Giáo án môn Lịch sử 8 - Bài 21: Chiến tranh thế giới thứ hai(1939 - 1945)

 Ngày soạn : 24 / 11/ 2013.
 Ngày dạy: 
 TUẤN 16
 TIẾT 31, 32 – LS8 
Chương VI
CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI(1939-1945)
Bài 21: CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI(1939-1945)
I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC
1/Kiến thức.
HS nắm được:
-Những nét chính về quá trình dẫn đến chiến tranh: nguyên nhân dẫn đến chiến tranh 
-Những nét chính diễn biến giai đoạn 1 của chiến tranh 
-Diễn biến giai đoạn 2 của chiến tranh 
-Kết cục chiến tranh và hậu quả của nĩ đối với sự phát triển của tình hình thế giới
2/ Kỹ năng.
-Rèn luyện kĩ năng sử dụng bản đồ chiến sự
-Sử dụng tranh ảnh, tư liệu lịch sử.
-Rèn luyện kĩ năng phân tích, đánh giá một số vấn đề, một sự kiện lịch sử quan trọng và tác động của nó đối với tình hình thế giới. 
3/ Thái độ, tư tưởng.
-Bồi dưỡng nhận thức đúng đắn về hậu quả của chiến tranh đối với toàn nhân loại, nâng cao ý thức chống chiến tranh, bảo vệ hoà bình, bảo vệ sự sống của con người và nền văn minh của nhân loại.
II/ CHUẨN BỊ.
GV: Lược đồ Chiến tranh thế giới thứ hai, Bảng phụ, sưu tầm tranh ảnh.
HS. Bảng nhĩm, xem trước các câu hỏi trong SGK. Sưu tầm tranh ảnh về chiến tranh.
III/ CÁC BƯỚC LÊN LỚP.
1/Ổn định tổ chức lớp: GV kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp.	
2/Kiểm tra bài cũ.
 ? Em hãy cho biết tình hình chung của ĐNA sau chiến tranh thế giới thứ nhất và CMT10 Nga. (-Hầu hết các nứơc Đông Nam Á là thụôc địa của thực dân. Chịu ảnh hưởng của chiến tranh thếgiới thứ nhất sau mạng Tháng Mười Nga phong trào đấu tranh chống đế quốc lên )
3/ Bài mới.
	a/ Giới thiệu bài. 
	b/ Nội dung bài mới.
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
Hoạt động cùa Thầy
Hoạt động của Trị
Ghi bảng
Hoạt động 1.
GV cho HS đọc SGK.
 GV hướng dẫn HS thảo luận.
Nêu những nguyên nhân sâu xa và trực tiếp dẫn đến cuộc chiến tranh thế giới thứ 2 bùng nổ ?
GV chốt lại những nguyên nhân dẫn đến chiến tranh thế giới thứ 2.
Những mâu thuẫn đó phản ánh như thế nào trong quan hệ quốc tế giữa các nước đế quốc trước chiến tranh ?
Sự hình thành hai khối đế quốc kình địch nhau: khối Anh, Pháp, Mỹ và khối phát xít Đức – I –ta –li-a, Nhật Bản
?Hai khối này có chung một kẻ thù là nước nào?
 GV cho HS xem hình 75(SGK) và các hình khác, đặt câu hỏi .
?Quan sát bức tranh, em hãy giải thích tại sao Hít-le lại tấn công châu Aâu trước ?
GV giải thích thêm và chuyển ý sang hoạt động 2
Hoạt động 2.
Cuộc chiến tranh chia làm mấy giai đoạn?
GV dùng lược đồ chiến tranh thế giới thứ 2 để tường thuật lại diễn biến chiến tranh thế giới thứ II ở giai đoạn I, phe Phát xít nắm quyền chủ động.
 GV cho HS xem hình 77 và 78 SGK và đăït câu hỏi để HS tìm hiểu :
 ?Tính chất của cuộc chiến tranh ở giai đoạn từ 9-1936 => 6-1941 là như thế nào ?
 GV đđđọc một số tư liệu về sự tàn ác của phát xít Đức gây ra khi đánh chiếm Châu Aâu qua đĩ giáo dục tình thần thái độ yêu hịa bình chống chiến tranh.
Tiết 32.
Ngày dạy:.
Hoạt động 1 
GV dùng lược đồ trận chiến Xta-lin-grat để tường thuật lại chiến dịch và kết hợp lược đồ chiến tranh thế giới lần II.
 GV dùng lược đồ tường thuật trận công phá Béc-lin của Hồng Quân Liên Xô và kết hợp lược đồ mặt trận Châu Á- Thái Bình Dương để giảng phần Hồng Quân Liên Xô cùng nhân dân các nước Châu Á đánh bại quân Nhật và việc Mĩ ném hai quả bom nguyên tử xuống Nhật Bản 
=> Chiến tranh kết thúc.
?Vì sao Mĩ ném bom nguyên tử xuống Nhật Bản ? Có phải vì thế mà Nhật đầu hàng ?
GV nói thêm về hậu quả của 2 quả bom nguyên tử. Treo ảnh minh họa đồng thời tích hợp giáo dục mơi trường.
?Liên Xô có vai trò như thế nào trong việc đánh thắng chủ nghĩa Phát xít ?
Hoạt động 3. 
GV cho HS đọc SGK trang 108 và xem hình 77,78,79 cùng với bảng thống kê thiệt hại về người và của trong chiến tranh thế giới thứ hai và đặt câu hỏi.
Em có nhận xét gì và suy nghĩ gì về hậu quả của chiến tranh ?
GV nhận xét và liên hệ thực tế giáo dục tư tưởng cho HS.
Kết thúc bài yều cầu HS điểm lại những nét giống nhau giữa cuộc chiến tranh thế giới thứ nhất và cuộc chiến tranh thế giới thứ hai.
HS đọc bài.
HS thảo luận trình bày được các nguyên nhân cơ bản.
- Do mâu thuẫn giữa các đế quốc từ sau cttg1.
- Tác động từ cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 – 1933 làm mâu thuẫn diễn ra giữa đế quốc và CN phát xít.
- Đế quốc và Phát xít đều muốn tiêu điệt CNXH đối đầu với Liên Xơ.
HS nghe ghi nhận bài học.
HS Đối với TBCN bị phát xít xem là kẻ thù, CNTB thì xem CNXH là hiểm họa
=> Các nước cĩ sự mâu thuẫn nhau. Hình thành 2 khối đối địch nhau.
HS: Nghe hiểu.
HS Liên xơ ( CNXH)
HS quan sát tranh , thảo luận nhĩm trả lời câu hỏi, tìm hiểu nội dung của kênh hình phản ánh.
HS: Làm nền tản cho cuộc tấn cơng Liên xơ và gây chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ.
HS Nghe hiểu ghi bài học.
HS chia làm 2 giai đoạn chính.
HS theo dõi GV trình bày tĩm tắt diễn biến trên bảng lược đồ. Đồng thời tiến hành lập bảng thống kê các sự kiện chính.
HS Quan sát kênh hình.
HS: là cuộc chiến tranh chính nghĩa.
HS nghe hiểu 
HS quan sát lược đồ và thực hành trình bày lại trận chiến đĩ.( HS chỉ và biểu diễn bằng các ký hiệu các cuộc phản công của Hồng Quân Liên Xô và liên quân Mĩ-Anh trên các mặt trận, Xô-Đức, Bắc Phi, Tây Âu)
HS quan sát lược đồ và thực hành trình bày lại trận chiến đĩ.
HS Mỹ ném bom nhằm tấn cơng vào Nhật để giành thắng lợi kết thúc chiến tranh. Nĩ cũng là kế hoạch trong chiến dịch cơng phá Nhật.
HS Nghe ghi nhận bài học, hiểu về tác hại cho mơi trường từ chiến tranh thế giới 
Liên hệ hậu quả chiến tranh ở Việt Nam do Mỹ, pháp để lại.
HS tự nhận xét ( chủ đạo quan trọng nhất giúp các nước xoay chuyển tình thế từ thất bại thành thắng lợi)
HS đọc bài.
HS thảo luận cặp nhĩm trình bày nhận xét của mình.
HS nghe hiểu bài học
HS Phát biểu ý kiến.( tính chất, nguyên nhân, diễn biến , Hậu quả)..
I. Nguyên nhân bùng nổ chiến tranh thế giới
thứ 2 :
-Mâu thuẫn tiếp tục nảy sinh giữa các nước đế quốc sau chiến tranh thế giới thứ nhất.
-Khủng hoảng kinh tế 1929-1933 làm gay gắt mâu thuẫn đó.
=> hình thành hai khối đối địch nhau (Anh, Pháp, Mĩ >< Đức, Ý, Nhật) 
 -Cả hai khối đều coi Liên Xô là kẻ thù cần tiêu diệt.
-Chính sách thỏa hiệp nhượng bộ của Anh, Pháp, Mĩ 
=> 1-9-1939, Chiến tranh thế giới thứ II bùng nổ.
II.Những diễn biến chính 
 1.Chiến tranh bùng nổ và lan rộng trên toàn thế giới (từ ngày 1-9-1939 => đến đầu năm 1943).
-Trong giai đoạn đầu, Đức đánh chiếm phần lớn Châu Aâu, 22/6/1941 tấn công Liên Xô.
-7/12/1941, Nhật tập kích hạm đội Mĩ ở Trân Châu Cảng, sau đó chiếm Đông Nam Avà 1 số đảo Thái Bình Dương.
- Bắc Phi, Italia tấn công Ai Cập 
 1-1942 Khối Đồng Minh chống Phát xít được hình thành do Liên Xô, Mĩ, Anh làm trụ cột.
2. Quân Đồng Minh phản công, chiến tranh kết thúc (từ đầu 1943=> 8-1945).
-Ngày 2/ 2 /1943 Chiến thắng tại Xta-lin-Grát => Quân Đồng Minh phản công và giải phóng lãnh thổ Liên Xô và các nước Đông Aâu ,Bắc Phi 
=> phát xít Italia đầu hàng.
-Chiến dịch công phá Béc-lin đđược mở vào tháng 4-1945.
 => Phát xít Đức đầu hàng vào ngày 9-5-1945.
Ngày 6 và 9 / 8 /1945 Mĩ ném hai quả bom nguyên tử xuống Hirôsima và Nagaxaki
 => Phát xít Nhật đầu hàng 15-8-1945 Chiến tranh kết thúc.
III. Kết cục của chiến tranh thế giới thứ II.
1/ Kết cục.
-Chủ nghĩa phát xít bị tiêu diệt hồn tồn.
-Là cuộc chiến tranh lớn nhất khốc liệt nhất và tàn phá nặng nề nhất 
-Tình hình thế giới có những biến đổi căn bản.
2/ Hậu quả.
60 triệu người chết, 90 triệu người bị thương, thiệt hại về cơ sở vật chất..gấp 10 lần so với chiến tranh thế gới thứ nhất. 
4/ Củng cố .
Yều cầu HS nêu lại nguyên nhân tính chất hậu quả của cuộc chiến tranh.( dựa vào bài vừa học trả lời)
?Tại sao cuộc chiến tranh thế giới thứ hai lại cĩ hậu qủa nặng nề hơn chiến tranh thế giới thứ nhất. ( Do phạm vi ảnh hưởng quá lớn nhiều quốc gia tham gia, KHKT phát triển các phương tiện và vũ khí càng hiện đại ).
5/Dặn dị.
Yêu cầu HS lập bảng thống kê diễn biến chính cả hai giai đoạn.
Học bài và làm bài tập, xem bài ơn bài.
IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY.
..
 Phần kí duyệt.
 Nhận xét