1. MỤC TIÊU:
1.1 Kiến thức:
* Hoạt động: - Học sinh biết và hiểu muốn có hộp thư thì phải đăng kí tài khoản thư với nhà cung cấp dịch vụ; địa chỉ thư điện tử có dạng:
1.2 Kĩ năng:
• Hs thực hiện được:
- Học sinh thực hiện được việc tạo tài khoản cá nhân, đăng nhập vào hộp thư; nhận và gửi thư điện tử.
• Hs thực hiện thành thạo:
- Học sinh thực hiện thành thạo việc tạo tài khoản cá nhân, đăng nhập hộp thư; nhận và gửi thư điện tử.
Tuần 06 - Tiết 12 Ngày dạy: 28/09/2015 Bài 4: TÌM HIỂU THƯ ĐIỆN TỬ 1. MỤC TIÊU: Kiến thức: * Hoạt động: - Học sinh biết và hiểu muốn có hộp thư thì phải đăng kí tài khoản thư với nhà cung cấp dịch vụ; địa chỉ thư điện tử có dạng: @; biết những chức năng chính mà dịch vụ mang lại. Kĩ năng: Hs thực hiện được: - Học sinh thực hiện được việc tạo tài khoản cá nhân, đăng nhập vào hộp thư; nhận và gửi thư điện tử. Hs thực hiện thành thạo: - Học sinh thực hiện thành thạo việc tạo tài khoản cá nhân, đăng nhập hộp thư; nhận và gửi thư điện tử. Thái độ: Thói quen: - Học sinh thói quen tự rèn luyện trong của môn học có ý thức học tập bộ môn, ham thích tìm hiểu về tư duy khoa học. Tính cách: - Rèn luyện tính kiên trì trong học tập, rèn luyện. 2. NỘI DUNG BÀI HỌC: - Mở tài khoản, gửi và nhận thư điện tử 3. CHUẨN BỊ: 3.1. Giáo viên: Giáo án, mạng Internet. 3.2. Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới. 4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: Ổn định tổ chức và kiểm diện. (2’) Giáo viên ổn định tổ chức và kiểm diện học sinh. Kiểm tra miệng: (3’) Thư điện tử là gì? Nêu quá trình nhận và gửi thư của các hộp thư điện tử? Tiến trình bài học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC Hoạt động : Mở tài khoản, gửi và nhận thư điện tử (22’) Gv: Yêu cầu hs đọc thông tin SGK Hs: Đọc thông tin SGK Gv: Để có thể gửi/nhận thư điện tử, trước hết ta phải làm gì? Hs: Mở tài khoản thư điện tử Gv: Có thể mở tài khoản thư điện tử với nhà cung cấp nào mà em biết? Hs: yahoo, google, Gv: Sau khi mở tài khoản, nhà cung cấp dịch vụ cấp cho người dùng cái gì? Hs: Cung cấp 1 hộp thư điện tử trên máy chủ điện tử. Gv: Cùng với hộp thư , người dùng có tên đăng nhập và mật khẩu dùng để truy cập thư điện tử. Hộp thư được gắn với một địa chỉ thư điện tử? Gv: Một hộp thư điện tử có địa chỉ như thế nào? Hs: @ Gv: Em hãy nêu các bước thực hiện để truy cập vào hộp thư điện tử? Hs: Suy nghĩ trả lời Gv: Sau khi đăng nhập xong thì kết quả như thế nào? Hs: Trang web sẽ liệt kê sách thư điện tử đã nhận và lưu trong hộp thư dưới dạng liên kết -Gv: Dịch vụ thư điện tử cung cấp những chức năng như thế nào? Hs: Trả lời. Gv: Đưa ra một số lưu ý khi gửi thư . 3. Mở tài khoản, gửi và nhận thư điện tử a/ Mở tài khoản thư điện tử - Muốn có hộp thư thì phải đăng kí tài khoản thư với nhà cung cấp dịch vụ (điền đầy đủ thông tin được yêu cầu) - Tài khoản thư gồm có tên đăng nhập (username) và mật khẩu (password). -Địa chỉ thư điện tử có dạng: @ b/ Nhận và gửi thư -Truy cập vào trang web của nhà cung cấp dịch vụ - Đăng nhập vào tài khoản (nhập tên đăng nhập và mật khẩu) Dịch vụ thư điện tử cung cấp các chức năng chính sau: - Mở và lưu danh sách các thư đã nhận và được lưu trong hộp thư - Mở và đọc nội dung của một thư cụ thể - Soạn thư và gửi thư cho một hoặc nhiều người - Trả lời thư - Chuyển tiếp thư cho một người khác Tổng kết. (15 phút) Thực hiện đang nhập hộp thư, gửi thư theo yêu cầu của giáo viên. Hướng dẫn học tập. (3 phút) Đối với bài học ở tiết này: Về nhà xem lại các kiến thức đã được học hôm nay. Làm bài tập còn lại trong sách giáo khoa. Đối với bài học ở tiết tiếp theo: - Xem trước bài thực hành số 3 để chuẩn bị cho tiết sau. - Thực hiện đăng ký tài khoản Gmail hoặc Yahoo nếu chưa có tài khoản. 5. PHỤ LỤC. ----------&----------
Tài liệu đính kèm: