A. Mục tiêu cần đạt
- Kiến thức: Biết cách khử mẫu của biểu thức lấy căn và trục căn thức ở mẫu.
- Kĩ năng : Bước đầu biết cách phối hợp và sử dụng các phép biến đổi trên.
- Thái độ : Rèn tính cẩn thận, chính xác.
B. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
1. Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, sgk, đồ dùng dạy học, bảng phụ ghi sẵn hệ thống bt củng cố, tổng quát.
2. Chuẩn bị của học sinh: Vở ghi, vở bài tập, sgk, dụng cụ học tập. Học bài và làm bài đầy đủ.
C. Các hoạt động dạy học
I- Ổn định tổ chức: (1ph) Sĩ số: Vắng:
II- Kiểm tra bài cũ: (5ph)
Tiết PPCT : 10 Ngày soạn: 23/9/2015 Dạy lớp: 9A2 Ngày dạy: 25/9/2015 BIẾN ĐỔI ĐƠN GIẢN BIỂU THỨC CHỨA CĂN THỨC BẬC HAI (Tiếp) A. Mục tiêu cần đạt - Kiến thức: Biết cách khử mẫu của biểu thức lấy căn và trục căn thức ở mẫu. - Kĩ năng : Bước đầu biết cách phối hợp và sử dụng các phép biến đổi trên. - Thái độ : Rèn tính cẩn thận, chính xác. B. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh 1. Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, sgk, đồ dùng dạy học, bảng phụ ghi sẵn hệ thống bt củng cố, tổng quát. 2. Chuẩn bị của học sinh: Vở ghi, vở bài tập, sgk, dụng cụ học tập. Học bài và làm bài đầy đủ. C. Các hoạt động dạy học I- Ổn định tổ chức: (1ph) Sĩ số: Vắng: II- Kiểm tra bài cũ: (5ph) ?/ Hoàn thành các hằng đẳng thức: a. (a + b)(a - b) = . b. c. d. >0) HS: Trả lời a. b. c. d. >0) III- Bài mới: Hoạt động 1: KHỬ MẪU CỦA BIỂU THỨC LẤY CĂN GV: Khi biến đỏi biểu thức chứa căn thức bậc hai , người ta có thể sử dụng phép khử mẫu của biểu thức lấy căn Ví dụ 1: SGK GV có biểu thức lấy căn là biểu thức nào? mẫu là bao nhiêu? GV: Em hãy nêu rõ cách khử mẫu của biểu thức lấy căn? HS làm ?1 GV cho HS nhận xét Ví dụ 1: Khử mẫu của biểu thức lấy căn a) b) Tổng quát: Với các biểu thức A, B mà A.B ³ 0 và B ¹ 0, ta có HS làm ?1 Hoạt động 2: TRỤC CĂN THỨC Ở MẪU GV: Khi biểu thức có chứa căn thức ở mẫu , việc biến đổi làm mất căn thức ở mẫu gọi là trục căn thức ở mẫu GV đưa ví dụ 2: SGK/28 GV yêu cầu HS tự đọc lời giải GV: biểu thức và biểu thức là hai biểu thức liên hợp của nhau GV: đưa ra tổng quát như SGK HS học nhóm làm ?2 HS đọc Ví dụ 2 ở SGK Trục căn thức ở mẫu a) b) Tổng quát: a)Với các biểu thức A,B mà B > 0,có b)Với các biểu thức A,B,C mà A ³ 0 và A ¹ B2 , có c)Với các biểu thức A,B,C mà A ³ 0 , B ³ 0 và A ¹ B , có HS làm ?2 Hoạt động 3: LUYỆN TẬP CỦNG CỐ HS làm bài 48 tr29SGK 2HS lên bảng giải HS làm bài 49 tr29SGK 2 HS lên bảng giải Bài 48/29 HS giải a) b) c) Bài 49/29 (Giả thiết các biểu thức có nghĩa) d) Hoạt động4: HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ - Học thuộc bài - Làm bài tập phần còn lại 48,49,50,51,52/29-30SGK, bài 68,69,70/14 SBT D. Rút kinh nghiệm sau tiết dạy ...........................................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: