước câu chuyện.
- Bieát caùch thöïc hieän caùc coâng vieäc chuaån bò vaø caùc böôùc luoäc rau. 
- Coù yù thöùc vaän duïng kieán thöùc ñaõ hoïc ñeå giuùp gia ñình naáu aên. 
- Rau muoáng, rau caûi hoaëc baép caûi, ñaäu quaû,. . . coøn töôi, non; nöôùc saïch. 
- Noài, soong côõ vöøa, ñóa(ñeå baøy rau); beáp ga nhoû; 2 caùi roå, chaäu nhöïa; ñuõa naáu. 
- Phieáu ñaùnh giaù keát quaû hoïc taâïp cuûa HS. 
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TG
HĐ
5
10
10
10
5
1
2
3
4
5
1.Ổn định
2.KTBC: 
HS kể một câu chuyện em đã nghe , đã đọc về những ước mơ đẹp , nói ý nghĩa truyện .
 - GV Nhận xét , ghi điểm. 
3. Bài mới : 
a) Giới thiệu bài : 
b) Các hoạt động :
Hướng dẫn HS kể chuyện
- GV Mời 3 em nối tiếp nhau đọc gợi ý 2 SGK 
- Dán tờ phiếu ghi 3 hướng xây dựng cốt truyện ở bảng :
+ Nguyên nhân làm nảy sinh ước mơ đẹp 
+ Những cố gắng để đạt ước mơ .
+ Những khó khăn đã vượt qua , ước mơ đã đạt được .
- Dán lên bảng dàn ý KC để HS chú ý khi kể .
-HS Suy nghĩ , đặt tên cho câu chuyện về ước mơ của mình , tiếp nối nhau phát biểu ý kiến .
Thực hành kể chuyện .
- HS Từng cặp kể cho nhau nghe câu chuyện về ước mơ của mình .
-GV gọi Vài em nối tiếp nhau thi kể trước lớp .
- Trả lời câu hỏi của bạn mình .
- Cả lớp nhận xét
- Bình chọn bạn có câu chuyện hay và kể chuyện hay nhất .
4.Củng cố dặn dò: 
- Nêu ghi nhớ SGK . 
- Dặn HS chuẩn bị trước cho bài KC sau
1.Ổn định
2. Kieåm tra baøi cuõ: 
- GV: Gia ñình em thöôøng naáu côm baèng caùch naøo? Em haõy neâu caùch naáu côm ñoù?
* GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 
3. Baøi môùi:
a. Giôùi thieäu baøi: GV ghi ñeà
b. Tìm hieåu caùch thöïc hieän caùc coâng vieäc chuaån bò luoäc rau. 
- HS quan saùt hình 1 vaø yeâu caàu HS neâu teân caùc nguyeân lieäu vaø duïng cuï caàn chuaån bò ñeå luoäc rau
- HS nhaéc laïi caùch sô cheá rau ñaõ hoïc ôû baøi 8. 
- HS quan saùt hình 2 vaø ñoïc noäi dung muïc 1b ñeå neâu caùch sô cheá rau tröôùc khi luoäc. 
- GV Goïi HS leân baûng thöïc hieän caùc thao taùc sô cheá rau. 
- GV nhaän xeùt , uoán naén thao taùc chöa ñuùng. 
c. Tìm hieåu caùch luoäc rau. 
- GV höôùng daãn HS ñoïc noäi dung muïc 2, quan saùt H3 vaø nhôù laïi caùch luoäc rau ôû gia ñình ñeå neâu caùch luoäc rau. 
- HS caùch luoäc rau. 
- GV nhaän xeùt, ñaùnh giaù keát quaû hoïc taäp cuûa HS. 
4. Cuûng coá- Daën doø:
- Goïi HS ñoïc ghi nhôù trong SGK. 
- GV nhaän xeùt yù thöùc hoïc taäp cuûa HS vaø ñoäng vieân HS thöïc haønh luoäc rau giuùp gia ñình. 
- Daën doø HS chuaån bò baøi hoïc sau. 
