Giáo án môn Địa lí 6 - Chương VII: Châu Mỹ - Khái quát châu Mỹ

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

- Biết được vị trí địa lý, giới hạn của châu Mỹ trên bản đồ

- Trình bày được những đặc điểm khái quát về lãnh thổ, dân cư, dân tộc của châu Mỹ.

2. Kỹ năng

- Xác định trên bản đồ, lược đồ châu Mỹ hoặc trên bản đồ thế giới vị trí của châu Mỹ.

- Đọc lược đồ các luồng nhập cư vào châu Mỹ hiện nay có nguồn gốc chủ yếu là người nhập cư, nguyên nhân làm cho châu Mỹ có thành phần chủng tộc đa dạng.

3. Thái độ: Giáo dục tình yêu thiên nhiên

4. Năng lực: Đọc bản đồ, lược đồ, Châu Mỹ, giao tiếp, hợp tác, sử dụng ngôn ngữ, phân tích lược đồ, quan sát tranh ảnh, đọc bảng số liệu, thu thập thông tin,

 

docx 3 trang Người đăng minhkhang45 Lượt xem 850Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Địa lí 6 - Chương VII: Châu Mỹ - Khái quát châu Mỹ", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN:
TIẾT :
CHƯƠNG: VII CHÂU MỸ - KHÁI QUÁT CHÂU MỸ
S:
G:
I. MỤC TIÊU 
1. Kiến thức 
- Biết được vị trí địa lý, giới hạn của châu Mỹ trên bản đồ
- Trình bày được những đặc điểm khái quát về lãnh thổ, dân cư, dân tộc của châu Mỹ. 
2. Kỹ năng 
- Xác định trên bản đồ, lược đồ châu Mỹ hoặc trên bản đồ thế giới vị trí của châu Mỹ.
- Đọc lược đồ các luồng nhập cư vào châu Mỹ hiện nay có nguồn gốc chủ yếu là người nhập cư, nguyên nhân làm cho châu Mỹ có thành phần chủng tộc đa dạng.
3. Thái độ: Giáo dục tình yêu thiên nhiên 
4. Năng lực: Đọc bản đồ, lược đồ, Châu Mỹ, giao tiếp, hợp tác, sử dụng ngôn ngữ, phân tích lược đồ, quan sát tranh ảnh, đọc bảng số liệu, thu thập thông tin,
II. CHUẨN BỊ:	
- Giáo viên: - Quả địa cầu. Lược đồ TN và các luồng nhập cư ở Châu Mỹ . Bảng số liệu diện tich các châu lục trên thế giới
- Học sinh: SGK. Tập bản đồ địa lí 7. 
III. PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC
- Phương pháp dạy học: Khai thác tri thức từ thông tin SGK, tranh ảnh, đàm thoại,
- Hình thức dạy học: Cá nhân, nhóm, toàn lớp,.
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
	1. Ổn định: ( 1 phút) 
	2. Bài cũ: ( 4 phút) .
a) Xác định các châu lục trên QĐC .
b) Châu lục nào nằm ở BBC, NBC, cả B – N toàn cầu .
3. Bài mới: Vào thế kỷ XV Cô lôm bô ( người Ý ), đã phát hiện ra Châu Mỹ. Hôm nay chúng ta sẽ tìm ra những nét khái quát về lãnh thổ và con người của châu lục này.
Hoạt động của thầy và trò.
Hoạt động 1 ( 25 phút)
- KT: Biết được vị trí địa lý, giới hạn của châu Mỹ trên bản đồ
- KN: Xác định trên bản đồ, lược đồ châu Mỹ hoặc trên bản đồ thế giới vị trí của châu Mỹ.
- HS quan sát lược đồ tự nhiên Châu Mỹ :
- Xác định vị trí Châu Mỹ trên bản đồ ?
- Nằm ở bán cầu nào? Tọa độ địa lý, giới hạn? Trải dài bao nhiêu vĩ độ? Ảnh hưởng đến tự nhiên ntn?
