I/ MỤC TIÊU :
1/ Kiến thức :
- HS hiểu được cách trang trí hình vuông cơ bản.
- HS biết cách ứng dụng vào cuộc sống.
2/ Kĩ năng :
- HS biết sử dụng họa tiết, màu sắc vào bài trang trí hình vuông.
- HS làm được một bài trang trí hình vuông.
3/ Thái độ:
HS cảm nhận được vẻ đẹp và công dụng của trang trí trong cuộc sống.
4/ Năng lực:
NL quan st, so snh, cảm thụ, nhận biết,
II/ NỘI DUNG HỌC TẬP:
HS biết sử dụng họa tiết, màu sắc và làm được một bài trang trí hình vuông.
III/ CHUẨN BỊ :
1/ Giáo viên :
- Bài tham khảo.
- Tranh minh họa cách trang trí.
Bài 18 – Tiết CT: 19 Tuần dạy: 20 Bài 18: TRANG TRÍ HÌNH VUÔNG VẼ TRANG TRÍ _____________ I/ MỤC TIÊU : 1/ Kiến thức : - HS hiểu được cách trang trí hình vuông cơ bản. - HS biết cách ứng dụng vào cuộc sống. 2/ Kĩ năng : - HS biết sử dụng họa tiết, màu sắc vào bài trang trí hình vuông. - HS làm được một bài trang trí hình vuông. 3/ Thái độ: HS cảm nhận được vẻ đẹp và công dụng của trang trí trong cuộc sống. 4/ Năng lực: NL quan sát, so sánh, cảm thụ, nhận biết, II/ NỘI DUNG HỌC TẬP: HS biết sử dụng họa tiết, màu sắc và làm được một bài trang trí hình vuông. III/ CHUẨN BỊ : 1/ Giáo viên : - Bài tham khảo. - Tranh minh họa cách trang trí. 2/ Học sinh : - Sưu tầm các dạng trang trí hình vuông. -Chuẩn bị giấy vẽ, bút chì, màu vẽ, IV/ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP : 1/ Ổn định tổ chức và kiểm diện : (1 phút) Kiểm tra sĩ số học sinh. 2/ Kiểm tra miệng : (3 phút) - HS nộp bài vẽ của tiết trước. - GV đính bài lên bảng yêu cầu HS nhận xét. - HS nhận xét. - GV nhận xét chung, đánh giá bài. 3/ Tiến trình bài học : (31 phút) GV giới thiệu bài mới. (1 phút) Bài 18: TRANG TRÍ HÌNH VUÔNG Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung bài học * Hoạt động 1: (5 phút ) Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét - Gv giới thiệu HS quan sát một số dạng trang trí hình vuông. °Học sinh quan sát. + Họa tiết dùng trang trí là những hình gì? ( hoa, lá, con vật,). + Họa tiết được sắp xếp như thế nào? (đối xứng, mảng hình không đều). °Học sinh phát biểu. - GV lưu ý HS: + Họa tiết giống nhau phải vẽ bằng nhau và tô màu giống nhau. + Kẻ trục đối xứng để vẽ họa tiết đều nhau. * Hoạt động 2: ( 7 phút ) Hướng dẫn HS cách trang trí hình vuông: - GV đặt câu hỏi HS: + Em hãy nêu cách trang trí hình vuông? °Học sinh phát biểu. - GV minh họa hướng dẫn các bước trang trí hình vuông: + Tìm bố cục: kẻ trục phân mảng hình chính phụ. + Tìm họa tiết: dựa vào các mảng tìm họa tiết phù hợp. + Vẽ màu: nổi rõ trọng tâm, có đậm nhạt, hòa sắc. °Học sinh quan sát bài học. * Hoạt động 3: ( 18 phút ) Hướng dẫn học sinh làm bài : °Học sinh thực hành bài. - GV theo dõi, gợi ý HS cách chọn họa tiết;sắp xếp bố cục bài chặt chẽ. °Học sinh tiếp tục làm bài. I . Quan sát, nhận xét: II. Cách trang trí hình vuông: - Kẻ trục đối xứng. - Tìm bố cục (phân mảng hình vẽ họa tiết). - Tìm họa tiết phù hợp. - Vẽ màu. III. Thực hành: Trang trí hình vuông có cạnh 10cm. 4/ Tổng kết : (5 phút) * Hoạt động 4 : Đánh giá kết quả học tập. - GV đính bài lên bảng yêu cầu HS nhận xét bài. - HS nhận xét :họa tiết, cách sắp xếp họa tiết, - Gv nhận xét chung. 5/ Hướng dẫn học tập : (5 phút) - Đối với bài học ở tiết này: + Hoàn thành tiếp bài vẽ. - Đối với bài học ở tiết tiếp theo: + Chuẩn bị bài mới: Bài 19:Tranh dân gian Việt Nam. + Sưu tầm tranh ảnh về tranh dân gian Việt Nam. + Xem trước nội dung bài. ------------------------------------------------------- V/ PHỤ LỤC:
Tài liệu đính kèm: