I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức
- Bối cảnh quân Nam Hán xâm lược nước ta lần thứ 2
- Công cuộc chuẩn bị chống giặc ngoại xâm của Ngô Quyền & nhân dân ta.
- Đây là trận thuỷ chiến đầu tiên trong lịch sử chống giặc ngoại xâm của nhân dân ta, thắng lợi cuối cùng đã thuộc về dân tộc ta.Trong trận này tổ tiên đã tận dụng cả 3 yếu tố: “Thiên thời,địa lợi, nhân hoà” để tạo nên sức mạnh chiến thắng.Đây là chiến thắng có ý nghĩa lịch sử vô cùng trọng đại đối với lịch sử dựng nước & giữ nước của dân tộc ta.
2.Tư tưởng:
- Giáo dục hs lòng tự hào & ý chí quật cường của dân tộc.
- Giáo dục cho HS lòng kính yêu Ngô Quyền, người anh hùng dân tộc có công lao to lớn đối với phong trào giải phóng dân tộc “Ông tổ phục hưng nền độc lập dân tộc Việt nam ”.
3. Kĩ năng:
-Rèn luyên phương pháp mô tả sự kiện, kĩ năng đọc bản đồ lịch sử,phân tích, nhận định, đánh giá 1 sự kiện lịch sử,rút ra bài học kinh nghiệm.
Tuần 32 - Tiết 32 Ngày soạn:01/04/2014 BÀI 27: NGÔ QUYỀN & CHIẾN THẮNG BẠCH ĐẰNG NĂM 938 I. Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức - Bối cảnh quân Nam Hán xâm lược nước ta lần thứ 2 - Công cuộc chuẩn bị chống giặc ngoại xâm của Ngô Quyền & nhân dân ta. - Đây là trận thuỷ chiến đầu tiên trong lịch sử chống giặc ngoại xâm của nhân dân ta, thắng lợi cuối cùng đã thuộc về dân tộc ta.Trong trận này tổ tiên đã tận dụng cả 3 yếu tố: “Thiên thời,địa lợi, nhân hoà” để tạo nên sức mạnh chiến thắng.Đây là chiến thắng có ý nghĩa lịch sử vô cùng trọng đại đối với lịch sử dựng nước & giữ nước của dân tộc ta. 2.Tư tưởng: - Giáo dục hs lòng tự hào & ý chí quật cường của dân tộc. - Giáo dục cho HS lòng kính yêu Ngô Quyền, người anh hùng dân tộc có công lao to lớn đối với phong trào giải phóng dân tộc “Ông tổ phục hưng nền độc lập dân tộc Việt nam ”. 3. Kĩ năng: -Rèn luyên phương pháp mô tả sự kiện, kĩ năng đọc bản đồ lịch sử,phân tích, nhận định, đánh giá 1 sự kiện lịch sử,rút ra bài học kinh nghiệm.. II. Phương tiện dạy học - Bản đồ chiến thắng Bạch Đằng năm 938. - Đọc các tài liệu,những mẫu chuyện liên quan đến bài học. - Bảng phụ, tranh ảnh.. III.Tiến trình lên lớp: 1. Ổn định lớp: 2.Kiểm tra bài cũ; -Khúc Thừa Dụ dành quyền tự chủ như thế nào? -Trình bày diến biến của cuộc kháng chiến chống quân Nam Hán? 3.Bài mới: Hoạt động 1: -Gv:Gọi Hs đọc mục 1 SGK & hỏi:Em biết gì về Ngô Quyền? -Hs:Dựa vào SGK& LSVN bằng tranh trả lời. -Gv:Theo em Ngô Quyền kéo quân ra bắc làm gì? -Hs:Ngô Quyền kéo quân ra Bắc để diệt Kiều Công Tiễn, trừ hậu hoạ.Bảo vệ nền tự chủ đang được xây dựng. -Gv:Được tin Ngô Quyền kéo quân ra bắc, Kiều Công Tiễn đã làm gì? -Hs:Kiều Công Tiễn cầu cứu quân Nam Hán,nhân cơ hội đó chúng đem quân xâm lược nước ta. -Gv:Theo em, vì sao Kiều Công Tiễn cầu cứu quân Nam Hán, hành động đó cho thấy điều gì? -Hs:Kiều Công Tiễn muốn dùng thế lực của Nam Hán để chống Ngô Quyền, đoạt chức Tiết độ sứ.Đây là hành động phản phúc “cõng rắn cắn gà nhà”. -Gv:Kế hoạch của quân Nam Hán xâm lược nước ta lần thứ 2 như thế nào? -Hs: Năm 938,Vua Nam Hán sai con trai là Vạn Vương Lưu Hoàng Tháo chỉ huy đạo quân thuỷ sang xâm lược nước ta. -Gv:Ngô Quyền chuẩn bị đánh quân Nam Hán như thế nào? -Hs: Dựa vào SGKtrả lờì. -Gv:Trích dẫn câu nói của Ngô Quyền: “Nếu ta sai người đem cọc lớn, đẽo nhọn đầu & bịt sắt đóng ở cửa biển trước, nhân khi nước triều lên, thuyền của họ tiến vào trong hàng cọc, bấy giờ ta sẽ dễ bề chế ngự,không có kế gì hay hơn kế đó cả”& nói về sự chuẩn bị của ta. -Gv:Treo lược đồ& hỏi:Vì sao Ngô Quyền quyết định tiêu diệt quân Nam Hán ở cửa sông Bạch Đằng? -Gv:Giải thích thêm sự chủ động & độc đáo: Bố trí trận địa bãi cọc ngầm trên sông chỗ nào là hợp lý nhất. -Gv:Em có nhận xét gì về kế hoạch của Ngô Quyền? -Hs:Trả lời. Hoạt động 2: -Gv:Dùng bản đồ trình bày diễn biến của chiến thắng Bạch Đằng ( Hs chú ý quan sát bản đồ, Gv giải thích rõ các ký hiệu) -Gv:Tường thuật. -Gv:Kết quả trận đánh như thế nào? -Gv:Chiến thắng Bạch Đằng năm 938 có ý nghĩa như thế nào? -Gv:Vì sao nói đây là chiến thắng vĩ đại của dân tộc ta? -Hs:trả lời. -Gv:Ngô Quyền có công như thế nào trong cuộc k/c chống quân xâm lược Nam Hán lần thứ 2?(HS thảo luận) -Hs: Đã huy động sức mạnh toàn dân, tận dụng được vị trí & địa thế của sông Bạch Đằng, chủ động đưa ra kế hoạch & đánh giặc độc đáo:bố trí trận địa bãi cọc ngầm) (Ngô Quyền đã tận dụng cả 3 yếu tố: “Thiên thời,địa lợi, nhân hoà” để tạo nên sức mạnh chiến thắng.) -Gv:Cho Hs xem tranh lăng Ngô Quyền, hướng dẫn HS phân tích câu nói của Lê Văn Hưu trang 77. -Gv:Hiện nay ở địa phương các em có công trình văn hoá gì mang tên Ngô Quyền? -Hs:Trả lời. 1.Ngô Quyền chuẩn bị đánh quân xâm lược Nam Hán như thế nào? -Năm 938 nghe tin quân Nam Hán vào nước ta, Ngô Quyền đã nhanh chóng tiến quân vào thành Đại La (Tống Bình-Hà Nội) bắt giết Kiều Công Tiễn, chuẩn bị đánh giặc. -Dự đoán quân Nam Hán vào nước ta theo sông Bạch Đằng,Ngô Quyền quyết định kế hoạch tiêu diệt địch ở sông Bạch Đằng. 2.Chiến thắng Bạch Đằng năm 938: *Diễn biến: - Cuối năm 938, đoàn thuyền xâm lược của Lưu Hoàng Tháo đã kéo vào cửa biển nước ta. - Ngô Quyền cho Nguyễn Tất Tố (người giỏi sông nước) & 1 toán nghĩa quân dùng thuyền ra khiêu chiến, nhữ địch tiến sâu vào bãi cọc lúc thuỷ triều đang lên. -Khi nước triều bắt đầu rút, quân ta dốc toàn lực lượng tấn công, quân Nam Hán phải rút chạy, thuyền xô vào cọc nhọn *Kết quả: Quân Nam Hán bị thua to, Hoằng Tháo bị giết tại trận.Trận Bạch Đằng của Ngô Quyền kết thúc thắng lợi. * Ý nghĩa: -Chiến thắng Bạch Đằng năm 938 đã chấm dứt hơn 1000 năm bắc thuộc của dân tộc ta, mở ra 1 thời kỳ độc lập lâu dài cho đất nước. 4. Củng cố,dặn dò (5’) - Phát phiếu học tập có lược đồ câm HS điền các ký hiệu thích hợp. - Gọi HS lên bảng tìm ô chữ ( GV chuẩn bị sẵn ở bẳng phụ). -Học bài cũ theo câu hỏi SGK, làm bài tập. - Tìm hiểu trước bài lịch sử địa phương Thái Bình -Bài tập:Lập bảng thống kê những sự kiện lớn đáng ghi nhớ của lịch sử nước ta từ khi dựng nước đến năm 938 theo mẫu SGK. Rút kinh nghiệm. .................... Ký duyệt tuần 32 Ngày:
Tài liệu đính kèm: