Giáo án môn Lịch sử lớp 6 - Bài 4: Các quốc gia cổ đại phương Đông - Trương Hà Minh Tâm - Trường THCS Hoàng Lê Kha

Bài 4 : CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG ĐễNG
I/ MỤC TIấU BÀI HỌC
1. Kiến thức:
- Sau khi xã hội nguyên thuỷ tan rã, xã hội có giai cấp và nhà nước ra đời.
- Những nhà nước đầu tiên ra đời ở phương Đông là Ai Cập, Lưỡng Hà, Ấn Độ, Trung Quốc (Từ TNK IV đến đầu TNK III TCN)
- Nền tảng kinh tế: Nông nghiệp.
- Thể chế nhà nước: Quân chủ chuyên chế.
2. Tư tưởng: HS cần hiểu được xh cổ đại phát triển cao hơn xh nguyên thuỷ, xh này bắt đầu có sự bất bình đẳng, phân chia giai cấp, phân biệt giàu nghèo, đó là nhà nước Quân chủ chuyên chế.
3. Kĩ năng; Quan sát tranh ảnh, hiện vật và rút ra những nhận xét cần thiết.
II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
Lược đồ các quốc gia cổ đại phóng to. Sơ đồ nhà nước cổ đại phương Đông, SGK.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Đời sống của người Tinh khôn có những điểm gì tiến bộ hơn so với người tối cổ?
- Tác dụng của công cụ kim loại đối với cuộc sống của con người?
3. Bài mới:
 - Sự xuất hiện của cụng cụ kim loại đó thỳc đẩy sx phỏt triển và tỏc động đến xh. Xó hội nguyờn thủy dần bị tan ró, 1 thời kỳ mới xuất hiện thời kỳ cổ đại. Vỡ sao xh nguyờn thủy tan ró ? Chỳng ta sẽ tỡm hiểu trong bài này
HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
NỘI DUNG GHI BẢNG
Hoạt động 1:
GV dùng lược đồ "các quốc gia cổ đại phương Đông" 
GV: cho hs nhận xét về vị trí của các quốc gia này?
GV: Ảnh hưởng vị trớ địa lớ cú thuận lợi gỡ đến sx?
ố trồng lỳa trở thành ngành sx chớnh. Hs xem H8/ 11sgk để hs miờu tả cảnh làm ruộng người Ai Cập cổ ?
GV: Tại sao người cổ đại lại làm thủy lợi ?
GV: ngăn chặn lũ lụt, tưới tiờu mựa màngốnụng nghiệp phỏt trỉờn, sx ra lỳa gạo dư thừa.
GV: Khi sản xuất phát triển, của cải dư thừa sẽ dẫn đến tình trạng gì trong xh?
ố cỏc nhà nước phương Đụng cổ đại ra đời vào cuối TNK IV – đầu TNK III TCN như( Ai Cập, Lưỡng Hà..)
Hoạt động 2:
GV: Nền kt chớnh ở cỏc quốc gia cổ đại phương đụng là nụng nghiệp trồng lỳa nước. 
GV: Vậy theo em, bộ phận đụng đảo nhất trong xh là ai? Họ cú vai trũ gỡ trong xh ?
GV: nụng dõn phải cày ruộng cho cụng xó( ruộng làng xó) sau đú nộp sản phẩm, nộp thuế thõn và bị đi lao dịch ( đi lớnh, xõy thành..)cho quớ tộc
GV: Quớ tộc, quan lại là những người ntn trong xh?
GV: Ngoài quớ tộc và nụng dõn cũn cú thành phần nào trong xh? ốtrong xh cổ đại cú 2 tầng lớp: tầng lớp thống trị và bị cai trị 
GV: Cuộc sống của nụ lệ và nụng dõn ntn? Dẫn đến hệ quả gỡ trong xh? Dẫn chứng?
GV: Để ổn định xh, đàn ỏp người dõn, tầng lớp quớ tộc đó làm gỡ ? cho hs xem H 9/ 12 sgk đọc điều luật 4
GV: Tầng lớp thống trị đàn áp dân chúng và cho ra đời bộ luật khắc nghiệt, mà điển hình là bộ luật Hammurabi. Bộ luật đầu tiờn trờn thế giới
Hoạt động 3:
GV : để cai trị đất nước, tầng lớp quớ tộc đó lập ra bộ mỏy nhà nước do vua đứng đầu
GV: Vua cú quyền hành gỡ trong đất nước? Tại sao?
GV: ở mỗi quốc gia vua cú tờn gọi khỏc nhau 
GV: cho hs thảo luận ( 3p)
 + Bộ mỏy nhà nước được tổ chức ntn
1. Các quốc gia cổ đại phương Đông được hình thành ở đâu và từ bao giờ?
- Các quốc gia cổ đại phương Đông hình thành ở lưu vực các con sông lớn cú đồng bằng rộng lớn, màu mỡ để trồng lúa nướcốsx chớnh là nụng nghiệp
- Cuối TNK IV đầu TNK III TCN các quốc gia cổ đại phương Đông ra đờiốlà những quốc gia xuất hiện sớm nhất
2. Xã hội cổ đại phương Đông bao gồm những tầng lớp nào?
- Xh cổ đại phương Đông có 2 tầng lớp:
 + Thống trị: quý tộc(vua quan lại)
 + Bị trị: nông dân, nô lệ (nô lệ có thân phận thấp hốn nhất xh)
- Luật Hammurabi là bộ luật đầu tiên ỏ các quốc gia cổ đại phương Đông, bảo vệ quyền lợi cho giai cấp thống trị
3. Nhà nước chuyên chế cổ đại phương Đông:
 - Vua nắm mọi quyền, đại diện thần thỏnh, cú nhiều tờn gọi (Thiờn từ, Pharaong...)
Sơ đồ nhà nước cổ đại phương đông: 
IV/ CỦNG CỐ
- Xó hội cổ đại phương đụng bao gồm những tầng lớp nào ?
V/ DẶN Dề
- Học bài 4. Sưu tầm tranh ảnh về công trình kiến trúc của các quốc gia cổ đại phương Đông 
* Rút kinh nghiệm : ...............
	.