Giáo án môn học Tin học khối 9 - Tiết 19, 20 - Thực hành 4: Tạo trang web đơn giản

Tuần: 10 Tiết: 19-20
TH4: TẠO TRANG WEB ĐƠN GIẢN
ND: 21/10/2013
1. MỤC TIÊU: 
1.1. Kiến thức: 
- HS biết: các thao tác sử dụng và khởi động phần mềm
- HS hiểu: sử dụng phần mềm
 1.2 Kỹ năng:
- HS thực hiện được: Biết cách sử dụng các thanh cơng cụ và màn hình làm việc của phần mềm Kompozer
- HS thực hiện thành thạo: Cách sử dụng các thanh cơng cụ
1.3 Thái độ
- Thĩi quen: Nghiêm túc khi sử dụng phịng máy
- Tính cách: cĩ thái độ đúng đắn trong nhận thức về bộ mơn.
2.NỘI DUNG HỌC TẬP: Sử dụng phần mềm KOMPOZER để tạo web
3.CHUẨN BỊ :
3.1- Giáo viên: phòng máy 
3.2- Học Sinh: Chuẩn bị bài mới
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
 4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện
 - Kiểm diện học sinh: 
 	4.2. Kiểm tra miệng
4.3.Tiến trình bài học
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
Hoạt động 1 : Khởi động và tìm hiểu phần mềm Kompozer(10’)
Mục tiêu: Tìm hiểu màn hình làm việc của Kompozer
 - Giáo viên làm mẫu: khởi động phần mềm tạo trang Web Kompozer. So sánh với màn hình Kompozer với màn hình Word.
- HS quan sát
- GV: Mở bảng chọn và giới thiệu các nút lệnh
- HS: chú ý quan sát
Bài 1. Khởi động và tìm hiểu Kompozer 
Tìm hiểu màn hình làm việc của Kompozer. 
Quan sát các lệnh trong bảng chọn đĩ.
Sử dụng các nút lệnh để định dạng văn bản: 
Hoạt động 2 : Tìm hiểu cụ thể về phần mềm Kompozer(15’)
Mục tiêu: Tìm hiểu về phần mềm Kompozer
GV: Gõ vài từ và dùng các nút lệnh để định dạng
Dùng các nút lệnh để chèn hình ảnh và tạo liên kết.
HS quan sát và thực hành làm theo hướng dẫn.
4. Dùng các nút lệnh: (để chèn hình ảnh) và (để tạo liên kết) và quan sát các thành phần trên các hộp thoại hiện ra sau đĩ.
Thốt khỏi Kompozer, nhưng khơng lưu trang web.
Hoạt động 3 : Tạo trang Web bằng phần mềm Kompozer
Mục tiêu: Tạo một trang chủ và các trang liên kết
GV: Nêu kịch bản cho trang Web cần tạo, cĩ các thơng tin về:
Tên, địa chỉ, địa chỉ Email, ..của câu lạc bộ , các thành viên CLB, và những thơng tin về các thành viên đĩ.
HS: Lắng nghe và ghi vào vở viết
- Gợi ý nội dung của trang Web sẽ làm: Tạo một trang chủ và các trang liên kết( trang danh sách các thành viên và trang thơng tin về các thành viên đĩ.
HS : lắng nghe chú ý.
- kịch bản cho trang Web cần tạo, cĩ các thơng tin về:
Tên, địa chỉ, địa chỉ Email, ..của câu lạc bộ , các thành viên CLB, và những thơng tin về các thành viên
Hoạt động 4 : Tạo trang chủ bằng phần mềm Kompozer(10’)
Mục tiêu: Tạo trang web
GV yêu cầu HS đọc SGK và trả lời câu hỏi : Để tạo một trang web chúng ta cần làm gì ?
HS : Cần thực hiện qua 4 bước.
GV : Tại sao phải lựa chọn đề tài ?
HS : Cần lựa chọn những đề tài cần nhiều người quan tâm hoặc đáp ứng nhu cầu thơng tin cho nhiều người.
GV : Tại sao phải chuẩn bị nội dung ?
HS : Nội dung phải phù hợp với đề tài và mục đích phổ biến thơng tin.
GV: Việc chuẩn bị nội dung gồm những gì?
HS: Biên soạn hoặc sưu tầm, chỉnh sửa (đặc biệt là hình ảnh, âm thanh) để sẵn sàng đưa vào trang web.
GV: Tạo kịch bản nghĩa là làm gì?
HS: Là xác định các trang web cần tạo, nội dung và cách thức bố trí các dạng thơng tin trên từng trang web và các liên kết giữa các trang web...
GV: Sau khi chuẩn bị xong thì cơng việc cuối cùng là lựa chọn phần mềm để tạo trang web.
Các kiến thức cần thiết : 
Lựa chọn đề tài.
Chuẩn bị nội dung.
Tạo kịch bản.
 - Tạo trang web
4.4.Tổng kết
GV nhận xét: nêu ưu, nhược điểm của tiết thực hành
 GV lưu ý cho HS những kiến thức trọng tâm
4.5. Hướng dẫn học tập.
 Đối với bài học tiết nàỹ: 
- Học bài và xem lại bài 	
Đối với bài học tiết saũ: 
- Chuẩn bị phần cịn lại của bài thực hành.
5. PHỤC LỤC