Giáo án môn Giáo dục công dân 7 - Tuần 20, 21, 22

Bài 6: XÂY DỰNG TèNH BẠN TRONG SÁNG, LÀNH MẠNH

A.Mục tiờu bài học:

1. Về kiến thức :

 Kể được một số biểu hiện của tình bạn trong sáng lành mạnh .

 Phân tích được đặc điểm và ý nghĩa của tình bạn trong sáng lành mạnh .

 2 . Về kỹ năng :

 Biết đánh giá thái độ , hành vi của bản thân và người khác trong quan hệ với bạn bè .

 Biết xây dựng tình bạn trong sáng lành mạnh .

 3. Về thái độ :

 Có thái độ quý trọng và có mong muốn xây dựng tình bạn trong sáng lành mạnh

4. Định hướng phát triển năng lực và phẩm chất

- Năng lực tự học, tự giải quyết vấn đề và sáng tạo, giao tiếp, hợp tác

- Phẩm chất sống yêu thương, có trách nhiệm, tự chủ

 

doc 9 trang Người đăng minhkhang45 Lượt xem 850Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Giáo dục công dân 7 - Tuần 20, 21, 22", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn:
Tuần: 20+21+22
Tiết: 19+20+21
Bài 6: XÂY DỰNG TèNH BẠN TRONG SÁNG, LÀNH MẠNH
A.Mục tiờu bài học:
1. Về kiến thức :
 Kể được một số biểu hiện của tình bạn trong sáng lành mạnh .
 Phân tích được đặc điểm và ý nghĩa của tình bạn trong sáng lành mạnh .
 2 . Về kỹ năng :
 Biết đánh giá thái độ , hành vi của bản thân và người khác trong quan hệ với bạn bè .
 Biết xây dựng tình bạn trong sáng lành mạnh .
 3. Về thái độ :
 Có thái độ quý trọng và có mong muốn xây dựng tình bạn trong sáng lành mạnh 
4. Định hướng phát triờ̉n năng lực và phõ̉m chṍt
- Năng lực tự học, tự giải quyờ́t vṍn đờ̀ và sáng tạo, giao tiờ́p, hợp tác
- Phõ̉m chṍt sụ́ng yờu thương, có trách nhiợ̀m, tự chủ
B.Chuẩn bị của giỏo viờn và học sinh
C. Hoạt động dạy học
 1. Ổn định 
 2. Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
 3. Bài mới
- Giỏo viờn dẫn dắt vào bài
Hoạt động dạy - học
Kiến thức cần đạt
A.Hoạt động khởi động
*. Mục tiờu
* Nội dung của hoạt động
* Cỏch thức tiến hành hoạt động
- HS đọc
- Hướng dẫn HS chơi
- HĐ nhúm thảo luận trả lời cõu hỏi SHDH
→Vui, yờu đời, hạnh phỳc, ấm ỏp bờn bạn bố
→ Thấy được cú những người bạn tốt bờn cạnh động viờn, khớch lệ sẽ tạo động lực để chỳng ta sống tốt hơn và mong muốn xõy dựng tỡnh bạn đẹp để giỳp đỡ nhau trong cs và ht
GV dẫn dắt chuyển sang HĐ 2
B. Hoạt động hỡnh thành kiến thức
* Mục tiờu
* Nội dung của hoạt động
* Cỏch thức tiến hành hoạt động
HS Hỏt tập thể bài hỏt “ Mựa xuõn tỡnh bạn”
- Hoạt động nhúm trả lời cõu hỏi SHDH
- HĐ nhúm
- Cỏc nhúm đọc thầm cõu chuyện
- Thảo luận trả lời cõu hỏi SHDH
→ Cỏi tỏt của bạn anh cú thể tha thứ và bỏ qua nờn được viết trờn cỏt cho giú cuốn đi. Cũn sự giỳp đỡ của bạn trong lỳc anh gặp khú khăn nguy hiểm a phải ghi nhớ, biết ơn nờn khắc trờn đỏ cho được bền lõu
→Cần biết thụng cảm, vị tha và giỳp đỡ bạn khi cần thiết 
 - Hoạt động cặp đụi
D- Đọc y/c mục 3
 → Tỏn thành: B,C, D
→→ Khụng tỏn thành A,E
HS giải thớch
?. Qua 3 nội dung vựa tỡm hiểu hóy cho biết tỡnh bạn là gỡ?
GV Dẫn dắt chuyển mục 2
G - Hoạt động cỏ nhõn
 - Hoàn thành phiếu học tập
 - Trao đổi với bạn
 - Chia lớp làm 2 nhúm thảo luận. 
 - Đọc yờu cầu SHDH
 - Đại diện bỏo cỏo, cỏc nhúm nhận xột, bổ xung
- Hoạt động nhúm
- Đọc thầm cõu chuyện và thảo luận theo cõu hỏi SHDH
? Qua cõu chuyện này em rỳt ra cho mỡnh được bài học gỡ?
→ Cần phải thụng cảm với bạn, chia sẻ an ủi bạn mỗi khi bạn gặp chuyện buồn và phải biết giỳp đỡ bạn khi bạn gặp khú khăn.
-Mỗi nhúm nhận một tỡnh huống, xõy dựng kịch bản và đúng vai
?. Qua cỏc nội dung vừa tỡm hiểu, theo em để xõy dựng 1 tỡnh bạn đẹp mỗi người cần phải cú những đức tớnh gi?( Thụng cảm, vị tha,tin cậy , chõn thành, quan tõm giỳp đỡ nhau.)
→Những đức tớnh cần cú đú cũng là 1 trong những đặc điểm của tỡnh bạn.
?. Vậy tỡnh bạn trong sỏng. Cú những đặc diểm nào?
Chuyển.
- HS đọc
- Hoạt động ca nhõn
→Suy nghĩ và cảm giỏc: tự ti, buồn rầu và luụn cảm thấy thiếu bạn
→Tỡnh bạn đẹp cú giỏ trị rất to lớn, chỳng ta phải biết nõng niu, giữ gỡn, đừng vỡ sự núng giận, nụng nổi mà cú ngững quyết định vội vàng làm tổn thương dến bạn và mất đi tỡnh bạn
- Đọc yờu cầu và chia sẻ với bạn 
- Đọc.
_ Hoạt động cỏ nhõn
- Hoàn thành phiếu học tập
? Tỡnh bạn trong sỏng, lành mạnh được xõy dựng trờn cơ sở nào. Nếu tỡnh bạn mà ko dược xõy dựng trờn cơ sở đú thỡ hậu quả sẽ như thế nào?
?.Tỡnh bạn trong sỏng, lành mạnh cú ý nghĩa ntn? Để xõy dựng tb.. chỳng ta cần phải làm gỡ?
C. Hoạt động luyện tập
- Đọc yc
- Hoàn thành phiếu học tập
- Đọc yờu cầu
- Hoạt động nhúm
- Quan sỏt ảnh
- HĐ cặp đụi
D. Hoạt động vận dụng
E Hoạt động tỡm tũi mởi rộng
( Hướng dẫn về nhà làm)
a)   Em cú nhận xột gỡ về tỡnh bạn giữa Mỏc và Ăng-ghen ? Tinh bạn đỏ được dựa trờn cơ sở nào ?
Trả lời
Tỡnh bạn giữa Mỏc và Ăng-ghen thể hiện sự quan tõm giỳp đỡ nhau, thụng cảm sõu sắc với nhau, sẵn sàng hi sinh vỡ nhau.
Đú là tỡnh bạn vĩ đại và cảm động nhất.
b) Em hóy giải thớch thế nào là tỡnh bạn trong sỏng, lành mạnh
Trả lời
- Tỡnh bạn trong sỏng, lành mạnh cú những đặc điểm:
+ Phự hợp nhau về thế giới quan, về quan niệm, lý tưởng sống, định hướng giỏ trị.
+ Bỡnh đẳng và tụn trọng lẫn nhau.
+ Chõn thành, tin cậy và cú trỏch nhiệm đốỡ với nhau', thụng cảm, đồng cảm sõu sắc với nhau. 
Là tỡnh cảm gắn bú giữa 2 hoặc nhiều người. Trờn cơ sở: Hợp nhau về tớnh tỡnh, sở thớch, hhung xu hớng hoạt động, cựng lớ tởng sống.
Bài 2 (trang 17 sgk Giỏo dục cụng dõn 8): Em sẽ làm gỡ nếu thấy bạn mỡnh :
a) Mắc khuyết điểm hoặc vi phạm phỏp luật ?
b) Bị người khỏc rủ rờ, lụi kộo sử dụng ma tuý ?
c) Cú chuyện buồn hoặc gặp khú khăn, rủi ro trong cuộc sống ?
d) Cú chuyện vui ?
đ) Khụng che giấu khuyết điểm cho em ?
e) Đối xử thõn mật với một bạn khỏc trong lớp ? 
Lời giải: 
- Tỡnh huống (a), (b): Chỉ ra những khuyết điểm hoặc những gỡ bạn vi phạm phỏp luật, tỡm cỏch khuyờn ngăn bạn khụng để bạn tiếp tục mắc khuyết điểm và lao vào con đường sử dụng ma tỳy.
- Tỡnh huống (c): Em hỏi thăm, an ủi, động viờn và giỳp đỡ bạn.
- Tỡnh huống (d): Em sẽ chỳc mừng bạn
- Tỡnh huống (đ): Em hiểu ý tốt của bạn, khụng giận bạn vỡ cố gắng sửa chữa khuyết điểm
- Tỡnh huống (e): Coi đú là chuyện bỡnh thường, là quyền bỡnh đẳng của bạn và khụng khú chịu, giận bạn về chuyện đú.
-
I.Thế nào là tỡnh bạn
1. Tỡm hiểu tỡnh bạn qua bài hỏt
2. Tỡm hiểu tỡnh bạn qua cõu chuyện
3. Tỡm hiểu quan niệm về tỡnh bạn
→ Tỡnh bạn là tỡnh cảm gắn bú giữa 2 hoặc nhiều người trờn cơ sở hợp nhau về tớnh tỡnh, sở thớch, lớ tưởng,. Tỡnh bạn cú thể cú giữa 2 người cựng giới hay khỏc giới.
II. Đặc điểm của tỡnh bạn trong sỏng lành mạnh
1.Chia sẻ 
a. Điều nờn và khụng nờn trong tỡnh bạn
b. Điều muốn và khụng muốn trong tỡnh bạn
2.Tỡm hiểu truyện: “ Một tỡnh bạn đẹp”
3. Đúng vai
→Tỡnh huống 1: Gặp gỡ 2 bạn núi chuyện riờng. Sau đú tổ chức một buổi 2 bạn gặp gỡ nhau để thỏo gỡ những hiểu lầm và làm hũa với nhau
→Tỡnh huụng 2:Giữ được bỡnh tĩnh, cười núi với bạn, kể lại kỉ niệm cũ tốt đẹp về bạn, khộo nhắc bạn để bạn biết cần phải tập trung chuẩn bị cho buổi chào cờ.
*Đặc điểm của tỡnh bạn trong sỏng lành mạnh
 - Bỡnh đẳng, tụn trọng ,tin cậy và chõn thành
- Vị tha, ko vụ lợi, cú trỏch nhiệm với nhau
- Thụng cảm, đồng cảm
Chia sẻ và giỳp đỡ nhau cựng tiến bộ
III. í nghĩa của tỡnh bạn trong sỏng, lành mạnh
1.Tỡm hiểu truyện
*. Chia sẻ
2. Xỏc định cỏch ứng xử trong tb
*í nghĩa: 
- Giỳp con người cảm thấy ấm ỏp, tự tin hơn trong cuộc sống. Yờu cuộc sống hơn và biết tự hoàn thiện mỡnh
* Cần: Phải cú sự cố gắng từ 2 phớa. Cụ thể phải sống vị tha, nhõn ỏi, cởi mở tụn trọng sẵn sàng giỳp đỡ bạn trong học tập và trong cuộc sống
IV. Luyện tập
1.Bài tập 1
2. Xử lớ tỡnh huống
3. Đặt tờn ảnh
Tỡnh bạn trong sỏng, lành mạnh cú những đặc điểm cơ bản: Phù hợp vờ̀ quan niợ̀m sụ́ng - bình đẳng tụn trọng lõ̃n nhau, chõn thành, tin cọ̃y và có trách nhiợ̀m với nhau.
Tỡnh bạn trong sỏng lành mạnh giỳp con ngời sống tốt hơn, yờu cuộc sống hơn.
Để xõy dựng tỡnh bạn trong sỏng, lành mạnh, mỗi người phải: Có thiợ̀n chí, hai bờn cùng cụ́ gắng, luụn cư xử đúng mực.
Luụn cú nhau khi vui cũng như khi buồn nói về biểu hiện của tỡnh bạn trong sỏng, lành mạnh. 
Hoan hoàn toàn có thờ̉ tự hào vờ̀ tình bạn của mình, vì tình bạn của Hoan và các bạn rṍt trong sáng. Các bạn biờ́t quan tõm chia sẻ với nhau.
Bài 1 (trang 17 sgk Giỏo dục cụng dõn 8): Em tỏn thành hay khụng tỏn thành với cỏc ý kiến sau đõy ? Vỡ sao ?
a) Tình bạn đẹp chỉ cú trong sỏch vở ;
b) Bạn bố phải biết bao che, bảo vệ nhau trong mọi trường hợp ;
c) Tỡnh bạn trong sỏng, lành mạnh dựa trờn sự bỡnh đẳng, tụn trọng, tin cậy, chõn thành, khụng vụ lợi, cú trỏch nhiệm, luụn thụng cảm, chia sẻ, giỳp đỡ nhau tiến bộ ; 
d) Tụ tập, rủ rờ nhau hội hố, ăn chơi đàn đỳm khụng phải là tỡnh bạn trong sỏng, lành mạnh ;
đ) Tỡnh bạn trong sỏng, lành mạnh giỳp con người sống tốt hơn, yờu cuộc sống hơn ;
e) Khụng thể cú tỡnh bạn trong sỏng, lành mạnh giữa hai người khỏc giới ;
g) Tỡnh bạn trong sỏng, lành mạnh khụng thể cú từ một phớa.
Lời giải: 
- Em khụng tỏn thành với ý kiến (a), (b), (d), (e).
Bởi vỡ đú là những tỡnh bạn khụng trong sỏng, lành mạnh.
- Em tỏn thành với ý kiến (c), (đ) và (f).
Vỡ đú là đặc điểm tỡnh bạn trong sỏng, lành mạnh, nhờ cú tỡnh bạn trong sỏng, lành mạnh mà con người sống tốt hơn, yờu đời hơn. Khụng thể cú tỡnh bạn một phớa đờ̉ xõy dựng một tỡnh bạn trong sỏng, lành mạnh phải cú thiện chớ và cụ́ gắng từ cả hai phớa.
Bài 3 (trang 17 sgk Giỏo dục cụng dõn 8): Em hóy sưu tầm một số cõu chuyện, tấm gương về tỡnh bạn trong sỏng, lành mạnh và trao đổi với bạn bố.
Lời giải: 
Tấm gương về tỡnh bạn cao đẹp của hai em học sinh Nguyễn Ngọc Yến và 1 Nguyễn Thị Thựy Dung lớp 9B trường THCS Võn Hồ đó làm nhiều bạn đọc xỳc động. Chỉ vỡ một sự bất cẩn của người lớn mà Dung phải mang tật suốt đời, em khụng tự đi lại được và giọng núi cũng bị biến dạng.
Trong lỳc khú khăn ấy Yến đó đến với Dung bằng một tỡnh bạn chõn 1 thành. Ngày ngày trờn quóng đường gần 1 km từ nhà đến trường, hỡnh ảnh Yến cần mẫn cừng Dung đi học đó trở nờn quen thuộc với thầy cụ và 1 bạn bố. Cõu chuyện ấy hiện diện trong cuộc sống của chỳng ta như một 1 nốt nhạc đẹp làm mọi người phải nhỡn lại mỡnh và suy ngẫm....
3. Củng cố
4. Hướng dẫn về nhà
- Hoàn thành hoạt động 4,5
- Sưu tầm tục ngữ ca dao về tỡnh bạn
- Chuẩn bị bài sau

Tài liệu đính kèm:

  • docGiao an ca nam_12249582.doc