Tiết 3
Môn
Tên bài
Kĩ thuật
Khâu đột thưa (T2)
Toán
Viết các số đo diện tích dưới dạng STP
I/ Mục tiêu
II/ ĐDDH
- Biết cách khâu đột thư và ứng dụng của khâu đột thưa.
- Khâu được các mũi khâu đột thưa các mũi khâu có thể chưa đều nhau.Đường khâu có thể dúm.
-Hs khéo tay:Khâu được các mũi khâu dột thưa.Các mũi khâu tương đối đều nhau.Đường khâu ít bị dúm.
- Tranh qui trình khâu mũi khâu đột thưa .
- Mẫu đường khâu đột thưa được khâu bằng len hoặc sợi trên bìa vải khác màu .
-Vật liệu và dụng cụ cần thiết 
- Quan heä giöõa moät soá ñôn vò ño dieän tích thöôøng duøng. 
- Luyeän taäp vieát soá ño dieän tích döôùi daïng soá thaäp phaân theo caùc ñôn vò khaùc nhau. 
* HS Làm BT 3
- Baûng ñôn vò ño dieän tích, coù chöøa caùc oâ troáng. 
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TG
HĐ
5
8
15
7
5
1
2
3
4
5
1.Ổn định:
2.KTBC: 
-GV gọi HS Nêu lại ghi nhớ bài và qui trình khâu đột thưa.
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
- Nhận xét chung.
3. Bài mới : 
 a) Giới thiệu bài : 
 b) Các hoạt động : 
HS thực hành khâu đột thưa.
HS chuẩn bị lấy dụng cụ thực hành khâu
-GV Nhận xét và củng cố kĩ thuật khâu mũi đột thưa theo 2 bước :
+ Bước 1 : Vạch dấu đường khâu .
+ Bước 2 :Khâu đột thưa theo đường vạch dấu .
- Hướng dẫn lại hoạt động 2 tiết 1 .
- HS thực hành 
- Theo dõi uốn nắn thao tác cho học sinh còn lúng túng 
Đánh giá kết quả học tập. 
- GV Tổ chức cho học sinh trưng bày sản phẩm.
- Dán tiêu chí đánh giá sản phẩm và hướng dẫn học sih nhận xét theo tiêu chí .
- Nhận xét đánh giá sản phẩm của học sinh 
4.Củng cố dặn dò: 
- Mời 3 em đọc ghi nhớ .
- Nhận xét tiết học . 
- Chuẩn bị vật liệu và dụng cụ để bài sau “Khâu đột mau” .
1.Ổn định:
2. Kieåm tra baøi cuõ: 
- HS leân baûg, yeâu caàu laøm caùc baøi taäp trong phaàn höôùng daãn laøm theâm. 
- GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm. 
3. Baøi môùi: 
a. Giôùi thieäu baøi: 
b. Noäi dung:
 Oân laïi heä thoáng ñôn vò ño dieän tích. 
- GV treo baûng phuï coù keû baûng ñôn vò ño dieän tích. 
- HS neâu caùc ñôn vò ño dieän tích vaø hoaøn thaønh baûng. 
- GV neâu ví duï nhö SGK /46. 
- GV tieán haønh töông töï caùc baøi tröôùc. 
Luyeän taäp. 
Baøi 1/47:
-GV Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp. 
- HS laøm baøi treân baûng con. 
- GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm. 
Baøi 2/47:
- GV tieán haønh töông töï baøi taäp 1. 
Baøi 3/47
- HS laøm baøi vaøo vôû. 
- HS laøm baøi treân baûng. 
- GV söûa baøi, nhaän xeùt. 
4. Cuûng coá, daën doø:
- GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc. 
- Veà nhaø laøm baøi taäp trong VBT. 
Tiết 4
NTĐ4
NTĐ5
Môn
Tên bài
Toán
Vẽ hai đường thẳng vuông góc
Tập đọc
Đất Cà Mau
I/ Mục tiêu
II/ ĐDDH
-Vẽ được đường thẳng đi qua một điểm và vuông góc với một đường thẳng cho trước.	
-vẽ được đường cao của hình tam giác.
- HS làm BT3.
-GV: Thước kẻ và ê-ke .
- HS:On tập về cách sử dụng ê ke để kiểm tra góc vuông
1. Ñoïc löu loaùt, dieãn caûm toaøn baøi, nhaán gioïng nhöõng töø ngöõ gôïi taû, gôïi caûm laøm noåi baät söï khaéc nghieät cuûa thieân nhieân ôû Caø Mau vaø tính caùch kieân cöôøng cuûa ngöôøi Caø mau. 
2. Hieåu yù nghóa cuûa baøi vaên: Söï khaéc nghieät cuûa thieân nhieân Caø Mau goùp phaàn hun ñuùc neân tính caùch kieân cöôøng cuûa ngöôøi Caø Mau. 
- GDBVMT:HS luyện đọc và tìm hiểu bài văn, qua đó hiểu biết về MT sinh thái ở đất mũi Cà Mau.
- Tranh minh hoaï baøi ñoïc trong SGK. 
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TG
HĐ
5
10
10
10
5
1
2
3
4
5
1.Ổn định:
2.KTBC: Hai đường thẳng song song 
- HS vẽ 2 đường thẳng song song 
-GV Nhận xét ,ghi điểm .
3. Bài mới : 
 a) Giới thiệu bài : 
 b) Các hoạt động :
- GV Hướng dẫn và làm mẫu cách vẽ ở bảng theo các bước như SGK đã trình bày rồi cho HS vẽ vào nháp .
HS vẽ vào nháp
- Theo dõi , uốn nắn thêm .
- GV Vẽ hình tam giác ABC ở bảng . Nêu bài toán : Vẽ qua A một đường thẳng vuông góc với cạnh BC . Đường thẳng đó cắt cạnh BC tại H .
- Tô màu đoạn thẳng AH , cho HS biết : Đoạn thẳng AH là đường cao của hình tam giác ABC .
Thực hành .
- Bài 1 : 
- HS Vẽ đường thẳng AB đi qua điểm E và vuông góc với đường thẳng CD trong 3 trường hợp như BT đã nêu .
- Bài 2 : 
 - Tự làm bài . Vẽ được đường cao hình tam giác ứng với mỗi trường hợp 
- Bài 3 : 
- HS nêu miệng và chỉ hình.
- 3 nhóm cử đại diện thi vẽ.
-GV Nhận xét ,kết luận 
4. Củng cố dặn dò : 
- Các nhóm cử đại diện thi đua vẽ hai đường thẳng vuông góc ở bảng .
- Nêu lại nội dung vừa học .
- Nhận xét tiết học .
- Chuẩn bị: Vẽ hai đường thẳng song song.
1.Ổn định:
2. Kieåm tra baøi cuõ: 
- GV goïi 2 HS ñoïc chuyeän Caùi gì quyù nhaát?, traû lôøi caùc caâu hoûi veà noäi dung baøi. 
- GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 
3. Baøi môùi:
a. Giôùi thieäu baøi: 
b.Luyeän ñoïc
- HS khaù ñoïc toaøn baøi. 
- GV chia baøi thaønh ba ñoaïn. 
- Cho HS luyeän ñoïc noái tieáp töøng ñoaïn. 
- Höôùng daãn HS ñoïc keát hôïp giaûi nghóa töø. 
- HS luyeän ñoïc theo caëp. 
- Goïi 1 HS ñoïc caû baøi. 
- GV ñoïc dieãn caûm toaøn baøi. 
c. Tìm hieåu baøi. 
- GV yeâu caàu HS ñoïc töøng ñoaïn vaø traû lôøi caâu hoûi theo ñoaïn trong SGK/89. 
- GV choát yù, ruùt ra yù nghóa baøi vaên. 
d. Luyeän ñoïc dieãn caûm
- GV treo baûng phuï, höôùng daãn HS ñoïc. 
- HS ñoïc dieãn caûm. 
- HS thi ñoïc. 
- GV vaø HS nhaän xeùt. 
4. Cuûng coá, daën doø:
- Goïi HS nhaéc laïi yù nghóa cuûa baøi. 
- GDBVMT:
- GV nhaän xeùt tieát hoïc. 
- Khen ngôïi nhöõng HS hoaït ñoäng toát. 
- Yeâu caàu HS veà nhaø ñoïc laïi baøi nhieàu laàn. 
Tiết 5
NTĐ4
NTĐ5
Môn
Tên bài
Địa lí
Hoạt động sản xuất của người dân ở Tây Nguyên (tt)
TLV
Luyện tập thuyết trình, tham luận
I/ Mục tiêu
II/ ĐDDH
-Nêu được một số hoạt động sản xuất chủ yếu của người dân ở Tây Nguyên : 
-Nêu được vai trò của rừng đối với đời sống và sản xuất :cung cấp gỗ ,nhiều lâm sản quí
-Biết được sự cần thiết phải bảo vệ rừng .
-Mô tả sơ lượcdac985 diểm sông ở Tây Nguyên:có nhiều thác ghềnh.
-Mô tả sơ lược rừng rậm nhiệt đới,rừng khộp.
-Chỉ trên bản đồ(lược đồ)và kể tên những con sông bắt nguồn từ Tây Nguyên.
-GV: Bản đồ địa lí Tự nhiên VN .
 Tranh , ảnh nhà máy thủy điện và rừng ở Tây Nguyên .
Böôùc ñaàu HS coù kó naêng thuyeát trình, tranh luaän veà moät vaán ñeà ñôn giaûn, gaàn guõi vôùi löùa tuoåi: 
 1. Trong thuyeát trình, tranh luaän, neâu ñöôïc nhöõng lí leõ vaø daãn chöùng cuï theå, coù söùc thuyeát phuïc. 
 2. Bieát caùch dieãn ñaït gaõy goïn vaø coù thaùi ñoä bình tónh, töï tin, toân troïng ngöôøi cuøng tranh luaän. 
- Moät soá tôø giaáy khoå to keû baûng noäi dung baøi taäp 1. 
- Moät soá tôø giaáy khoå to phoâ toâ noäi dung baøi taäp 3a. 
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TG
HĐ
5
10
10
10
5
1
2
3
4
5
1.Ổn dinh:
2.KTBC: 
- HS: Kể tên những cây trồng chính ở TN
- Nêu lại ghi nhớ bài học trước .
3. Bài mới : 
a) Giới thiệu bài : 
b) Các hoạt động :
Khai thác sức nước .
+GV YC Quan sát lược đồ hình 4 , kể tên một số con sông ở Tây Nguyên ; những con sông này bắt nguồn từ đâu và chảy ra đâu + Tại sao các sông ở Tây Nguyên lắm thác ghềnh ?
+ Người dân Tây Nguyên khai thác sức nước để làm gì ?
+ Các hồ chứa nước do Nhà nước và nhân dân xây dựng có tác dụng gì ?
+ Chỉ vị trí nhà máy thủy điện Y-a-li trên lược đồ và cho biết nó nằm trên con sông nào ?
- HS Các nhóm làm việc theo những gợi ý 
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả làm việc trước lớp .
- Sửa chữa , kết luận 
Rừng và việc khai thác rừng ở Tây Nguyên .
- HS Quan sát hình 6 , 7 và đọc mục 4 SGK để trả lời các câu hỏi sau :
+ Tây Nguyên có những loại rừng nào ?
+ Vì sao ở Tây Nguyên lại có các loại rừng khác nhau ?
+ Mô tả rừng rậm nhiệt đới và rừng khộp dựa vào việc quan sát tranh , ảnh 
-GV Sửa chữa , kết luận. 
Rừng và việc khai thác rừng ở Tây Nguyên (tt) .
- HS Đọc mục 2 , quan sát hình 8 , 9 , 10 SGK và trả lời các câu hỏi sau :
+ Rừng ở Tây Nguyên có giá trị gì ?
+ Nêu nguyên nhân và hậu quả của việc mất rừng ở Tây Nguyên .
+ Chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ rừng ?
GV NX
- GDBVMT :Sụ thích nghi và cải tạo MT của con người ở miền núi và trung du việc khai thác TNTN ở miền núi và trung du.
4. Củng cố DD: 
- Mời 2 em đọc ghi nhớ
- Nhận xét tiết học .
1.Ổn định:
2. Kieåm tra baøi cuõ: 
- GV Goïi 2 HS ñoïc ñoaïn môû baøi vaø ñoaïn keát baøi ôû tieát taäp laøm vaên tröôùc. 
- GV nhaän xeùt, ghi ñieåm.
 3. Baøi môùi:
a. Giôùi thieäu baøi: 
b. Noäi dung:
Baøi 1/91:
- HS neâu yeâu caàu baøi taäp. 
- HS laøm vieäc theo nhoùm 4. 
-GV Goïi ñaïi dieän nhoùm trình baøy. 
- GV vaø caû lôùp nhaän xeùt. GV choát laïi lôøi giaûi ñuùng. 
- GDBVMT:GV kết hợp liên hệ về sự cần thiết và ảnh hưởng của MT thiên nhiên đ/v cuộc sống con người qua BT 1.
Baøi 2/91:
- GV giao vieäc, yeâu caàu caùc nhoùm choïn vai, trao ñoåi, thaûo luaän ghi vaén taét ra giaáy yù kieán thoáng nhaát cuûa nhoùm. 
- HS caùc nhoùm tham gia thi huøng bieän. 
- GV vaø caû lôùp nhaän xeùt. 
. 
4. Cuûng coá, daën doø:
- GV nhaän xeùt tieát hoïc, khen nhöõng HS, nhöõng nhoùm laøm baøi toát. 
- Veà nhaø laøm baøi taäp 3 vaøo vôû. 
Thứ năm ngày 18 tháng 10 năm 2012
Tiết 1
NTĐ4
NTĐ5
Môn
Tên bài
LYVC
Động từ
Toán
Luyện tập chung
I/ Mục tiêu
II/ 
ĐDDH
-Hiểu thế nào là động từ( từ chỉ hoạt động , trạng thái của sự vật: người , sự vật , hiện tượng) .
-Nhận biết được động từ trong câu hoặc thể hiện qua tranh vẽ.
GV: Bảng phụ ghi đoạn văn ở BT.III.2b .
 Một số tờ phiếu khổ to viết nội dung BT.I.2 ; BT.III.1,2 .
 Cuûng coá vieát soá ño ñoä daøi, khoái löôïng vaø dieän tích döôùi daïng soá thaäp phaân theo caùc ñôn vò ño khaùc nhau. 
- Luyeän giaûi baøi toaùn lieân quan ñeán ñôn vò ño ñoä daøi, dieän tích. 
* HS Làm BT 4
- Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp 4/47. 
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TG
HĐ
5
8
7
7
8
5
1
2
3
4
5
6
1.Ổn định:
2.KTBC: 
- GV gọi 1 em làm lại BT4 tiết trước .
- Mở bảng phụ ghi BT.III.2b , mời 1 em lên bảng gạch một gạch dưới DT chung chỉ người , vật ; DT riêng chỉ người 
3.Bài mới : 
 a) Giới thiệu bài :
 b) Các hoạt động :
 Nhận xét . 
- GV Phát riêng phiếu cho một số nhóm 
- 2 em nối tiếp nhau đọc BT1 , 2 .
- HS Cả lớp đọc thầm đoạn văn ở BT1 , suy nghĩ , trao đổi theo cặp , tìm các từ theo yêu cầu của BT2 .
- Những em làm bài trên phiếu trình bày kết quả .
- GV Chốt lại lời giải đúng .
- Hướng dẫn HS rút ra nhận xét : 
Ghi nhớ .
Luyện tập .
- Bài 1 : 
+ GV Phát riêng phiếu cho một số em .
-HS Đọc yêu cầu BT , viết nhanh ra nháp tên hoạt động mình thường làm ở nhà và ở trường , gạch dưới động từ trong các cụm từ chỉ hoạt động ấy .
- Những em làm bài trên phiếu trình bày kết quả .
- Cả lớp nhận xét , 
- Bài 2 : 
+ GV Phát riêng phiếu cho một số em .
- 2 em nối tiếp nhau đọc yêu cầu 
- HS Cả lớp làm bài vào vở .
- Những em làm bài trên phiếu trình bày kết quả .
- Lớp nhận xét .;
- Bài 3 : 
+GV Treo tranh minh họa phóng to , chỉ tranh , giải thích yêu cầu BT bằng cách mời 2 em lên chơi mẫu .
+ Nêu nguyên tắc chơi ,cách đánh giá
- HS Các nhóm trao đổi , thảo luận về các động tác kịch câm sẽ biểu diễn trước khi tham gia cuộc chơi .
- Các nhóm thi .
- Lớp nhận xét , kết luận nhóm 
4. Củng cố dặn dò: 
- Nêu ghi nhớ SGK
- Nhận xét tiết học .
- Nhắc HS ghi nhớ nội dung bài học 
1.Ổn định:
2. Kieåm tra baøi cuõ: 
- HS leân baûng. 
Vieát soá thích hôïp vaøo choã chaám:
 3,73 m2 = ... dm2 ; 4,35 m2 = ... dm2
 6,53 km2 = ... ha ; 3,5 ha = ... m2
- GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm. 
3. Baøi môùi: 
a. Giôùi thieäu baøi: 
b. Noäi dung:
Höôùng daãn HS laøm baøi 
Baøi 1/47:
-HS neâu yeâu caàu baøi taäp. 
- HS laøm baøi treân baûng con. 
- GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm. 
Baøi 2/43:
-HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi. 
- GV Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc. 
- GV vaø HS nhaän xeùt. 
Baøi 3/47:
- HS neâu yeâu caàu. 
- GV coù theå tieán haønh cho HS laøm mieäng. 
- GV vaø caû lôùp nhaän xeùt. 
Baøi 4/
- HS ñeà baøi taäp. 
- HS töï toùm taét vaø giaûi. 
- HS laøm baøi treân baûng. 
- GV söûa baøi, nhaän xeùt. 
4. Cuûng coá, daën doø:
- Nhaän xeùt tieát hoïc. 
- Veà nhaø laøm baøi taäp trong VBT. 
Tiết 2
NTĐ4
NTĐ5
Môn
Tên bài
TLV
Luyện tập phát triển câu chuyện
LTVC
Đại từ
I/ Mục tiêu
II/ ĐDDH
-Dựa vào trích đoạn kịch Yết Kiêu và gợi ý SGK , bước đầu kể lại được câu chuyện theo trình tự không gian .
- GV: Tranh minh họa SGK. -Bảng phụ viết cấu trúc 3 đoạn của bài KC theo trình tự không gian ; vài tờ phiếu khổ to viết nội dung BT2 .
 - 1 tờ phiếu ghi ví dụ về cách chuyển một lời thoại trong văn bản kịch thành lời kể .
 1. Naém ñöôïc khaùi nieäm ñaïi töø; nhaän bieát ñaïi töø trong thöïc teá. 
 2. Böôùc ñaàu bieát söû duïng ñaïi töø thay theá cho danh töø bò duøng laëp laïi trong vaên baûn ngaén. 
* Giáo dục tình cảm yêu kính Bác Hồ.
- Giaáy khoå to: 2 tôø vieát noäi dung baøi taäp 2 vaø 1 tôø baøi taäp 3 phaàn luyeän taäp. 
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TG
HĐ
5
10
10
10
5
1
2
3
4
5
1.Ổn định
2.KTBC: 
 HS làm lại BT1 , 2 : 
+ HS kể chuyện Ở Vương quốc Tương Lai theo trình tự thời gian .
chuyện trên theo trình tự không gian .
- GV nhắc lại sự khác nhau giữa hai cách kể chuyện .
3. Bài mới : 
a) Giới thiệu bài : 
b) Các hoạt động :
Hướng dẫn HS làm bài tập
- Bài 1 : 
- GV gọi 2 em nối tiếp nhau đọc văn bản kịch hoặc 4 em đọc theo lối phân vai .
+ Đọc diễn cảm toàn vở kịch .
HS TLCH:- Cảnh 1 có những nhân vật nào ?
- Cảnh 2 có những nhân vật nào ?
- Yết Kiêu là người như thế nào ?
- Cha Yết Kiêu là người như thế nào ?
- Những sự việc trong 2 cảnh của vở kịch diễn ra theo trình tự nào ?
- Bài 2 :