* HS : Vị trí nằm cả Bắc và Nam bán cầu .
- Cực Bắc: 71050’ B ( Ba râu ở eo Bê rin hoặc 83040’B mũi Mổ ri xư do zep trên Grơn len )
- Cực Nam: 560N( mũi Hooc trên đảo Đất Lửa.)
- Kéo dài 1700 km từ cực Bắc → Nam , có đầy đủ các kiểu khí hậu: Hàn đới, ôn đới, nhiệt đới. ( ở Nam Mỹ đại bộ phận: XĐ và nhiệt đới, 1 phần ôn đới ) 
- Vì sao nói Châu Mỹ nằm hoàn toàn ở bán cầu Tây ? ( Cực Đ phía đông Bra xin, KT 350T; Cực T 1680T A la x ca)
+GV: Xác định vị trí XĐ, CT, vòng cực qua Châu Mỹ, các môi trường tự nhiên ở Bắc và Nam Mỹ .
- So sánh với Châu lục khác lãnh thổ Châu Mỹ có gì khác biệt? Ảnh hưởng ntn đến tự nhiên? ( Trải dài trên nhiều vĩ độ hơn cả → có đủ môi trường tự nhiên của 3 vành đai nhiệt ).
+ GV chốt ý ghi bảng .
- Diện tích Châu Mỹ bao nhiêu? Xếp thứ mấy trên thế giới.
- Dựa vào H35.1, cho biết Châu Mỹ giáp với những đại dương nào?
- Châu Mỹ gồm mấy lục địa? ( 2 lục địa Bắc Mỹ :24,2 triêu km2 và Nam Mỹ 17,8 triệu km2, nối với nhau bởi eo Pa na ma ( 50 km ). Xác định eo Pa na ma trên bản đồ .
* Đi từ Xanfanxicô → đến Cu ba có mấy cách? Vậy kênh đào Pa na ma có giá trị KT như thế nào? ( có 2 cách: Nối 2 đại dương lớn, rút ngắn thời gian có giá trị kT cao.)
*Cho HS biết về địa hình bờ biển các dòng biển
Hoạt động 2( 10 phút)
 - KT: Trình bày được những đặc điểm khái quát về lãnh thổ, dân cư, dân tộc của châu Mỹ. 
- KN: Đọc lược đồ các luồng nhập cư vào châu Mỹ hiện nay có nguồn gốc chủ yếu là người nhập cư, nguyên nhân làm cho châu Mỹ có thành phần chủng tộc đa dạng.
- GV giới thiệu về quá trình phát hiện Châu Mỹ .
- Trước khi được Cô lôm bô phát hiện chủ nhân Châu Mỹ là ai? cuộc sống của họ ntn? Nơi cư trú chủ yếu? Họ đến Châu Mỹ theo đường nào?
- Từ sau phát hiện của Cô lôm bô, dân cư Châu Mỹ thay đổi ntn?
- Dựa vào hình 35.2, nêu các luồng nhập cư vào Châu Mỹ.
- Tại sao có sự khác nhau về ngôn ngữ giữa Nam Mỹ và Bắc Mỹ.
Nội dung bài học
1. Một lãnh thổ rộng lớn .
- Nằm hoàn toàn ở nữa cầu Tây.
- Trải dài từ vòng cực Bắc đến gần vòng cực Nam ( ≈ 139 vĩ độ )
- Diện tích 42 triệu km2 đứng thứ 2 trên thế giới .
2. Vùng đất dân nhập cư:
- Thành phần chủng tộc đa dạng. chủ nhân là người Anh – điêng và Ê x ki mô
( Môn gô lô it) .
- Do lịch sử nhập cư lâu dài Châu Mỹ có nhiều thành phần chủng tộc, đa dạng.
- Các chủng tộc hòa huyết tạo nên các thành phần người lai .
4. Củng cố: ( 4 phút)
- Châu Mỹ là lãnh thổ rộng lớn, hãy chứng minh.
- Các luồng nhập cư có ảnh hưởng ntn đến sự hình thành cộng đồng dân cư Nam Mỹ .
	5. Hướng dẫn học bài ở nhà: ( 1 phút)
- Học bài cũ - Làm bài tập ở tập bản đồ.
- chuẩn bị bài thiên nhiên Bắc Mỹ
.
Bổ sung
..

Tài liệu đính kèm:

  • docxBai 35 Khai quat chau Mi_12242443.docx