I. MỤC TIÊU
1/ Kiến thức: HS hiểu 3 điểm thẳng hàng, điểm nằm giữa hai điểm. Trong ba điểm thẳng hàng có một và chỉ một điểm nằm giữa hai điểm còn lại.
2/Kĩ năng: - HS biết vẽ ba điểm thẳng hàng, ba điểm không thẳng hàng.
- Biết sử dụng các thuật ngữ: nằm cùng phía, nằm khác phía, nằm giữa.
3/ Thái độ:
Sử dụng thước thẳng để vẽ và kiểm tra ba điểm thẳng hàng cẩn thận, chính xác.
II. CHUẨN BỊ
1/ Giáo viên: Phấn màu, bảng phụ.
2/ Học sinh: SGK, ôn tập các kiến thức cũ.
TUẦN 2 Ngày soạn:26/8/2014 Ngày dạy:.../9/2014 Tiết 2: §2 BA ĐIỂM THẲNG HÀNG I. MỤC TIÊU 1/ Kiến thức: HS hiểu 3 điểm thẳng hàng, điểm nằm giữa hai điểm. Trong ba điểm thẳng hàng có một và chỉ một điểm nằm giữa hai điểm còn lại. 2/Kĩ năng: - HS biết vẽ ba điểm thẳng hàng, ba điểm không thẳng hàng. - Biết sử dụng các thuật ngữ: nằm cùng phía, nằm khác phía, nằm giữa. 3/ Thái độ: Sử dụng thước thẳng để vẽ và kiểm tra ba điểm thẳng hàng cẩn thận, chính xác. II. CHUẨN BỊ 1/ Giáo viên: Phấn màu, bảng phụ. 2/ Học sinh: SGK, ôn tập các kiến thức cũ. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1/ Tổ chức Sĩ số 6A : 6B: 2/ Kiểm tra . 3/ Bài mới Hoạt động của giáo viên và học sinh Ghi bảng IV/ Cñng cè V/ Híng dÉn vÒ nhµ Ôn lại những kiến thức quan trọng cần nhớ là: + Thế nào là ba điểm thẳng hàng + Để vẽ ba điểm thẳng hàng ta làm như thế nào + Quan hệ giữa ba điểm thẳng hàng . Về nhà làm bài tập 13,14( SGK – 107) từ bài 6 đến bài 13 ( SBT ) TUẦN 2 Ngày soạn:26/8/2014 Ngày dạy:.../9/2014 I. MỤC TIÊU 1/ Kiến thức: 2/Kĩ năng: 3/ Thái độ: II. CHUẨN BỊ 1.Giáo viên: Bảng phụ, thước thẳng, phấn màu. 2.Học sinh: SGK, thước thẳng III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1/ Tổ chức Sĩ số 6A : 6B: 2/ Kiểm tra 3/ Bài mới Hoạt động của giáo viên và học sinh Ghi bảng IV/ Củng cố V/ Hướng dẫn về nhà
Tài liệu đính kèm: